科學發展創一流

內容介紹本書全名《科學發展創一流——浙江大學深入學習實踐科學發展觀活動試點工作的思考與探索》。 本書以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導,按照科學發展觀的要求,根據中央深入學習實踐科學發展觀活動試點工作領導小組提出的一系列要求,以浙江大學深入學習實踐科學發展觀活動試點工作為實踐依據,研究高校開展學習實踐科學發展觀活動的重大意義、指導思想、主要任務和基本原則,探索高校開展學習實踐科學發展觀步驟、方法、組織保障和實施過程,回答中央提出的關於開展學習實踐活動應當注意的八個問題,提出高校建立健全學習實踐科學發展觀長效機制的基本思路,為全國高校開展深入學習實踐科學發展經驗和參考。

內容介紹

本書全名《科學發展創一流——浙江大學深入學習實踐科學發展觀活動試點工作的思考與探索》。本書以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導,按照科學發展觀的要求,根據中央深入學習實踐科學發展觀活動試點工作領導小組提出的一系列要求,以浙江大學深入學習實踐科學發展觀活動試點工作為實踐依據,研究高校開展學習實踐科學發展觀活動的重大意義、指導思想、主要任務和基本原則,探索高校開展學習實踐科學發展觀步驟、方法、組織保障和實施過程,回答中央提出的關於開展學習實踐活動應當注意的八個問題,提出高校建立健全學習實踐科學發展觀長效機制的基本思路,為全國高校開展深入學習實踐科學發展經驗和參考。

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