內容介紹
書分秋天的花朵、冬天的童話、生命的詠嘆、遠山的呼喚、散落的花語、故土的深情、相關評論等七個部分。由吉林省文聯主席、著名作家張笑天題寫書名，大慶教育學院黨委書記、大慶作家協會副主席楊鐵剛作序。此詩集題材寬泛，語言清新質樸，展示了一個走進人生之秋的女詩人對生命、人生、愛情的深層認知和感悟，以及對祖國、對故土、對大自然的深情吟詠。
詩歌已成為她生命中不可缺少的精神食糧。血管里的血賦予了她寫詩的激情，使她的詩具有深刻的思想內涵和細膩靈動的氣息。她的詩就像秋天裡的一片落葉，留著她生命的滄桑，留著她生命的氣息和溫度。她的每一首詩，都是人生的絕美抒情。相信這本書能帶給讀者一些啟迪和思考。
序言內容
笑對流年的歌唱（序言）
楊鐵剛
魏春媛來了，帶著她即將付梓的詩集列印稿——《秋天深處》。
魏春媛向我簡單地介紹她自己：出生在一個知識分子的家庭，因為父親被打成右派，而遭受牽連，因此，沒有過如花般美好少年的經歷、浪漫青春的回想，更錯過了接受良好教育尤其是高等教育的機會，做了近三十年的自動焊操作工，從事著繁重的體力勞動，得下了難以治癒的腰痛病。都過去了，沒什麼。好在從小愛看書，更慶幸在進入中年，臨近退休的2007年，突然的想寫詩，不寫都不行，還是古體詩。寫著寫著，不知怎的，又突然地轉而寫起了自由體新詩。幾年的功夫，就寫出了幾百首，挑挑選選，想出一本詩集。
魏春媛的人生態度打動我心，她的創作歷程更令我生髮興趣。於是，送走魏春媛後，我便進入她的《秋天深處》。詩集由六輯組成：《秋天的花朵》、《冬天的童話》、《生命的詠嘆》、《遠山的呼喚》、《散落的花語》、《故土的深情》。初略統計兩百餘首，表現的內容堪稱豐富多彩。面對篇數如此眾多、內容又如此豐富的一部詩集，僅讀一遍是難以走進其“深處”的。於是，再讀。
每一首詩的創作，都是詩人情感、神思的一次細微、精密的活動過程的記錄。一部詩集，如魏春媛的《秋天深處》，就是其情感、神思幾百次細微、精密的活動過程的記錄匯集，由此而成的是一個全新的世界：它是由客觀世界的山川日月的物象與詩人主觀世界的情思感悟的心象有機融合而成的意象所建構而成的繁複、細密、精微的第三世界。欣賞一部詩集，就是在這繁複、細密、精微的第三世界裡探險。有漸行漸深漸明漸得的收穫喜悅，也有探而不明求而不得的迷茫疑惑。兩讀《秋天深處》，收穫喜悅和迷茫疑惑並存，而最大的收穫喜悅是發現：魏春媛對時間的感知、抒發是一條鮮明突出的意脈，貫穿於詩集的始終。從大處著眼，有《秋天的花朵》、《冬天的童話》兩輯做證；從細部觀之，多有為明確具體的時間節點的人生事件所作的詩篇，如《三月雪》、《夢，在五月歸來》、《五月的相思》、《七月走了》、《與八月有關的》、《八月以詩為起點》、《九月有風吹過》、《今夜又中秋》、《愛在生命里綻開——紀念結婚二十三周年》、《四十九朵雲蓮——祭奠逝去的49載年華》、《祭奠——寫在五十四道年輪之上》、《夢·月亮·故鄉——寫在五十六歲生日之夜》、《人近中年》；有的乾脆就直接詠嘆時間，《時光的疏影》、《年輪，刻著我的信念》、《時間》、《時光里的想像》、《風吹過歲月》、《五百年的回眸》……
在明了魏春媛將時間作為一條鮮明突出的抒發意脈，貫穿於《秋天深處》的始終的事實之後，我向自己提出了這是為什麼的問題。從哲學的角度說，只有與人生發生聯繫的事物才對人生有意義，因而才進入人的視野，被人們所關注。人，最關心的莫過於生命，而生命存在的物質依據或標的物正是時間。即是說：沒有時間，便沒有生命；重視生命，必然關注時間。魏春媛《秋天深處》對時間的關注，其實質是她關注生命的體現，從作品表達的實際情況看，無論是《秋天的花朵》、《冬天的童話》，還是《遠山的呼喚》、《散落的花語》、《故土的深情》，其主調都是《生命的詠嘆》。
《穿過生命的煉獄》、《人到中年》、《父親，我心中的一面旗》、《摘一滴清淚捎回故鄉》，等作品，為我們描畫出了魏春媛個體人生的清晰歷程。父親被打成右派的遭遇，注定了魏春媛童年、少年乃至青年時期“苦難的生活、特殊的經歷”。然而，並沒有被右派的大帽子壓垮的父親，在大批判、審查隔離、原始森林改造的磨礪中，成就了笑對苦難的性格和“海納百川的胸懷”，也以此為女兒做出表率，並“諄諄教誨/讓女兒懂得了生命的意義”，“讓女兒學會了堅強”。由此使那在別人看來是蹉跎的歲月，仍成就了魏春媛“多彩的人生畫卷”，因而也成為了她時時追憶的美好流年。“錯過了花期，也錯過了春雨/可我生命的深處/愛依然、夢依然、恨依然… …/所以，我終將義無反顧地選擇出發/出發，去遙遠的天涯… …”（250）生命的可貴不在於無恨，而在於愛其所愛，恨其當恨；人生的美好也不在於沒有苦難，而在於戰勝了苦難還懷抱追求。有愛有恨的生命才是鮮活飽滿的生命，始終懷抱追求的人生才能成就多姿多彩的人生。
