學校簡介
莆田第一中學創建於清光緒二十八年,1902年, 自祖父遷往莆田涵江居住的莆田 西天尾鎮人黃紀星與侄子黃綬、黃緗等人本著“教育救國”的志向, 在涵江霞徐街(今涵東街道霞徐社區)的創辦了莆田第一所中學——興郡崇實中學堂, 並從上海、福州、 莆田縣城聘請回多名留洋歸國的教師, 率先以新型的西式教育取代迂腐的缺乏科技教育的模式, 為家鄉培養社會人才。 現在該址為市級文物保護單位 。1906年學堂被迫轉移到莆田縣城擢英書院(莆田市實驗國小)內,改名為興郡崇實中學堂,之後又改名為福建省立莆田中學(簡稱莆中,為莆田一中的前身)。 首創新學的崇實中學堂,是莆田新學的鼻祖,辛亥革命的搖籃。 1904年,涵江區邑人,興郡崇實中學堂教員張琴進京會試,執通籍拜見邑人御史江春霖於京城都門, 談及邑郡繼辦中學堂之事不可緩, 江春霖亦深以為然。 同年10月,“江春霖電興化府寶康繼設立興郡中學堂。”1905年,“寶康調知建寧府,以賴輝煌署知興化府事,命莆田縣 寧雲漢、仙遊縣 楊文瑩合籌經費繼設立興郡中學堂”, 得調莆田縣歷年各項罰收款四千元為中學堂開辦費, 仙遊縣義倉款一千元、興 安書院移款一千元、 擢英書院移款一千元等計三千二百元,為中學堂經常費。中學堂擇擢英書院(舊址在今莆田市實驗國小)為堂址,由新科進士張琴主董其事,是為興化府第一所官立中學堂。1905年冬,張琴主董擢英書院院舍改造,1906年春,院舍改造竣工,學校開始面向莆仙兩縣,通過考試方式招收首屆學生。第一期報考的學子多達千餘人,其中童生和秀才就有500多人。考場設在舊時考秀才的驛里,
清宣統二年(公元1910年),黃紀星返回家鄉仍大力興學,開通民智、轉移風氣、造就人才。黃紀星被公推同年,莆田民眾又選舉他為福建咨議局議員。黃緗則成為民國時期莆田第一任縣長。
黃紀星愛國愛鄉,正直廉潔,畢生以“天下興亡、匹夫有責”為己任, 清宣統二年 ,1910年,黃紀星由上海返回莆田,與侄子黃湘、內弟塗開渠捐款在莆田城內府學明倫堂(今莆田一中圖書館舊址)開辦興郡簡易師範科,並在莆田渭陽村利用家宅、宗祠及花亭(文光書院舊址)創辦明遠國小。清宣統元年,1909年,黃紀星被選舉為福建省參議員。原名官立興郡中學堂,以後曾度易名為:興化中學校、福建省立十中、福建省立莆田中學等,1952年定為福建莆田第一中學,1973年定為福建省莆田第一中學,沿用至今。莆田一中是省首批重點中學,省一級達標學校和省級文明學校。現有教學班38個,學生2455人,教職工175人。學校育人環境優良,辦學水平享譽省內外,綜合教育質量一直穩居全省前列。在全體師生員工的共同努力下,學校在教育、教學和精神文明建設等方面,取得突出成績。
學校概況
福建省莆田第一中學創辦於1902年,原名興郡崇實中學堂,後更名為興郡中學堂 、興化中學校、省立十中、省立第十初級中學、省立莆田初級中學、省立莆田中學、福建莆田中學等,幾經易名後,1952年始稱現名。1953年被省教育廳定為省首批重點中學,1978年被確定為省首批辦好重點中學,1994年初被省教委確認“一級達標中學”。莆田一中也多次受到上級的表彰,是歷屆省級文明學校、“全國青少年體育工作先進單位”、“中國百強中學”、“全國基礎教育名校”、“省素質教育工作先進學校”、“省五一勞動獎狀單位”、“省青少年體育衛生工作先進學校”、“省青少年科技教育突出貢獻學校”、“省模範職工之家”及“市育人獎”、“市素質教育優秀學校”、“市文明學校標兵”、“市雙擁工作先進單位”、“市依法治理工作先進單位”、“市安全工作先進單位”、“市扶教先進單位”、“市先進基層黨組織”等榮譽稱號,還是國家基礎教育外語實驗學校、人民教育出版社多媒體實驗基地學校、教育部全國教育科學“十五”規劃課題《創新學習研究與實驗》實驗學校等。莆田一中現有在編教職工223人(其中高級教師73人,碩士研究生26人);擢英分校(老校區)50個班,學生3200多人,教職工150多人。歷史變遷
福建省莆田第一中學創辦於1902年,原名 原名興郡崇實中學堂、官立興郡中學堂,後更名為興化中學校、省立十中、省立第十初級中學、省立莆田初級中學、省立莆田中學、福建莆田中學等,幾經易名後,1952年始稱現名。建設發展
