內容簡介
為了讓成人學習鋼琴更有趣，教材緊扣“速成”二字，用最簡單的文字、最簡單的方法、最音樂化的練習，讓學習者在最短的時間內彈奏出多首耳熟能詳的歌曲。該書具有以下特點：
1．興趣學習、以歌起步：成人學習鋼琴與孩子不一樣，工作忙、時間少，學習鋼琴的目的就是為了能彈奏一些自己喜歡的歌曲，豐富業餘生活。在編寫《簡譜鋼琴十課速成》中，考慮到循序漸進的學習過程，通過踏板與伴奏音型練習、學習認識和弦標記、腳踏板與左手小指的配合、學習彈奏左手模式化擴大式分解和弦伴奏音型等教學環節，迅速建立起學習者的伴奏感覺。
2．左手固定手型、固定指法、固定節奏：在教材中，作者所選的22首歌曲都是以c大調4/4拍記譜，通過左手彈奏模式化擴大式分解和弦伴奏音型，做到左手固定手型、固定指法、固定節奏，易於學習者掌握與運用，有目的地讓學習者把注意力集中在右手旋律聲部的彈奏中，把音樂彈奏的完整和動聽，最終達到能自由運用的程度。
3．右手彈奏指法固定化：對於初學者來說，右手養成良好的指法習慣是很重要的，本教材標有右手指法，有利於初學者方便、快捷地掌握學習內容，提高雙手協調能力。在節奏編排方面，作者結合每節課教學目的出現的複雜節奏，創作了音樂性較強的練習曲，可以讓學習者在彈奏節奏練習的同時享受音樂帶來的快樂。
4．實用性：為了突出“速成”二字，教材使用單行譜加和弦標記的形式記譜，這種方法可以方便彈奏者迅速、準確地識譜，結合左手擴大式分解和弦伴奏音型的介入，能讓學習者在短時間內迅速提高自己的套用鋼琴彈奏水平，激發學習者的學習興趣，建立學習者的自信心和成就感。
5．一曲多彈：教材的伴奏音型介紹中，作者介紹了一些擴大式柱式和弦、擴大式半分解和弦等伴奏音型，啟發學習者使用這些伴奏音型彈奏本教材所有歌曲，感受相同歌曲使用不同伴奏音型的音響效果。
6．首調(簡譜)和弦標記：教材使用了阿拉伯數字和弦標記方法，不論大小調採取相同的和弦標記方法，此種方法方便將來的移調和轉調練習。
本教材除了適合作為成年人學習套用鋼琴的教材外，還可以作為鋼琴即興伴奏、數碼鋼琴集體課等教材，最適合於老年大學使用。希望它能滿足廣大讀者的需要，成為初學者的良師益友和套用鋼琴教師的好幫手。
圖書目錄
第一課 《漁光曲》教學流程
第二課 《飛吧，鴿子》教學流程
第三課 《夕陽紅》教學流程
第四課 《難忘今宵》教學流程
第五課 《血染的風采》教學流程
第六課 《上海灘》、《熱血頌》教學流程
第七課 《月亮代表我的心》、《在水一方》教學流程
第八課 《渴望》、《秋光》教學流程
第九課 《望星空》、《十五的月亮》教學流程
第十課 《枉凝眉》教學流程
附錄一 伴奏音型介紹
一、擴大式三層次柱式和弦伴奏音型(一)
二、擴大式三層次柱式和弦伴奏音型(二)
三、擴大式三層次半分解和弦伴奏音型(一)
四、擴大式三層次半分解和弦伴奏音型(二)
附錄二 樂曲
誰不說俺家鄉好
繡紅旗
少年壯志不言愁
瀏陽河
在那桃花盛開的地方
紅星照我去戰鬥
浪花里飛出歡樂的歌
回娘家