錯過了春天還有夏天，錯過了夏天還有秋天。僅從外在條件的占有或賦予上看，人生的春天和夏天賦予魏春媛的實在不多，但因為魏春媛從未放棄追求，堅持了耕耘，所以最終也同樣擁有了收穫的秋天。因此，她的詩集從《秋天的花朵》開始，她要《坐在秋天裡寫詩》。“坐在秋天裡寫詩”，是魏春媛現實人生的真實寫照：在身為知識分子的父親的教導下，魏春媛自幼即喜愛閱讀，並將此愛好修煉成為一種不懈的人生追求。正因為有了這樣的追求，才在邁入人生之秋的中年，“突然的想寫詩，不寫都不行，還是古體詩。寫著寫著，不知怎的，又突然地轉而寫起了自由體新詩。幾年的功夫，就寫出了幾百首”。“坐在秋天裡寫詩”，也是魏春媛理想人生的詩意描繪：寫詩，是人生的作為；詩意的棲居，是人生的夢想，“夢裡，一個人在寂寞的空庭中看盡了春的夢幻、夏的斑斕、秋的成熟、冬的柔情。夢醒了，還是一個人在紛繁的世界裡獨飲黃昏”（154）。總之，在魏春媛個體人生的《生命的詠嘆》中，我們所聽到的主旋律是激越、昂揚、樂觀的，間或有平和的副調的交響，較少感傷低回的音色的插入。這就是魏春媛人生風貌的特質，這也是魏春媛詩歌創作最鮮明的特色。
在對時間的關注、生命的詠嘆中，在對個體人生歷程進行敘寫表現的同時，魏春媛也表達了時間、生命與共性人生關係的認知、感悟。其手法主要是通過選取和營造富有典型性的意象來進行的，而最具代表性的意象就是葉子、雪花。在《秋天深處》里，涉及葉子意象的詩作隨處可見，單以葉子為標題的就有《與一片落葉的對話》、《最後一片楓葉》、《秋季·紅葉·情懷》、《紅葉》、《想像一片葉子飄落的姿態》、《飄落下來的葉子》等。植物的葉子，是生命最直觀的標的物；葉子的萌發、生長、衰落，是時間起止、生命興亡最形象的呈現。因此，在詩歌創作中，用葉子的意象來表現生命的樣態和時間的變化，是古今中外的通例，所不同處在於不同的詩人寄予在葉子意象中的情思有所差異。那么，魏春媛在葉子中寄予了怎樣的情思呢？
“我”與“一片葉子”展開了“對話”：“葉子”以一個長者關愛的情懷、體貼的話語述說提醒著“我”的人生經歷與生存狀態，其所表達出的都是過來者的生命體驗。“我”回報給“葉子”的是貪婪的親吻和堅定的選擇：“我終於又回到你的身邊/甩掉厚重的鎧甲/張開的臂膀，露出我雄悍的英姿/然後，讓無盡的野麥告訴你/我曾經迷醉的/是完全屬於我自己的/那份永恆的野性和鋒芒”（4）。可見，這裡的葉子——一片落葉，沒有因為自己的凋零而感傷；這裡的“我”——人，與葉子為伍，並展露出雄悍的英姿，呼喊出不屈的誓言。
紅葉，即楓葉，是秋天最典型的象徵。存於魏春媛詩中的楓葉，擁有豐滿的“聚積一季的情懷”，令人沉醉、讚嘆、仰視；激起人們對它“曾經一身的青蔥/只為那份潔白而紅”（8）的守望。葉子，生命的象徵；飄落的葉子是成熟的象徵，同時，也是死亡的象徵。魏春媛更看重和欣賞的是葉子成長的一面，成熟的一面，即使是到凋零飄落時，在她的眼裡，葉子也不是死亡和凋零，而“是一片飄飛的雲”：
你是一片飄飛的雲朵
當枝頭的綠葉黃了
你便放飛執著
沒有眷戀，沒有哀傷
仿佛從沒來過
你是一片飄飛的雲朵
總不甘心就此沉默
哪怕是蕭瑟的雨夜
哪怕是雷電的肆虐
你依然在風雨之中穿梭
你是一片飄飛的雲朵
花樣年華曾在你的頭頂綻放
縷縷馨香牽著你
趟過了長長的夢之河
你的路途蜿蜒曲折
等下一個季節來臨的時候
乾枯的枝頭
依然會結出肥美的碩果
（《你是一朵飄飛的雲》）
堅守執著，“沒有眷戀，沒有哀傷”，積極樂觀，寄望未來。這不就是魏春媛的人生態度和生命特質的詩化表達嗎？有了這樣的人生態度與生命特質，她就必然在收穫了《秋天的花朵》之後，講述《冬天的童話》；她就必然在欣賞葉子之後，讚美雪花：
你來去總是無聲
滿身的銀光
透視著生命的淡泊與平靜
冷，是你的表象
心中卻有烈火生騰
你不在塵世里發抖
堅毅來自天成
一季的繁華
也要讓愛在心裡永恆
風，是你的翅膀
飄舞，是你最好的抒情
甘願化作春水
去迎接萬物的新生
（《詠雪》）