1999年以來,莆田一中堅持社會主義辦學方向,全面貫徹黨的教育方針,依法治教,牢固樹立科學發展觀,以“進德、力學、求實、超越”為校訓,以“為全體學生負責、為學生終身負責、為中華民族負責”為辦學理念,把培養一代“素質+特長”的學生、造就一支“博學+敬業”的教師隊伍,創造一套“先進+特色”的辦學經驗、建設一個“優美+現代”的全新校園、帶動一批“薄弱+後起”的市內學校作為五大辦學任務。學校積極構建充滿活力的和諧校園,積極探索集團化、社會化、國際化的辦學道路,努力把學校辦成兼具中國文化特色和國際開放品質的“全國示範學校,國際知名中學”,使學校具有一流的設施,一流的管理,一流的師資,一流的校風,一流的質量,一流的效益。為了實現辦學目標,學校領導班子提出以學習提高人、以理論武裝人、以制度管理人、以情理感召人、以人格率領人的治校方略。學校大膽進行改革創新,進行了以校長負責制為核心的內部管理體制改革,調動了教職工的積極性、主動性和創造性,使學校的各項工作更有活力、煥發出勃勃生機。莆田一中大力建設“道德工程”,始終堅持德育為根本的辦學策略,綜合運用各種手段、渠道、方式,更有效地培養德才兼備的“四有”新人。加強德育隊伍建設管理,提高德育工作質量。注重養成教育,提高德育工作的針對性與實效性,形成德育工作特色。寓德於教、寓德于樂,充分發揮各種形式課外活動的德育功能,使學生樂於參與,在潛移默化中受薰陶。實行德育“十星”評比制度,讓學生在良性的競爭中成長。通過開展愛國、愛鄉、愛校教育和革命傳統教育,幫助學生樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。寓德於社會實踐,組織學生參加軍訓,至今已有20年的歷史;組織學生到勞動基地勞動,培養學生勞動意識。建立社會、家庭、學校三結合的育人網路,實現德育工作一體化。重視心理健康教育,使學生健康成長,學生能勤奮、文明、求真、向上,形成了“勤奮、嚴謹、堅毅、創新”的良好校風,並得到社會的公認。2006年《人民教育》對學校德育工作進行專題介紹。莆田一中實施“名師工程”。素質教育,師資為本。學校把建設一支高素質的教師隊伍作為一項根本工作來抓,提出師資隊伍建設的指導思想:政治鑄師魂、學習促師業、制度立師紀、規範樹師表、教育塑師德;提出八條師表,倡導五種精神;組織校本培訓,開展教學基本功比賽,開展創優評優活動等,鼓勵教師參加各級各類的業務進修、函授學習、學歷進修等;大力實施“本升研”工程,現有碩士學位的教師26人;給青年教師指路子、結對子、壓擔子、創牌子,為青年教師的脫穎而出創造良好的條件。
校園建設
莆田一中自籌經費逾億元,建設“新校址工程”。購地150多畝,高標準、高規格、高起點建設優美現代的全新校園。現建有教學樓、綜合樓、實驗樓、體育館、塑膠田徑場、宿舍樓、學生公寓、食堂等,建築面積6萬多平方米。新校園內規劃合理,布局協調,建築現代。同步構建“數字工程”。加大投資力度,建成一流校園網路。 新校區每間教室均有多媒體教學設備,豪華型的實驗設備和AACV語音室,三間電腦室和電子閱覽室,教學設施堪稱一流。購買筆記本電腦配備給教學第一線的教師,教師很好利用計算機製作課件,並在教學過程中廣泛套用,使信息技術與學科教學得到有機整合。教育成果
莆田一中實施科研興校戰略,推進“科研工程”。“十五”期間,有國家級課題五個、省級課題五個、校本研究課題97個。其中國家級課題《創新學習多方面配合研究》科研成果獲全國一等獎。三年來,有169篇論文在省級以上CN或ISBN刊物上發表。 莆田一中在繼承基礎知識和基本技能紮實的優良傳統上大力實施新課程改革,以創新教育為辦學著力點,學科教學模式不斷創新,教學質量穩步提高。多年來聯考成績一直保持全省前茅,每年學科奧賽均有10多位學生獲省一等獎和全國一、二、三等獎等。2004年,周騰同學榮獲國際生物奧賽金牌,是莆田市有史以來的第一枚學科奧賽金牌。這是我校繼盧國強同學榮獲國際化學奧賽銅牌之後的又一輝煌成績。莆田一中重視美育,學生在各級各類藝術比賽中取得好成績。積極開展豐富多彩的課外活動,組織“蒲鍾文學社”等學生社團組織和興趣小組,促進學生個性發展,提高審美能力。研究性學習、選修課、綜合實踐活動課等已見成效。學分制管理和教師、學生髮展性評價制度不斷完善。學校校歌
學校校訓:進德、力學、求實、超越校際交流
