基本信息
作 者：成墨
立竿見影的親子攻心說服術出 版 社：中國婦女出版社
出版時間：2012年01月
定 價：25.00
I S B N ：9787512703148
內容簡介
本書中選取的上百個案例，都是發生在我身邊親戚、朋友、同事以及我自己家庭里的真實故事。故事裡的父母採取的教子方法都是比較典型的，很有代表性。
教育孩子，沒有所謂的秘訣，除了尊重他外，你平時還要多了解他，多站在他的立場上想問題，多和他溝通。等你真正了解他後，才能理解他，這時你說出的話他才樂意聽。
作者簡介
成墨初 河北邯鄲人，家教暢銷書作家，親子教育研究者和踐行者，多家教育機構顧問，多種刊物特邀撰稿人，出版了親子教育專著40餘種，舉辦講座近乾場，有上百家媒體報導過其人其作。
以“有感動、有感悟”為創作原則，開發出集實用性、閱讀性於一體的故事化新文體，被譽為“最會講故事的教育人”。其作品以故事見長，說理精闢，讓讀者們在“悅讀”中學到教子智慧。
目前居京，專注於家庭成功教育、青少年心理健康等相關領域的研究，並主持運行國內第一家原創家教圖書開發中心——開智書坊。
目錄
第一章 說服有效果，教育才管用
沒想到你這么有主見——說服是語言藝術，也是教育藝術
你做事很細心——把缺點說成優點， “說”出孩子的優秀
這點，咱倆想到一起了——掌握親子說服術，永遠跟孩子沒衝突
人是在犯錯中成長的——用說服鑄就對孩子的權威影響力
第二章 做好說服孩子的準備工作
請幫我把這個放進垃圾箱——選擇合適的說話地點、時間和場合
付出愛也會給自己帶來快樂——構思有針對性的說辭
人生不可以走直線——讓說服富有邏輯性
能陪我看一場電影嗎——化解孩子的防範心理
換作我也一樣生氣——掌握對話的主劫權
我替爸爸向你道歉好Ⅱ馬——說服要有耐心、有恆心
我承認你做得很好，但……——說服要曉之以理、動之以情
第三章 讀懂孩子，獲取準確的“說服情報”
玩這個能給你帶來樂趣嗎——說服前先了解孩子的具體情況
我從心裡喜歡你——敞開心扉，以真誠換取孩子的真誠
你很有主見——引導孩子主動說出來
衣服穿在媽媽身上才好看——從孩子說的話判斷他在想什麼
他其實已經拒絕了你——從肢體動作迅速了解孩子
你這種姿勢是因為不滿——通過神態表情變化了解孩子
原來是青春痘惹的禍——從細節中看透孩子的真實意圖
第四章 好媽媽必須要掌握的說服心理學
你說我時我也煩——換位心理：站在孩子立場考慮孩子需要
知道你不會放棄——主動接受心理：讓你的建議成為孩子的意願
網路真方便——持續認同效應：不讓孩子有機會說“不”
他們都說你的黑頭髮好看——從眾心理：利用從眾心理說服孩子
我曾經和你一樣粗心——思維同步定律：從孩子的思維特點出發
你的缺點像爸爸——相同點心理：利用跟孩子的相同點或相似性
你是男孩還怕痛啊——刺激情緒定律：刺激孩子隱衷來說服
你確實有點兒胖，但是……——‘‘脅迫’’策略：大肆渲染負面結果
你獲利最大——利益互換原理：以給孩子好處的方式說服孩子
換作我也這么做——同盟心理：站在相同立場，強調共同目標
第五章 說服孩子的16種強力攻心手段
他犯罪是受了朋友的影響——讓事實說話
你對待問題很消極——說服孩子，就要揀短處捏
我猜你的作業已經寫完了——反覆強調最重要、最關鍵的理由
你小時候特別聽話——利用孩子感興趣的人或事說服
不是爸爸，不是你，不是我，那是……——使用排除法讓孩子就範
你的決策大部分很明智——與孩子討論分析，由他自己作判斷
能先聽完我的話嗎——先發制人，鎮住孩子再說
因為愛你，更要懲罰你——恩威並施見效快
我現在需要你的幫助——放低姿態，激發孩子的同情心
你聽完這個故事有何感想——巧用故事傳達意念
為什麼這次沒上次做得好——在對比中指出孩子的錯誤
你會處理好這件事的——讓孩子變被動接受為主動思考
你這次會比上次做得更好——先提小要求，再逐步“加碼”
你這么小就有孝心——激發孩子的羞辱心和高尚動機
這么快就想明白了——用表揚的方式讓孩子改正錯誤
我要等你一起去——窮追不捨“泡蘑菇”
第六章 親子說服中一定不能犯的錯誤
你再過分我也要忍受——不能傷害孩子的人格和自尊
幫助別人要憑藉自己的實力——把美好的道德植入孩子的內心
……
後記