作為北方出生的詩人，寫雪是正常甚而是必然的；用“無聲”、“淡泊與平靜”來描寫雪花，也不足為奇；奇就奇在魏春媛揭示出了雪花“心中卻有烈火生騰”和其“堅毅來自天成”的品質，這是對事物複雜性辨證而深刻的認識；妙就妙在她將雪花視為生命的存在，並表達了對存於這一生命體之中的興、亡相繼規律的豁達樂觀態度，依如她對葉子所懷抱的態度一樣：關注時間的流逝，注重生命的價值，豁達、積極、樂觀面對人生。至此，我們也就能夠形成對《秋天深處》整體的閱讀判斷：它是魏春媛笑對流年的歌唱！
時間，作為生命存在的物質依據和標的物，它只能標示出生命的長度。然而生命，尤其是人的生命，僅有長度是不夠的，他還必須擁有足夠的寬度和厚度，只有這樣的人的生命才飽滿豐盈，也只有這樣的人與人生才稱得上多姿多彩。而這一切的實現，都仰仗人要有明確的人生目標，和持之以恆的努力。由於家庭的出身和父親言傳身教的影響，使魏春媛自幼就愛好文學，並把寫作當作自己一生的追求。但受時代大背景和家庭小環境的制約，使魏春媛在五十歲之前沒有條件、精力去實現她的人生目標，可貴的是她從未放棄追求，即使是“折斷的翅膀/也要在風雨中學會飛翔”（167）。正是憑藉這樣的五十年的追求與努力，使魏春媛擁有了既有長度，更有寬度與厚度的生命與人生。《散落的花朵》里，那紛繁的意象，靈動的情思，深刻的感悟，細膩的表達，就可足見其生命的豐盈與人生的多彩。這是人生財富的積澱，也是生命能量的儲藏。正是有了如此的積澱與儲藏，才形成了她五十歲之後看似突發實為蓄積既久的噴髮式的詩歌創作的出現。
在已往的五十年間，魏春媛一直“在飛逝的光陰里/尋找靈魂安放的地方”（31）。她找到了：“只有在詩里/才能找到靈魂安放的地方”（27）。有了詩歌，她就有了《朝聖的路》、《一條回家的路》，因而使她《靈魂不再蒼涼》，《穿過生命的煉獄》，攀上《生命的高度》，綻放出《生命的光芒》。至此，我們就應該懂得：生命的長度，尤其是寬度和厚度，既是詩人所以成為詩人的原因，同時，也是必然結果的表達形式。而這，既是人與人生的哲學，也是文學創作的法則。
2013.11.14
（楊鐵剛，大慶教育學院黨委書記、大慶市作家協會副主席，著名評論家。）
圖書目錄
第一輯 秋天的花朵
與一片落葉的對話………………………………………
秋天深處（組詩）………………………………………
秋季，我在等你…………………………………………
最後一片楓葉……………………………………………
一場秋天的聚會（組詩）………………………………
秋心，堆愁了詩的韻腳…………………………………
輓歌………………………………………………………
秋季·紅葉·情懷………………………………………
沿著秋的腳步向上………………………………………
嗜血的天空………………………………………………
一捧秋念…………………………………………………
放逐………………………………………………………
秋風鍵上的足音…………………………………………
秋之雨殤…………………………………………………
秋天的抒情（組詩）……………………………………
敬仰和寬容………………………………………………
你是一片飄飛的雲………………………………………
水湄之上（外一首）……………………………………
坐在秋天裡寫詩（組詩）………………………………
七月走了…………………………………………………
與八月有關的（組詩）…………………………………
八月以詩為起點（組詩）………………………………
在它的秋天裡……………………………………………
秋叩心扉…………………………………………………
九月，有風吹過…………………………………………
第二輯 冬天的童話
彼岸的追逐………………………………………………
雪的畫意…………………………………………………
欲望………………………………………………………
雪漫長天（外一首）……………………………………
雪花（外一首）…………………………………………
雪之魂（外一首）………………………………………
銀色的誘惑（外一首）…………………………………
遙遠的冰雪深處…………………………………………
冬天的雪花………………………………………………
雪在燒……………………………………………………
詠雪………………………………………………………
冬天的童話………………………………………………
我愛這清涼的早晨………………………………………
波光里的清涼……………………………………………
三月雪……………………………………………………
第三輯 生命的詠嘆
穿過生命的煉獄…………………………………………
