程工[浙江大學教授、博導]

程工[浙江大學教授、博導]

程工(1963-) ,安徽六安人,博士,教授,博導,浙江大學文科領軍學者。主要研究專長是語言結構比較研究,包括句法學和形態學兩個領域。是國內培養的第一個以生成語法為主要研究對象的博士,第一個向國內介紹生成語法最新理論模型“最簡方案”的學者,也是國內最早在最簡方案理論中進行漢語研究的學者之一。1999年出版的《語言共性論》是國內最早的以最簡方案理論為框架研究漢語的專著,2016年被評為“外國語言文學高被引學術著作”之一。近年來的研究主要依託分散式形態學進行。2018年遴選為浙江省“萬人計畫”人文社科領軍人才。

基本信息

一、教育背景

1992-1995 博士階段 復旦大學外文系 師從徐烈炯教授

1986-1988 碩士階段 解放軍外國語學院

1981-1985 本科階段 解放軍外國語學院

1.

1992-1995 博士階段 復旦大學外文系 師從徐烈炯教授

2.

1986-1988 碩士階段 解放軍外國語學院

3.

1981-1985 本科階段 解放軍外國語學院

二、近五年主要論文

程工. 2018.詞庫應該是什麼樣的?——基於生物語言學的思考. 《外國語》第1期: 23-30.《高等學校文科學術文摘》轉載,2018年(3).

程工. 2018. 層級結構和線性順序之新探. 《外語教學》第1期:1-7.《中國人民大學複印報刊資料》轉 載,2018年(6).

程工、邢富坤.2018. 生成語法的目標與體系——與人工智慧途徑的對比.《現代外語》第3期:293-305.

程工、池楊琴、易朝暉. 2018. 論反響型量詞與通用量詞的不對稱性. 《語言科學》第2期:133-146.

周光磊、程工. 2018. 漢語VN型複合詞的句法生成機制探究. 《當代語言學》第1期:61-84.

張智義、程工. 2018. 基於分布形態的英漢非賓、非施結構研究. 《外語學刊》第4期:18-23.

程工、池楊琴. 2017.“得”=變得+使得? 《外語教學與研究》第4期:514-525.

Cheng, Gong. 2017. The postverbal ACQ and its alethic modality. In Si Fuzhen (ed.)Proceedings of the international workshop on syntacticcartography 2015, 162-195. Beijing: China Social Sciences Publishing Company.

安豐存、程工.2017. 構式形態學及其對漢語辭彙研究的啟示.《外國語》第4期:44-54.

程工.2017.現代漢語動結式複合詞的語序.《漢語語法研究的新拓展(八)》(邵敬敏、彭力貞主 編),178-191.上海教育出版社.

程工、楊大然. 2016. 現代漢語動結式複合詞的語序及相關問題. 《中國語文》第5期: 526-540.

程工、李海. 2016. 分散式形態學的最新進展. 《當代語言學》第1期: 94-114.《人大複印報刊資料(語 言文字學)》全文轉載,2016(5).

程工.2016. 生成語法對實詞的研究:動向與啟示.《安徽師範大學學報(人文社會科學版)》第4 期:416-19.

Cheng, Gong, Yi Zhaohui, and Xiong Jianguo. 2016. Raising or Lowering: A case study of alethic ACQ in Chinese and Southeast AsianLanguages.Studies in Chinese Linguistics, 37(2):1-34.

程工、周光磊. 2015.分散式形態學框架下的漢語動賓複合詞研究.《外語教學與研究》第2期: 163-175.

程工、熊建國、周光磊. 2015. 分散式形態學框架下的漢語準定語句研究. 《語言科學》第3期: 225- 236.

程工、楊大然、安豐存. 2015. 量詞結構與假部分結構的統一分析. 《當代語言學》第1期: 56-70.

程工、楊大然.2015. 語言官能研究的核心問題及其對自然語言處理的啟示.《外語研究》第1期:1-4.

