神奇的教育場：打造特色班級文化創新藝術

神奇的教育場:打造特色班級文化創新藝術，作者為李德善，西南師範大學出版社出版。

基本信息

目錄

序言

神奇的教育場：打造特色班級文化創新藝術

第一章 班級文化及其建設的意義

一、什麼是班級文化

(一)班級文化的認識

(二)班級文化的特點

二、班級文化的構成及功能

(一)班級文化的結構

(二)班級文化的功能

三、班級文化建設的意義

(一)班級文化建設是促進學校文化發展的需要

(二)班級文化建設是促進學生素質發展的需要

(三)班級文化建設是提升教師專業素養的需要

第二章 班級文化建設的基本內容

一、協商敲定班訓

(一)班訓是班級文化建設的指路標

(二)如何搞好班訓建設

二、最佳化班級環境

(一)環境是班級文化的外顯因素

(二)讓班級環境為班級精神“說話”

三、完善班級制度

(一)制度是班級文化建設的保障

(二)賦予班級制度“班級精神”的色彩

四、搞好班風建設

(一)班風是班級文化的集中體現

(二)班風建設的方法

五、和諧人際關係

(一)和諧人際關係是形成良好班級文化的前提

(二)最佳化班級人際關係的方法

第三章 班級文化的建設策略

一、和諧互動策略

(一)什麼是

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