人近中年…………………………………………………
春之夢（組詩）…………………………………………
春愁（外一首）…………………………………………
愛你，九百六十萬的山河錦繡…………………………
我是月光（外一首）……………………………………
愛在生命里綻放…………………………………………
疲憊的跋涉者……………………………………………
四十九朵雲蓮……………………………………………
芊芊風韻…………………………………………………
擁抱春天…………………………………………………
一部祭歌向天闕…………………………………………
今夜又中秋………………………………………………
慾火支撐的天空（組詩）………………………………
時光的疏影………………………………………………
生命變奏曲………………………………………………
風趟過了歲月（外一首）………………………………
一生的守候………………………………………………
生命的敬仰（組詩）……………………………………
蓮池深處…………………………………………………
腳窩裡的歌（組詩）……………………………………
生命的走向（組詩）……………………………………
傲雪寒梅（組詩）………………………………………
黨啊，我親愛的母親……………………………………
相約泰山（外一首）……………………………………
祭奠（組詩）……………………………………………
春夢無邊…………………………………………………
飄落下來的葉子（外一首）……………………………
生命的光芒（組詩）……………………………………
舞者………………………………………………………
致大海……………………………………………………
雪域之土…………………………………………………
生命的高度………………………………………………
心之旅……………………………………………………
黃昏（外一首）…………………………………………
年輪，刻著我的信念……………………………………
綠色，生命的顏色………………………………………
月光悄入夢（組詩）……………………………………
盼春………………………………………………………
青春裂變…………………………………………………
朝拜的路上（組詩）……………………………………
變遷的季節………………………………………………
夢，在五月歸來…………………………………………
等你回來（歌詞）………………………………………
老年大學之歌（歌詞）…………………………………
悲愴的交響（歌詞）……………………………………
坦蕩活一回（歌詞）……………………………………
第四 輯遠山的呼喚
請給我一點轉身的力量（外一首）……………………
生命的彼岸………………………………………………
歌者的心扉………………………………………………
復活的光芒………………………………………………
今夜，請你來到我夢裡…………………………………
靈魂不再蒼涼……………………………………………
文心如火…………………………………………………
遠山的呼喚………………………………………………
朝聖的路（外一首）……………………………………
一朵花，在雨水裡站起…………………………………
孤寂是火的去向（外一首）……………………………
一條回家的路……………………………………………
夜裡的思考………………………………………………
靈魂的出口………………………………………………
想像一片葉子飄落的姿勢（外一首）…………………
一首詩的村莊（外一首）………………………………
詩歌，我的情人…………………………………………
黃昏的記憶………………………………………………
生命的轉角處……………………………………………
心靈的梵音………………………………………………
被腳印踩痛的青春………………………………………
你是我放飛的雲朵………………………………………
平凡的依靠………………………………………………
與詩歌對話………………………………………………
風中的蘆葦………………………………………………
詩人的腳印………………………………………………
跋涉………………………………………………………
詩歌的天空是自由的……………………………………
仙人掌……………………………………………………
靈魂的故鄉………………………………………………
我與詩歌…………………………………………………