安豐存,程工,2014. 生成語法視角下的漢語量詞句法功能研究.《解放軍外國語學院學報》第3期: 51-58.

程工,2014. 周邊語言與國家安全.《中國語言資源動態》第1期:5-6.

1.

程工. 2018.詞庫應該是什麼樣的?——基於生物語言學的思考. 《外國語》第1期: 23-30.《高等學校文科學術文摘》轉載,2018年(3).

2.

程工. 2018. 層級結構和線性順序之新探. 《外語教學》第1期:1-7.《中國人民大學複印報刊資料》轉 載,2018年(6).

3.

程工、邢富坤.2018. 生成語法的目標與體系——與人工智慧途徑的對比.《現代外語》第3期:293-305.

4.

程工、池楊琴、易朝暉. 2018. 論反響型量詞與通用量詞的不對稱性. 《語言科學》第2期:133-146.

5.

周光磊、程工. 2018. 漢語VN型複合詞的句法生成機制探究. 《當代語言學》第1期:61-84.

6.

張智義、程工. 2018. 基於分布形態的英漢非賓、非施結構研究. 《外語學刊》第4期:18-23.

7.

程工、池楊琴. 2017.“得”=變得+使得? 《外語教學與研究》第4期:514-525.

8.

Cheng, Gong. 2017. The postverbal ACQ and its alethic modality. In Si Fuzhen (ed.)Proceedings of the international workshop on syntacticcartography 2015, 162-195. Beijing: China Social Sciences Publishing Company.

9.

安豐存、程工.2017. 構式形態學及其對漢語辭彙研究的啟示.《外國語》第4期:44-54.

10.

程工.2017.現代漢語動結式複合詞的語序.《漢語語法研究的新拓展(八)》(邵敬敏、彭力貞主 編),178-191.上海教育出版社.

11.

程工、楊大然. 2016. 現代漢語動結式複合詞的語序及相關問題. 《中國語文》第5期: 526-540.

12.

程工、李海. 2016. 分散式形態學的最新進展. 《當代語言學》第1期: 94-114.《人大複印報刊資料(語 言文字學)》全文轉載,2016(5).

13.

程工.2016. 生成語法對實詞的研究:動向與啟示.《安徽師範大學學報(人文社會科學版)》第4 期:416-19.

14.

Cheng, Gong, Yi Zhaohui, and Xiong Jianguo. 2016. Raising or Lowering: A case study of alethic ACQ in Chinese and Southeast AsianLanguages.Studies in Chinese Linguistics, 37(2):1-34.

15.

程工、周光磊. 2015.分散式形態學框架下的漢語動賓複合詞研究.《外語教學與研究》第2期: 163-175.

16.

程工、熊建國、周光磊. 2015. 分散式形態學框架下的漢語準定語句研究. 《語言科學》第3期: 225- 236.

17.

程工、楊大然、安豐存. 2015. 量詞結構與假部分結構的統一分析. 《當代語言學》第1期: 56-70.

18.

程工、楊大然.2015. 語言官能研究的核心問題及其對自然語言處理的啟示.《外語研究》第1期:1-4.

19.

安豐存,程工,2014. 生成語法視角下的漢語量詞句法功能研究.《解放軍外國語學院學報》第3期: 51-58.

20.

程工,2014. 周邊語言與國家安全.《中國語言資源動態》第1期:5-6.

三、近五年主要著作

程工,等(著).2017. 世界主要國家文化安全政策研究. 北京:社會科學文獻出版社.

1.

程工,等(著).2017. 世界主要國家文化安全政策研究. 北京:社會科學文獻出版社.

四、近五年主要教研項目

程工、黃華新. 2018.現代語言學學科群建設.浙江大學學科交叉預研項目,40萬,2018-2019.

程工.2017. 基於漢語語料的詞結構生成機制研究,國家社科基金項目(17BYY001),25萬, 2017年-2019年.

