第九期大學生網路行銷能力秀

網路行銷能力秀為正在學習網路行銷課程的在校大學生提供網路行銷實習平台和實踐機會,利用網路行銷知識展示自己的風采,鍛鍊自己的就業和創業能力。 比賽最後,參賽學生提交的網路行銷實踐總結報告不計入AR值,但作為評獎的必要條件。 活動目的:大學生網路行銷能力秀旨在為學習網路行銷課程的在校大學生提供網路行銷實習平台和實踐機會,利用網路行銷知識展示自己的風采,鍛鍊自己的就業和創業能力。

簡介

網路行銷能力秀是一個為大學生提供實踐機會的平台,如今已經是第九期了,在這個比賽的過程中在不同的階段會增加任務讓參賽者去完成,管理員通過查看選手完成的任務進行不同的記分,分值分為AR值和積分兩者,第九期的任務有個人資料完善,觀點發布,詞條創建,百科網、百度百科任務,還包括新浪微博和部落格的更新,第九期的比賽已經到了快要結束的時刻,各選手都在忙著做剛剛開始的百科任務,比賽還需要做淘寶代理,和寫方案,這一任務更能使參賽選手學到更多的經驗與知識。同時比賽與很多企業合作,也為各個企業提供了不少的優秀人才。網路行銷能力秀還提供了自己的服裝和帽子等等一些產品,選手可用積分更換。

活動內容:

大學生網路行銷能力評比活動官方網站為網路行銷教學實踐平台的組成部分,中國網際網路協會網路行銷能力秀組委會提供指導,新競爭力網路行銷管理顧問提供網站運營支持。網路行銷能力秀為正在學習網路行銷課程的在校大學生提供網路行銷實習平台和實踐機會,利用網路行銷知識展示自己的風采,鍛鍊自己的就業和創業能力。

第九期大學生網路行銷能力秀繼續為學習網路行銷課程的在校學生提供系統的網路行銷實訓,由中國網際網路協會提供直接指導,義烏小商品市場官方網站義烏購提供支持,新競爭力網路行銷管理顧問提供技術支持及網站運營維護,活動正式命名為“義烏購杯大學生網路行銷能力秀”,正式活動時間為2013年03月15日至2013年06月15日。
活動開始後,學生可以先進行個人網路品牌的創建及推廣(具體表現為個人主頁信息的完善推廣和站內觀點的發布及推廣)。指導教師可根據教學需求,組織本班學生參與活動並進行跟蹤指導。
活動開展期間,組委會將根據活動進程陸續開放實踐內容,以提升參賽者的網路行銷深度套用能力為主。比賽最後,參賽學生提交的網路行銷實踐總結報告不計入AR值,但作為評獎的必要條件。

活動規則:

