編輯推薦
《管理成就生活》是一本難得一見的書,它能極大地增長你的知識與洞察力,幫助你成功地管理工作與生活。
——郝睿強 博士
西門子(中國)有限公司總裁兼執行長
歐洲最有影響的商業思想家之一,他的課程吸引了德語國家最高層的CEO。
——《商業周刊》
弗雷德蒙德·馬利克的客戶名單令人印象深刻,它涵蓋了如:戴姆勒—克萊斯勒、寶馬集團等眾多的大型集團企業。這些客戶向馬利克先生請教的不是如何在生產過程中最佳化成本結構,而是向他學習全局觀的管理理念和方法。這位六十多歲的教授向這些企業的高層管理者傳授如何將經濟本身視為一個系統,這一系統同人類社會一樣,必須遵循相同的道德價值觀。
——《斯圖加特報》
作為全球領先的管理顧問,作為成功的管理教育家、暢銷管理書籍作者和成功的企業家,馬利克先生利用他三十多年來的經驗,為具有不同背景和複雜性的企業,組織和管理者提供支持。
——《中國外經貿》
棒極了!馬利克先生的偉大成就在於他摒棄了一成不變的管理方法。他的教學方法以系統為導向,故而經得起時空的考驗。他的方法適用於所有社會部門,且不受國家和文化差異的影響。
——《漢堡晚報》
馬利克的管理思想正在以下組織中得到運用
戴姆勒-克萊斯勒、寶馬集團、德國萊茵集團、索尼、德國鐵路集團、西門子、德國大眾、德意志銀行、保時捷、貝塔斯曼、Haereus Schwabischen Hall
內容介紹
●為什麼即使解決了所有問題,卻仍難以取得重大發展?
●為什麼有些企業總是在改善企業文化,總是在激勵員工,卻總是白費努力?
●為什麼時間總是不夠用,總是需要加班
●為什麼按照人力測評的標準層層篩選出來的,卻是一個平庸的人?
怎樣才能卓有成效?什麼才是管理的關鍵?卓有成效的管理是一種職業,一種能力,它將正確的和可靠的運轉功能引領到各種組織機構中,直接影響到每一個社會組織的效率、競爭力和大多數人的生活質量。
本書是寫給那些希望做好管理的人、希望提升績效的人、希望過上高品質的生活的人。不管處在什麼職位,人人都要講管理,出效率,過好生活。《管理成就生活》對所有人,尤其是對於企業中高層的管理者,以及當今越來越多的知識工作者.都具有極強的指導作用和極大的實用價值。
作者介紹
弗雷德蒙德·馬利克,教授,1944年出生於奧地利,是歐洲著名的管理大師和管理教育家,以及歐洲著名的“聖加倫管理學派”的創始人。自1968年起就讀於奧地利“因斯布魯克大學”(Innsbruck University)和瑞士“聖加倫大學”(st.Gallen Universlty),獲商業管理學博士學位。他是歐洲著名頂尖商學院“聖加倫大學”的教授和“維也納經濟大學”的客座教授。
弗雷德蒙德·馬利克教授自1977年起擔任“瑞士聖加倫管理中心”主任。“瑞士聖加倫管理中心”的前身是瑞士頂尖商學院“聖加倫大學”企業管理研究所屬下的基金會,由當時歐洲著名的管理學教授Hans ulrich等共同創立,專門從事企業管理的前端研究。1984年弗雷德蒙德·馬利克教授收購“瑞士聖加倫管理中心”,創立了著名的“瑞士聖加倫馬利克管理中心”,並擔任總裁。弗雷德蒙德·馬利克教授是歐洲多家大型公司董事會、監事會成員,許多知名公司的戰略和管理顧問,培訓過數千名管理人員。他的管理思想影響著歐洲諸多的管理精英及其管理實踐。
弗雷德蒙德·馬利克教授的管理著作極為豐碩,其中《管理成就生活》一書自2000年首次出版以來,一直位列暢銷書榜,被評為歐洲十大暢銷管理書籍,至今已再版3次重印20多次,並被翻譯成12種語言。1993年,弗雷德蒙德·馬利克教授開始出版《馬利克論管理一一每月通信集》,在德語國家,它很快成為經濟、政治和社會各界閱讀最廣泛的出版物之一。除此以外,他還定期為《德國商報》、《金錢》和《趨勢》等報刊撰寫管理文章。
目錄
中文版序
推薦序
前言
第一篇 專業化管理
理想的管理者
全能的天才⊙高效能的普通人⊙關鍵因素是條件還是行為⊙專業化管理是可以學習的
錯誤的理論與管理誤區
追求快樂的思路⊙偉大領導者的個性⊙只有高級管理者才是管理者⊙只有擁有下屬才是管理者
管理是一種職業
法治思想⊙當今社會最重要的職業⊙一種大眾化的職業⊙缺乏培訓的職業⊙管理職業的組成要素
第二篇 有效管理的原則
導言
原則一:關注結果
顯而易見的事實?⊙不接受此原則怎么辦?⊙要快樂還是要結果?
