內容簡介
《空間、建構與設計》根據香港中文大學建築學系建構工作室近幾年的設計教學成果撰寫而成。該研究將建構視為可以訓練的設計工作方法,運用模型來構思設計。通過對模型材料的操作直接賦予設計以形式,從塊體、板片和桿件這三個基本要素來展開,各要素形成各具特色的空間。各種空間與建構材料相結合,衍生出各種設計課題。《空間、建構與設計》由顧大慶、柏庭衛著。
作者簡介
顧大慶,在南京工學院(今東南大學)接受基本的建築教育,在碩士研究階段開始對建築教育產生興趣,後赴蘇黎世聯邦理工學院接受作為設計教師的基本訓練,他的博士論文研究方向為設計工作室制度及其教學法的演變。他於1994年秋來到香港中文大學建築學系之前曾於南京和蘇黎世任教。他的主要研究興趣有如下幾個方面:1)建築教育,包括中國建築教育的歷史和當前的問題,設計工作室制度,建築教育的不同模式:2)設計教學法與設計課程的設計:3)設計理論,包括“布雜”的構圖理論,現代藝術和建築的關係,視覺教育,建構方法:4)香港現代建築和貨櫃建築。作為建構工作室的負責人,他的貢獻主要在於建立一個以大綱為中心,以研究為基礎,以團隊方式運作的設計工作室,以及發展一個可以系統傳授的設計方法。建構實驗中有關空間問題的研究也得益於他的其他課程的教學,如視覺訓練,剖碎與透明,以及繪畫與建築。
目錄
前言
教案
建構工作室
建構實驗
關於本書
要點
媒介
方法
問題
命題
練習
概念
抽象
材料
建造
習作
研究
桿件
板片
體塊
設計
練習加方案
練習即方案
方案練習化
結語
附錄
致謝
成員
講座
引用