程工.2017.英漢結構比較.浙江大學首批“研究生素養與能力培養型課程建設”項目,5萬。

程工.2014. 形態和句法關係視域下的漢語複合詞生成研究, 國家社科基金項目(14BYY170), 25萬, 2014年-2016年.

1.

程工、黃華新. 2018.現代語言學學科群建設.浙江大學學科交叉預研項目,40萬,2018-2019.

2.

程工.2017. 基於漢語語料的詞結構生成機制研究,國家社科基金項目(17BYY001),25萬, 2017年-2019年.

3.

程工.2017.英漢結構比較.浙江大學首批“研究生素養與能力培養型課程建設”項目,5萬。

4.

程工.2014. 形態和句法關係視域下的漢語複合詞生成研究, 國家社科基金項目(14BYY170), 25萬, 2014年-2016年.

五、主要學術兼職

2017年:商務印書館《語言學名著譯叢》“句法與詞法”分冊主編

2016年:International Association of Chinese Linguistics (IACL)(國際中國語言學學會)理事

2016年:中國形式語言學專業委員會會長

2016年:《北京第二外國語學報》編委

2016年:南京師範大學青年領軍人才合作導師

2016年:浙江省外文學會副會長

2016年五月,Distinguised Visitor, Department of Linguistics and Translation, City University of Hong Kong

2015年:《中國大百科全書》第三版語言文字學科“世界諸語言分支”副主編

2013-2017年:教育部大學英語教學指導委員會委員

2009年起:國家社科基金項目會議評審專家

2009-2015年:國務院學科評議組(外國語言文學組) 第五屆、第六屆成員

1.

2017年:商務印書館《語言學名著譯叢》“句法與詞法”分冊主編

2.

2016年:International Association of Chinese Linguistics (IACL)(國際中國語言學學會)理事

3.

2016年:中國形式語言學專業委員會會長

4.

2016年:《北京第二外國語學報》編委

5.

2016年:南京師範大學青年領軍人才合作導師

6.

2016年:浙江省外文學會副會長

7.

2016年五月,Distinguised Visitor, Department of Linguistics and Translation, City University of Hong Kong

8.

2015年:《中國大百科全書》第三版語言文字學科“世界諸語言分支”副主編

9.

2013-2017年:教育部大學英語教學指導委員會委員

10.

2009年起:國家社科基金項目會議評審專家

11.

2009-2015年:國務院學科評議組(外國語言文學組) 第五屆、第六屆成員

六、主要社會服務

2015-2018年:連續擔任中國語言學書院(中國社科院語言所主辦)核心課程進修班 “句法學” 課程主講教師;

2017-2018年:連續擔任第22屆、第23屆“21世紀杯” 全國英語演講比賽決賽評審;

2016、2018年:擔任國家社科基金項目會評專家;

2014-2018年:連續擔任國家 “萬人計畫” 哲學社會科學領軍人才通信評審專家,“青年拔尖人才支持計畫”通信評審專家,國家社科基金重大項目通信評審專家;

2017起:擔任浙江省哲學社會科學規劃課題通信評審專家;

2014-2018年: 為Linguistics, International Journal of Chinese Languages, Studies in Chinese Linguistics,《外語教學與研究》,《語言教學與研究》,《當代語言學》,《世界漢語教學》,《現代外語》等10餘種國際、國內著名期刊擔任匿名評審人;

承辦數次學術會議,包括: “第五屆中國句法語義論壇” (2016年), “探尋語言的架構”(2017年)和“第七屆當代語言學國際圓桌會議”(2017年);

2017年起:組織 “杭州市理論語言學讀書班” 。

1.

2015-2018年:連續擔任中國語言學書院(中國社科院語言所主辦)核心課程進修班 “句法學” 課程主講教師;

2.

2017-2018年:連續擔任第22屆、第23屆“21世紀杯” 全國英語演講比賽決賽評審;

3.

2016、2018年:擔任國家社科基金項目會評專家;

4.