1.活動具體時間

活動名稱:義烏購杯大學生網路行銷能力秀
活動時間:2013年03月15日-2013年06月15日
2.活動的參與方式
(1)原則上在教師的管理指導下才能參加活動,即流程為:教師註冊-創建班級-告知學生班級名稱;學生註冊-選擇自己的班級-開始各項實踐活動;
(2)個別沒有教師指導的學生可選擇公開班,由組委會提供指導;
(3)本期比賽AR值正式開始計算的時間是2013年03月15日10:00;
(4)往屆註冊用戶可以繼續參與本次活動,原有的AR值和積分將作為歷史數據備份。
3.網路行銷實踐活動的主要內容
本期能力秀以推廣冠名單位“義烏購”為核心,獲得三個方面的推廣:義烏購品牌推廣、義烏購網站推廣、經營戶產品推廣。在保留前幾屆能力秀常規內容的基礎上,將學生的網路行銷實踐內容分兩個方向進行考核,並相應地設定了兩套比賽題目:實踐套用型和實踐研究型。兩套題目均從基礎訓練出發,到拓展訓練階段再分別實踐不同的內容。義烏購杯大學生網路行銷能力秀的比賽內容具體可概括為以下三大部分:
(1)個人網路品牌的創建與傳播及網路行銷基礎套用——基礎訓練
①個人網路品牌的創建與傳播
每個註冊學生獲得一個惟一的URL(網站/myname),即個人主頁;完善個人信息,並在網路行銷能力秀官方網站以發布觀點的形式對網際網路、電子商務、網路行銷等相關領域進行解讀,塑造個人網路品牌,並通過邀請好友分享個人主頁和觀點,進一步傳播個人網路品牌。
②網路行銷基礎套用
A.網路百科推廣;
B.部落格、微博推廣;
C.SNS推廣;
D.其他免費網路行銷推廣方法的套用。
(2)網路行銷深度實踐——拓展訓練
在網路行銷深度實踐部分,本期能力秀的兩套比賽題目將針對各自的題目特點分不同方向進行實踐考核:網路行銷深度套用、網路行銷深度研究。
①網路行銷深度套用(實踐套用型)
根據義烏購網站的現有資料,通過第三方互助連結、其他網路百科、ASK社區、網路代理、QQ、電子郵件等儘可能多的方式方法來義烏購網站、品牌及產品,具體包括:
A.第三方互助連結
B.ASK社區推廣
C.網路代理
本期能力秀的網路代理以實踐“義烏小商品淘寶網店代理”為主,主要考核指標不再傾向於成交訂單數量,而以代理業務洽談、開通網店、發布代理產品等為主要考核依據。具體代理業務的洽談及實施由參賽學生和義烏小商品市場經營戶自主進行,能力秀不參與其中。
②網路行銷深度研究(實踐研究型)
A.企業網站推廣策劃方案撰寫
幫助參賽者熟悉如何策劃企業網站推廣方案及企業網站策劃方案的編寫規範和技巧。此任務對象為義烏購網站,選擇本題目的參賽者在指定時間提交策劃方案,評審為其評分後,評分結果計入AR成績。
B.指定網路行銷論文選題大綱設計
幫助參賽者熟悉網路行銷論文寫作步驟並完成論文選題大綱設計,為網路行銷畢業論文做準備。組委會將提供一定數量的網路行銷論文選題供參賽者自主選擇。參賽者完成選題確定後,開始前期調研並撰寫開題報告和文獻綜述,並在規定時間提交到能力秀。在比賽結束前指定時間提交網路行銷論文大綱到能力秀。評審為其評分後,評分結果計入AR成績。(此任務最好在教師指導下完成)
(3)網路行銷實踐總結報告的撰寫與提交
比賽任務截止後一周左右的時間為提交網路行銷實踐總結報告階段。本屆能力秀的網路行銷實踐總結報告不計入AR值,但作為評獎的必要條件。
此外,根據活動進展情況,能力秀組委會將設計若干期趣味活動,以微博活動、義烏購小商品推薦、有獎競猜等活動為主,領先者獲得積分及其他單項獎勵。參賽者獲取的所有積分可直接通過網路行銷教學研究與知識分享平台-網苗吧的網苗禮品兌換專欄兌換自己喜歡的禮品。
特別說明:每個參賽學生必須且只能選擇一個參賽題目。題目一旦選擇確定後,不可更改,請謹慎選擇!

評獎方式:

第九期大學生網路行銷能力秀評獎依據由AR值和網路行銷實踐總結報告兩部分組成:AR占80%,網路行銷實踐總結報告占20%。具體獎項設定如下:
(1)指導教師獎5名;
(2)優秀組織單位獎5個;
(3)學生一等獎3名;
(4)學生二等獎10名;
(5)學生三等獎50名;
(6)其他獎品:有獎競猜獎品、積分兌換獎品、微博活動獎品等
第九期大學生網路行銷能力秀的贊助單位義根據活動進展可能會提供一定數量的獎金或獎品。

活動目的:

大學生網路行銷能力秀旨在為學習網路行銷課程的在校大學生提供網路行銷實習平台和實踐機會,利用網路行銷知識展示自己的風采,鍛鍊自己的就業和創業能力。同時也為廣大義烏購會員提供一個免費的網路行銷推廣機會,提升義烏購市場商鋪的影響力,獲得持續的搜尋引擎自然檢索推廣效果,快速放大義烏小商品的網路可見度。

學生觀點展示

這是一篇敘述論壇推廣的觀點。
在行銷高速發展的今天,很多企業不僅僅只是在部落格,微博,這些來做推廣宣傳,還有一種行銷額渠道叫做論壇,論壇,顧名思義一定有很多人在這上面交流,談論有關哪一方面的話題,通過大家共同的交流來獲得一些我們不知道的或者不熟悉的東西,那么有談論肯定就會有很多消費者,企業就利用這一點來進行推廣,說了這么多,那到底什麼事論壇推廣呢?
總的來說,論壇推廣就是企業利用論壇這種網路交流的平台,通過文字、圖片、視頻等方式發布企業的產品和服務的信息,從而讓目標客戶更加深刻地了解企業的產品和服務。最終達到企業宣傳企業的品牌、加深市場認知度的目的,這種網路行銷活動就是論壇推廣。

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