基本介紹
內容簡介
《精彩課堂教學策略》旨在讀者即可學到新穎的教學策略，也可領略精彩課堂的獨特魅力。
作者簡介
王有鵬，男，1962年出生，1981年參加工作，先後在國小、中專和中學任教。臨沂實驗中學高級教師，市教學能手、教育科研能手、“沂蒙名師”、省特級教師、省“基礎教育名師”。多次獲市級優秀教學成績獎，多次舉辦市級公開示範課，多次主持市級以上課題研究，多次榮獲臨沂市社會科學優秀成果一等獎和二等獎，並獲得了省“十一五”地方教育科研成果三等獎、省教學研究優秀成果二等獎、省第三屆省級教學成果二等獎。2001年以來，發表論文和隨筆超過300篇，出版教學研究專著1部，合編教學研究書籍1部，參編班主任工作研究著作2部，主編或參編教輔書籍多部。研究內容涉及課堂教學研究、教學管理研究、班主任工作研究、中考研究、高考研究、試題研究、德育研究、心理研究等眾多方面。
圖書目錄
序言：演繹精彩課堂：我的教學之夢
精彩課堂教學設計策略
第一節教學目標的設計策略
第二節教學過程的設計策略
第三節教學情境的設計策略
精彩課堂教學資源運用策略
第一節教材資源的運用策略
第二節生成性資源的運用策略
精彩課堂教學行為實施策略
第一節課堂講授的策略
第二節避免課堂作秀的策略
第三節開展課堂活動的策略
精彩課堂教學方法運用策略
第一節開展自主學習的策略
第二節開展合作學習的策略
第三節開展探究性學習的策略
第四節提高學習興趣的策略
精彩課堂心理健康教育策略
第一節提高自我完善能力的策略
第二節提高心理適應能力的策略
第三節提高自我控制能力的策略
精彩課堂道德教育策略
第一節開展生命教育的策略
第二節塑造學生健康人格的策略
第三節開展責任意識教育的策略
第四節提高交往能力的策略
精彩課堂法制教育策略
第一節“知法”教育的策略
第二節“用法”教育的策略
第三節“守法”教育的策略
第四節增強自我保護意識和能力的策略
精彩課堂國情教育策略
第一節開展崇高情感教育的策略
第二節開展崇高理想教育的策略
第三節開展親社會教育的策略
附錄
附錄1：“成功需自信”教學設計及評析
附錄2：“播種友情”教學設計及點評
附錄3：預設山重水複，生成柳暗花明
附錄4：創造性使用教科書，演繹精彩課堂
附錄5：使用教材的技巧和方法例談
附錄6：課堂因務實求新而精彩
後記——給教育人生插上飛翔的翅膀