2014-2018年:連續擔任國家 “萬人計畫” 哲學社會科學領軍人才通信評審專家,“青年拔尖人才支持計畫”通信評審專家,國家社科基金重大項目通信評審專家;

5.

2017起:擔任浙江省哲學社會科學規劃課題通信評審專家;

6.

2014-2018年: 為Linguistics, International Journal of Chinese Languages, Studies in Chinese Linguistics,《外語教學與研究》,《語言教學與研究》,《當代語言學》,《世界漢語教學》,《現代外語》等10餘種國際、國內著名期刊擔任匿名評審人;

7.

承辦數次學術會議,包括: “第五屆中國句法語義論壇” (2016年), “探尋語言的架構”(2017年)和“第七屆當代語言學國際圓桌會議”(2017年);

8.

2017年起:組織 “杭州市理論語言學讀書班” 。

七、近五年主要學術交流

2018年7月:"句法構詞:理論與實踐",北京市漢語教師隊伍建設項目培訓班。

2018年6月:Adjectival Participles in Chinese. Invited Speech at the International Workshop on Syntactic Analyticity and GrammaticalParameters. Beijing Language and Culture University.

2018年5月:Two Types of Adjectival Participles in Chinese. Invited Speech at the 26Annual Conference of the International Association ofChinese Linguistics (IACL-26). University of Wisconsin at Madison.

2017年11月:“語言與認知研究的一些新進展”(特邀報告),中南大學外語學科發展高層論壇。

2017年10月:“漢語中的‘好/難’結構”.第七屆當代語言學國際圓桌會議,中國社科院語言研究所《當代語言學》編輯部.

2017年10月:“生成語法的目標與體系——與人工智慧途徑的對比”(主旨報告).中國理論語言學前沿及 其協作套用高層論壇,廣東外語外貿大學.

2017年7月:“現代漢語程度短語統一分析”(特邀報告).第三屆語言類型學國際學術研討會,上海外國語大學.

2017年6月:A unified account of extent phrases in Sinitic languages: A Distributed Morphology approach. Presented at the 26AnnualConference of the International Association of Chinese Linguistics (IACL-25).Budapest, Hungary.

2017年6月:A Distributed Morphology approach to extent phrases in Chinese.廿九屆北美漢語語言學會議(NACCL-29),美國·新澤西州·新布倫斯維克市,羅格斯-新澤西州立大學.

2016年6月:Merge and locality in Chinese Compounds. the 24Annual Conference of the International Association of Chinese Linguistics (IACL-24),北京語言大學.

2016年12月:“再探得字句:結果還是程度?”. 第七屆形式語言學國際研討會(ICFL-7),南開大學.

2016年11月:“詞庫應該是什麼樣的?”(主旨報告).第13屆華東地區外語論壇,南京大學.

Merge, locality conditions, and Chinese Compounds. Invited Speech at Department of Linguistics and Translation, City University of Hong Kong

2015年7月:The Postverbal ACQ and its Alethic Modality. Invited Speech at the first International Workshop on Syntactic Cartography. BeijingLanguage and Culture University.

2015年11月:“現代漢語動結式複合詞的底層結構”(主旨報告).第四屆中國句法語義論壇,西安外國語大 學.

2015年11月: “現代漢語動結式複合詞的語序”(大會報告).第六屆當代語言學國際圓桌會議,蘇州大學.

2015年9月:Toward a Root-and-Pattern Analysis of Word-formation in Chinese(大會報告).形式與功 能:2015語言學國際學術研討,蘇州大學.

2014年12月: “分散式形態學的最新進展”(大會發言).當代語言學前沿學術報告,中國社科院語言所、商務印書館.

2014年10月: “解釋語言差異需要依靠句法操作嗎?”(主旨報告). 第三屆中國句法語義論壇,湘潭大學.

2014年3月:“中國和東南亞地區能性‘得’字句的結構”(大會發言),Chinese Linguistics Workshop,浙江大學語言與認知研究中心.