莆田一中發揮輻射示範作用,啟動“幫扶”工程。對農村和基礎薄弱學校開展多方位的支持與幫扶。2000年以來,派骨幹教師到湄洲中學、莆田七中等農村、海島學校支教。除了在教學上進行無私的幫扶外,學校還把一些設備無償地贈送給湄洲中學等農村校;與渠橋一中、尤溪三華初級中學、新疆奇台一中結成幫扶對子,幫助他們改善辦學條件,提供教育信息,共享教育資源。為帶動農村、海島薄弱學校提高整體教育水平做出莆田一中應有的貢獻。為了使學校邁向國際化,莆田一中逐步增加了與國外學校的交流,先後派出6位教師到國外進修、培訓,邀請多位外籍教師來校任教,選派8位高中學生到新加坡留學,開展中外校長的互訪交流活動等。
社團活動
莆田一中重視美育,學生在各級各類藝術比賽中取得好成績。積極開展豐富多彩的課外活動,組織“蒲鍾文學社”等學生社團組織和興趣小組,促進學生個性發展,提高審美能力。研究性學習、選修課、綜合實踐活動課等已見成效。學分制管理和教師、學生髮展性評價制度不斷完善。莆田一中的體育活動具有悠久的歷史和光榮的傳統。校運會迄今已舉辦123屆,這在全國中學中是少有的。元旦環城跑、“五四”火炬接力跑等民眾性健身活動開展得紅紅火火。競技體育屢創佳績。近年來,校男籃榮獲省青少年籃球賽四連冠、全國青少年“BSGB”杯籃球賽第三名,校田徑隊參加省田徑傳統校比賽均進入前六名。“因材施教、全面發展”的辦學特色在新的時期更加凸現。
著名校友
莆田一中自創辦以來,已畢業學生四萬多人。校友遍布海內外,都是各行各業的棟樑之才。校友中有王於潔、林春暉、陳維鍒、歐成龍、余壽章等革命烈士;有林蘭英、閔桂榮、黃維垣、楊錦宗等院士;有林一心、肖健、林汝楠、黃國璋、陳金海、李禮輝等高級領導幹部;有郭風、俞元桂、朱維乾等著名的文學家、歷史學家和藝術家;有翁祖烈等體育名人,有劉玉煌、翁康強等國際體育明星;還有後起之秀全國“十佳”大學生黃岩誼、盧國強等200多位博士生。據不完全統計,校友中有教授、高級工程師、主任醫師等2000多人。部分校友攻讀博士研究生名單(摘自《許阿瓊獎學金15周年紀念刊》)莆田一中董豐(1911年11月)赴美攻讀博士學位
莆田一中康心汕(1993年8月)美國普林斯頓大學博士生
莆田一中盧國強(1994年)廈門大學化學系博士生
莆田一中黃建明(1994年7月)清華大學力學系博士生
莆田一中林詔婷(1994年9月)美國伊利諾大學博士生
莆田一中蔡文海(1994年9月)赴加拿大攻讀博士
莆田一中陳福泰(1996年7月)北京理工大學博士生
莆田一中陳峰(1997年)赴美國攻讀物理博士學位
莆田一中陳日方(1997年)赴美國攻讀物理博士學位
莆田一中姚金平(1997年5月)美國楊伯翰大學法律博士生
莆田一中朱志欽(1997年6月)加拿大蒙特婁理科大學博士生
莆田一中柳忠(1997年7月)美國辛辛那提大學博士生
莆田一中蔡軍(1997年8月)美國康涅狄無大學化學博士生
莆田一中林國龍(1997年8月)美國波士頓大學生物學博士生
莆田一中陳如鐵(1998年7月)美國底特律大學化學博士生
莆田一中余荔華(1998年8月)日本東京大學博士
莆田一中陳建涵(1998年8月)美國加州大學套用化學博士生
莆田一中朱毅敏(1998年8月)美國紐約州立大學博士生
莆田一中柯碧蓮(1998年9月)上海醫科大學博士生
莆田一中張偉(1998年9月)美國德克薩斯州大學醫學博士生
莆田一中宋明虎(1999年8月)美國德克薩斯州大學醫學博士生
莆田一中林朝興(1999年8月)美國新罕布夏大學博士生
莆田一中葉火亘(2000年5月)美國伊利諾州立大學博士生
莆田一中吳海勇(2000年7月)美國西維吉尼亞大學博士生
莆田一中陳廣宇(2000年8月)美國賓夕法尼亞大學博士生
莆田一中林鶴(2000年8月)美國密西根州立大學博士生
莆田一中林國椿(2000年8月)新加坡國立大學博士生
莆田一中劉春萍(2000年9月)赴加拿大攻讀博士學位
莆田一中徐甜甜(2000年9月)美國哈佛大學博士生
莆田一中阮振宇(2001年8月)美國德克薩斯州大學博士生
莆田一中范黎紅(2001年9月)廈門大學博士生
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