科學技術與可持續發展

科學技術與可持續發展

《科學技術與可持續發展》,周光召、卞毓麟編著,上海科技教育出版社出版,1999-年發行。

基本信息

簡介

本書是“國家大學生文化素質教育基地”教材是“全國大學綠色教育協會籌委會”和哈爾濱工業大學綠色教育辦公室重點項目的研究成果,由哈爾濱工業大學環境與社會研究中心和科學技術哲學教研室協作研究和開發,並經歷5年多教學實踐檢驗的一本新教材。

全書共分十一章。第一章至第四章是導論部分,主要闡述為什麼科學技術與可持續發展是一個重大的科技發展戰略問題;探索生態危機產生的原因和實質,近而對科學技術進行生態倫理學的審視,揭示傳統科學技術哲學和倫理學只遵循物理規律,忽視生態規律,為了人類利益而不顧自然生態利益的誤區,提出並確證科學技術發展的生態轉向。第五章至第七章,研究科學技術與經濟、科學技術與社會,以及科學技術與全球政治生態化的關係,闡釋科學技術與經濟、社會相互作用的可持續問題和戰略走向,以及全球綠色政治形勢對科學技術發展的新導向。第八章至第九章,研究科學技術與明智利用自然資源,科學技術與環境的可持續發展的關係,揭示科學技術與自然協同進化的資源開發和利用方向,以及工業生態學和生態工程發展的必然趨勢。第十章和第十一章,研究信息科學技術與可持續發展的關係,科學技術與人類文明的可持續發展,確證信息科學技術的可持續調控功能,論證走向生態文明的新的科學發展觀。

本書可作為高等院校理工科大學生文化素質教育的教材,以及管理科學、環境科學、哲學、社會學和倫理學專業研究生的研讀資料,也可作為綜合性大學綠色科技教育的教材,以及適用於科學技術管理部門培訓公務人員的教學參考書。