原則二:為整體作貢獻
考慮職位還是貢獻?⊙要專家還是要通才?⊙整體思維⊙重要的是貢獻而非頭銜⊙組織管理的結果
原則三:聚焦關鍵
取得成果的關鍵⊙沒有道理的反對⊙套用範例
原則四:利用優勢
對弱點的過分關注⊙讓優勢和任務匹配⊙應該忽視弱點嗎?⊙不要試圖改變個性⊙為什麼會專注於弱點?⊙向偉人學習⊙如何識別優勢?⊙一流業績的兩個來源
原則五:信任
堅實的管理環境⊙不要玩“失敗者的遊戲”⊙管理風格並不重要⊙創建信任時要誠信⊙建立信任有難度怎么辦?
原則六:正面思考
關注機遇而非問題⊙從激勵到自我激勵⊙天生的.後天學會的還是逼出來的?⊙擺脫依賴⊙做到最好
總結管理的質量
第三篇 有效管理的任務
導言
任務一:制定目標
拒絕官僚系統⊙個人年度目標⊙總體方向⊙目標管理的基本原則
任務二:組織
對“重組病”的警告⊙沒有“完美”的組織⊙三個基本組織問題⊙“壞”組織的症狀
任務三:決策
假象:決策既快又多就是優秀管理者⊙誤解:一致通過很重要⊙制定決策的程式⊙決策制定過程中的參與問題
任務四:監督
必須監督⊙信任是基礎⊙檢查次數最小化⊙僅有報告是不夠的⊙評估和判斷力
任務五:人的發展
重要的是人而不是雇員⊙具體個人而非抽象個人⊙慎對誇獎⊙切莫儲君⊙無社會地位之別
補充 其他任務
第四篇 有效管理的工具
導言
工具一:會議
減少會議次數⊙關鍵成功要素:前期準備和後續跟進⊙主持會議需要自律⊙會議不應該蛻化成社交活動⊙沒有行動就沒有議題⊙爭取達成一致意見⊙沒有議程的會議
工具二:報告
提升效能的一小步⊙語言簡明準確⊙陋習.無理要求和愚蠢行為
工具三:工作設計與任務控制
工作設計中的六種錯誤⊙任務控制
工具四:個人工作方法
高效能工作方法的基本原則⊙定期評估和調整⊙基本問題
工具五:預算和預算編制
合理使用⊙把數據變成信息⊙特別提示⊙清晰地記錄
工具六:績效評估
沒有標準化的評估標準⊙沒有標準化的人物模板⊙一種更好的方法⊙哪些情況適合標準化?⊙專家怎么評估?⊙不願接受評估怎么辦?
工具七:系統的“垃圾”處理
從觀念到方法⊙產生重要結果的關鍵因素⊙提高個人效能的途徑⊙有些垃圾清除不掉怎么辦?
總結 職業行為的檢驗標準
後記 從藝術到職業
附錄 本書框架摘要
譯者後記