概述
福州大學社會學系創辦於1998年，為福建省最早的社會學專業，師資力量雄厚，在９名專任教師中，教授與副教授５名，有博士學位5名（註：現在均有6名）。社會學系堅持以研促教，科研力量較強，自２０００年以來，先後主持國家社科基金項目、福建省社科基金項目、福建省發展與改革委員會基金項目、福建省科技廳基金項目、福建省教育廳基金項目等20多項，發表學術論文200多篇。詳細
福州大學社會學系擁有社會學專業本科學士與研究生碩士學位授予權，以及社會調查師與社會工作師培訓頒證權，學生在學期間可得到系統的社會調查研究及社會工作與組織管理等方面的知識與技能的學習與培訓，畢業後可從事政府、企業及社會組織管理、社會工作以及新聞傳播等職業。本專業的主幹課程有：社會學概論、社會調查與研究方法、西方社會學史、經濟社會學、城市社會學等。社會學專業套用面廣，就業形勢良好，我系歷屆本科生畢業生一次性就業率都保持在90%以上。社會學專業本科生已有137畢業生，主要分布在企業、政府部門、新聞媒體等單位，一次性就業率均為89%以上。社會學專業自建系之日逐漸建立起了完善的本科生、研究生的科學教學體系。課程內容既包含著基礎的社會學理論和研究方法，也有密切聯繫中國社會發展現實問題的社會學前沿問題研究與社會工作套用等技術性課程。在課程設定上，要圍繞社會需要，讓學生學有所用，使學生能真正學到一門套用性強的社會學專業知識與技能。因此，在2004年我們對社會學培養方案作了較大的改革，與2003年比較，我們減少公共基礎課與畢業環節課時數，對專業課的學分也作調整，將節餘出來學分增加到套用性較強的課程上，以突出與強調社會學的套用性。在2005的教學培養計畫中，我們更加突出了“社會調查師”與“社會工作師”的目標培養，加強了社會學專業知識和技能的培養，增強了學生就業競爭力。
改革與調整後的社會學培養計畫主要圍繞著一項基本能力、三項套用技能與兩項職業資格師培訓進行課程調整和設定。一項基本能力是社會調查與研究能力，三個套用技能是社會工作、組織管理與新聞傳播能力，兩項職業資格師培訓是社會調查師與社會工作師。
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參見
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