目錄

第一章 緒論

第一節 一個重大的科學技術發展戰略問題

一、問題的定位

二、問題的性質

三、問題的重要性

四、問題的實質

第二節 本書的主要研究內容

複習思考題

參考和進一步閱讀的文獻

第二章 人類社會生態危機的哲學反思

第一節 20世紀關於生態危機根源的爭論

一、有限論與無限論

二、人類中心論與非人類中心論

三、人口論與技術論

四、階段論與制度論

第二節 生態危機產生的原因

一、認識原因

二、社會原因

三、人本原因

第三節 生態危機的實質

一、無節制地膨脹人類利益

二、忽視生物物種協同進化的規律

複習思考題

參考和進一步閱讀的文獻

第三章 科學技術發展的生態倫理審視

第一節 21世紀對時代主題關注的轉變特徵

一、生死觀由對戰爭的恐懼轉向對生態危機的憂慮

二、主導學科群由物理學轉向生物學科群

三、哲學由人學擴展到生態哲學

四、時代的文化由地域文化轉向全球生態文化

五、民眾運動由政治運動轉向環境運動

第二節 對科學技術審視的方法論

一、所依據的方法論基點

二、傳統科技哲學對自然關係的誤區

三、傳統科學觀面臨挑戰

四、傳統自然科學方法論的限定

第三節 傳統科技觀及傳統倫理的批判

一、缺乏倫理學軌道的自然科學

二、沒有進入科學軌道的倫理學

第四節 確立科學技術的生態倫理

一、20世紀科學技術觀的爭論

二、確立科學技術的生態倫理

三、增加公眾參與,降低科技工程的風險

複習思考題

參考和進一步閱讀的文獻

第四章 科學技術的生態轉向

第一節 轉變科技發展模式的必然性

一 、科學技術和人與自然關係的變革

二、 呼喚有利於可持續發展的科學技術

第二節 科學技術發展觀的生態轉向

一 、傳統的科技發展觀

二 、生態導向的科技發展觀

第三節 科學研究的生態轉向

一 、科學研究主題的生態轉向

二 、科學研究方法的生態轉向

三 、科學研究的生態保護功能

第四節 產業技術發展的生態轉向

一 、產業技術生態轉向的內涵

二 、產業技術生態轉向中的綠色設計

三 、綠色設計的方法與工具

第五節 科技人員社會責任的生態轉向

一 、科技工作者的傳統角色定位

二 科技人員社會責任的生態轉向

三 從精英政治走向生態民主

複習思考題

參考和進一步閱讀的文獻

第五章 科學技術與經濟可持續發展

第一節 科學技術與經濟發展的關係

一、科學技術進步促進經濟發展

二、經濟發展促進科學技術的發展

三、科技與經濟結合催生知識經濟

第二節 知識經濟的生態問題

一、知識經濟的本質與基本特徵

二、對知識經濟與知識非經濟現代性的反思

第三節 技術創新在經濟發展中的地位與作用

一、全面提升對科技進步與經濟發展的關係的認識

二、可持續發展:知識經濟時代的技術導向

三、可持續經濟的生態倫理原則

複習思考題

參考和進一步閱讀的文獻

第六章 科學技術與社會發展

第一節 科學技術與社會發展的互動關係

一、科學技術的現代性與後現代精神

二、科學技術視野中的社會發展概念

三、科學技術對社會發展的促進及制約作用

四、社會發展為科學技術進步提供社會條件

第二節 科學技術的社會功能

一、科學技術的經濟功能

二、科學技術的政治功能

三、科學技術的社會變革功能

四、科學技術的社會傳播功能

五、科學技術的社會服務功能

第三節 科學技術進步與社會生活方式的變化

一、科學技術對社會生活方式變革的意義

二、科學技術對生活觀念、生活行為及生活模式的影響

三、高科技對生活方式內容的影響舉隅

第四節 科學技術的社會風險

一、科學技術的善與惡問題

二、科學技術給人類生活造成的風險與危害

三、關於科學技術及其風險的哲學反思

複習思考題

參考和進一步閱讀的文獻

第七章 科學技術發展與全球政治生態化

第一節對科學技術的生態批判與現代政治的生態化

一、現代科學技術發展中的生態問題

二、現代政治生態化的主要表現

第二節 從控制型的政治模式到可持續的政治模式

一、生態環境與政治活動

二、政治模式演變的生態動因

三、可持續政治模式的具體要求

第三節 政治生態意識對科學技術發展的影響

一、政治生態意識及其特點

二、政治生態意識與科學技術的發展

第四節 生態學馬克思主義視野中的技術與政治

複習思考題

參考和進一步閱讀的文獻

第八章 科技視閾下的自然資本和生態資本觀

第一節 自然資本的定位

一、資本與自然資本

二、自然資本產生的時代背景

三、自然資本的意義

四、自然資本概念的限度

第二節 生態資本的世界觀

一、生態資本的概念

二、生態資本的功能

第三節 生態資本觀

一、生態資本的價值觀

二、生態資本的自然觀

三、生態資本的資源利用觀

第九章 科學技術與環境的可持續發展

第一節 科學技術發展對環境的影響

一、近代科學技術革命對環境影響

二、現代科學技術革命對環境的影響

第二節 環境科學技術的歷史考察

一、環境科學的興起

二、環境科學技術發展過程

第三節 科學的綠化和生態技術的發展

一、科學的綠化

二、生態技術的發展

第四節 工業生態學和生態工程學

一、工業生態學

二、生態工程學

第五節 科學技術與環境可持續問題

一、科學技術與環境可持續的關係

二、科學技術開發的環境評價

三、科學技術開發的管理政策

四、環境可持續存在的不可知問題

複習思考題

參考和進一步閱讀的文獻

第十章 信息科學技術與可持續發展

第一節 現代科學技術革命的核心

一、現代科技革命的興起和發展特徵

二、現代科技革命的本質和核心

第二節 信息科學技術的社會影響

一、信息科學技術、社會信息化和信息社會

二、社會信息化發展的特徵

1.形成大通信意識和觀念

2.虛擬空間和虛擬現實成為可能

三 信息科學技術發展對社會的影響

第三節 信息科學技術與可持續發展

一、信息科學技術與可持續發展的關係

二、信息科學技術的可持續調控功能

三、信息科學技術的限度和發展前景

參考和進一步閱讀的文獻

第十一章 科學技術與人類文明的可持續發展

第一節 科學技術與文明關係的歷史考察

一、科學技術與文明的雙向互動

二、科學技術與文明的“二律背反”

第二節 科學技術發展與生態文明的構建

一 、生態文明:未來社會文明發展的新維度

二 、生態文明觀構建中科學技術的功能定位

第三節 科學發展觀:新型人類文明觀

一、 “科學發展觀”釋義

二、基於科學發展觀的中國新型文明

複習思考題

參考和進一步閱讀的文獻

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