心開向太陽………………………………………………
時間………………………………………………………
讀你………………………………………………………
時光里的想像（組詩）…………………………………
一束光（外一首）………………………………………
與靈魂對語………………………………………………
關於詩歌的心靈獨白……………………………………
靈魂的峰脊………………………………………………
第五輯 散落的花語
五月的相思（組詩）……………………………………
夜，靜靜地傾斜了………………………………………
那朵漣漪…………………………………………………
句號………………………………………………………
散落的花語………………………………………………
長夜如歌…………………………………………………
等你，在雨中……………………………………………
浪花………………………………………………………
鍵盤私語…………………………………………………
石頭裡的思念……………………………………………
關於記憶…………………………………………………
風吹過歲月………………………………………………
生命的另一種皈依………………………………………
光影里的宿命（組詩）…………………………………
指尖上的天空（組詩）…………………………………
孤獨的守望………………………………………………
冬天的呼吸（組詩）……………………………………
一段微涼…………………………………………………
我是風兒…………………………………………………
十丈軟紅（外一首）……………………………………
無悔………………………………………………………
勸慰靈魂…………………………………………………
來世，我還為你寫詩……………………………………
隕石………………………………………………………
雨夜香丘…………………………………………………
孤獨是暗夜的過客………………………………………
輪迴（外一首）…………………………………………
埋在花季里的青果………………………………………
秋與春的隔牆（組詩）…………………………………
三生石上（外二首）……………………………………
流雲·指尖·落花………………………………………
蟋蟀的歌唱………………………………………………
最後的傾訴………………………………………………
一個人的回憶（外一首）………………………………
水晶之門（組詩）………………………………………
五百年的回眸（外一首）………………………………
疏離的世界………………………………………………
影子………………………………………………………
飛翔的露珠（組詩）……………………………………
牽掛（外一首）…………………………………………
罌粟………………………………………………………
黑色的石頭………………………………………………
夢中的鈴鐺………………………………………………
梵音起處（外一首）……………………………………
野玫瑰（歌詞）…………………………………………
情罪（歌詞）……………………………………………
情殤（歌詞）……………………………………………
鴻雁（歌詞）……………………………………………
第六輯 故土的深情
鄉情………………………………………………………
父親，我心中的一面旗…………………………………
螞蜒河之戀（外一首）…………………………………
花折傘……………………………………………………
摘一滴清淚捎回故鄉……………………………………
品讀母親（朗誦詩）……………………………………
月牙上漂起一葉小舟（外一首）………………………
鄉愁………………………………………………………
夢裡我還醒著（外一首）………………………………
花季·笑臉………………………………………………
黑山白水…………………………………………………
魂歸故鄉…………………………………………………
故鄉的小溪………………………………………………
遙遠的村莊………………………………………………
懵懂的青春………………………………………………
北方的臘月（外一首）…………………………………
達子香……………………………………………………
陀螺（外一首）…………………………………………
我的大慶，我的薩爾圖…………………………………
大濕地交響（組詩）……………………………………