2014年1月: “周邊語言與國家安全”(主旨報告).“2014年中國中青年語言學者學術沙龍”,中國社科院語言所、北京語言大學、商務印書館.

1.

2018年7月:"句法構詞:理論與實踐",北京市漢語教師隊伍建設項目培訓班。

2.

2018年6月:Adjectival Participles in Chinese. Invited Speech at the International Workshop on Syntactic Analyticity and GrammaticalParameters. Beijing Language and Culture University.

3.

2018年5月:Two Types of Adjectival Participles in Chinese. Invited Speech at the 26Annual Conference of the International Association ofChinese Linguistics (IACL-26). University of Wisconsin at Madison.

4.

2017年11月:“語言與認知研究的一些新進展”(特邀報告),中南大學外語學科發展高層論壇。

5.

2017年10月:“漢語中的‘好/難’結構”.第七屆當代語言學國際圓桌會議,中國社科院語言研究所《當代語言學》編輯部.

6.

2017年10月:“生成語法的目標與體系——與人工智慧途徑的對比”(主旨報告).中國理論語言學前沿及 其協作套用高層論壇,廣東外語外貿大學.

7.

2017年7月:“現代漢語程度短語統一分析”(特邀報告).第三屆語言類型學國際學術研討會,上海外國語大學.

8.

2017年6月:A unified account of extent phrases in Sinitic languages: A Distributed Morphology approach. Presented at the 26AnnualConference of the International Association of Chinese Linguistics (IACL-25).Budapest, Hungary.

9.

2017年6月:A Distributed Morphology approach to extent phrases in Chinese.廿九屆北美漢語語言學會議(NACCL-29),美國·新澤西州·新布倫斯維克市,羅格斯-新澤西州立大學.

10.

2016年6月:Merge and locality in Chinese Compounds. the 24Annual Conference of the International Association of Chinese Linguistics (IACL-24),北京語言大學.

11.

2016年12月:“再探得字句:結果還是程度?”. 第七屆形式語言學國際研討會(ICFL-7),南開大學.

12.

2016年11月:“詞庫應該是什麼樣的?”(主旨報告).第13屆華東地區外語論壇,南京大學.

13.

Merge, locality conditions, and Chinese Compounds. Invited Speech at Department of Linguistics and Translation, City University of Hong Kong

14.

2015年7月:The Postverbal ACQ and its Alethic Modality. Invited Speech at the first International Workshop on Syntactic Cartography. BeijingLanguage and Culture University.

15.

2015年11月:“現代漢語動結式複合詞的底層結構”(主旨報告).第四屆中國句法語義論壇,西安外國語大 學.

16.

2015年11月: “現代漢語動結式複合詞的語序”(大會報告).第六屆當代語言學國際圓桌會議,蘇州大學.

17.

2015年9月:Toward a Root-and-Pattern Analysis of Word-formation in Chinese(大會報告).形式與功 能:2015語言學國際學術研討,蘇州大學.

18.

2014年12月: “分散式形態學的最新進展”(大會發言).當代語言學前沿學術報告,中國社科院語言所、商務印書館.

19.

2014年10月: “解釋語言差異需要依靠句法操作嗎?”(主旨報告). 第三屆中國句法語義論壇,湘潭大學.

20.

2014年3月:“中國和東南亞地區能性‘得’字句的結構”(大會發言),Chinese Linguistics Workshop,浙江大學語言與認知研究中心.

21.

2014年1月: “周邊語言與國家安全”(主旨報告).“2014年中國中青年語言學者學術沙龍”,中國社科院語言所、北京語言大學、商務印書館.

八、主要教學工作

句法學/生成語法(普通高校碩士研究生課程)

語言形態學 (普通高校博士研究生課程)

英漢結構比較 (普通高校碩士研究生課程)

1.

句法學/生成語法(普通高校碩士研究生課程)

2.

語言形態學 (普通高校博士研究生課程)

3.

英漢結構比較 (普通高校碩士研究生課程)

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