不朽的豐碑（組詩）……………………………………
思鄉情結…………………………………………………
老屋………………………………………………………
大慶，我不止一次的說愛………………………………
大美，銀沙灣（組詩）…………………………………
洪荒………………………………………………………
長在鄉村裡的故事（組詩）……………………………
裝滿底事的故鄉…………………………………………
夢·月亮·故鄉……………………………………………
母親的目光………………………………………………
城市森林（外一首）……………………………………
親愛的爸爸媽媽我的掛牽（歌詞）……………………
年老的爹娘（歌詞）……………………………………
想家的時候（歌詞）……………………………………
書香大慶（歌詞）………………………………………
螞蜒河，生命的河（歌詞）……………………………
薩爾圖飛出歡樂的歌（歌詞）…………………………
回故鄉（歌詞）…………………………………………
月光下的薩爾圖（歌詞）………………………………
思念（歌詞）……………………………………………
親親的故鄉（歌詞）……………………………………
附錄 相關評論
靜如秋水的心靈世界……………………………王樂群
人生之秋的絕美抒情……………………………張俊清
好詩牽掛讀者心…………………………………胡金海
歲月沉澱的精華…………………………………魏秋霞
一花一世界，一樹一菩提………………………笑 依
她用拙筆書寫人生的軌跡………………………魏麗琴
走在朝聖的路上（後記）………………………………
讀者點評
好詩牽掛讀者心
——簡評翰墨詩林愛情詩特色
胡金海
“網路詩詞千萬首，讀你總是讀不夠。
好詩牽掛讀者心，留下聯想最持久。”
中國文學史上有很多經典的愛情詩，外國許多愛情詩也譯成了中文，網路上愛情詩更是千千萬萬。在愛情詩可閱讀對象極大豐富的今天，一個人寫愛情詩要寫到引人注目，這是一件很難的事。
好幾次在問自己：我為什麼會一次次被翰墨詩林的詩吸引住？網路上到處都是詩，她的詩吸引我的原因究竟在哪裡？突然我腦子中閃過一位老師說的話：“如果貝多芬不愛我們，我們怎么會愛貝多芬？”是的，如果她的詩不愛她的讀者，她的讀者怎么會愛她的詩呢？我突然感悟：翰墨詩林的愛情詩之所以能引讀者注目，原因在於她用詩表達她那顆熱愛讀者的心。
有人可能認為，愛情詩就是表達自己心靈深處最私密的內容。甚至詩壇上出現了以自我褻瀆、賣弄個人隱私來吸引讀者眼球的“下半身詩人”。但這種以表現私慾為核心的詩作，最多只能一時吸引眼球，而無法持久打動心靈，並且在吸引眼球一陣子後，受到讀者的鄙視嘲笑和社會的批評否定。
翰墨詩林愛情詩的成功在於，她的詩沒有以表現自己為最終目的，而是在努力引導讀者去展開對愛情的種種聯想。她的詩表現了很多讀者心中都有的那種對所愛之人產生的刻骨銘心的感受。她並沒把讀者帶進她個人生活隱私中去，而是讓讀者通過對詩的閱讀，自然而然地去對各自愛情生活展開更多聯想。
她的詩在引導讀者聯想過程中，有時甚至還製造出了種種懸念。在種種關於愛的懸念牽引下，有的讀者忍不住會問：她詩中表現那樣熱烈的愛，寫詩的對象究竟是誰呢？這需要回答嗎？如果這是真正的愛情詩，那就永遠不要回答。既然這是發表出來的詩，詩的對象當然就是對廣大的讀者。藝術描寫所引發的聯想，比對生活中隱私的具體追蹤要廣闊得多、豐富得多、高級得多、持久得多。只有小報記者喜歡把徐志摩愛情詩的具體對象說成是林徽因或陸小曼，徐志摩愛情詩所以具有持久魅力，恰恰在於他的詩表現了對愛情的聯想，表現了對讀他詩歌的讀者的深沉的愛。
通過對翰墨詩林愛情詩的閱讀，面對如此刻骨銘心的愛情感受，我們在感動之餘常會反省一點什麼。比如，我們能從詩對愛情的描寫中感受愛的偉大力量，感受愛的犧牲精神，有時還會隱約感到種種悲壯或悲憫，我們的心靈就在這樣的閱讀中不知不覺地震撼了，在默默無聲中得到淨化了。
什麼是閃光的詩？真正能閃光的詩，最終不是要表現狹隘的自我，而是表現對讀者那種廣闊的、純潔的、高尚的愛！好的詩不在於作者有多高職務或多高職稱，也不在於作品曾賣過多少價格，而在於作品中有沒有作者對讀者那種真心實意的愛！翰墨詩林的詩中始終洋溢著對讀者的愛，這是喜歡寫詩的人可向她的詩學習的地方。
2008.03.07
作者簡介：胡金海，南京軍區空政文工團歌唱演員，南京軍區空軍政治學院教研室主任、南京政治學院上海分院文化工作教研室主任等。
