圖書信息
出版社: 華東師範大學出版社; 第1版 (2006年8月1日)
平裝: 165頁
正文語種: 簡體中文
開本: 16
ISBN: 7561748558
條形碼: 9787561748558
尺寸: 24 x 16.9 x 0.7 cm
重量: 222 g
內容簡介
《社會主義榮辱觀解讀》是教育部人文社會科學重點研究基地——南京師範大學道德教育研究所“社會主義榮辱觀研究”項目的部分成果。
在教學與研究的過程中，我們深深感到：道德只有植根於人的心靈之中，才能有持久的力量，才能形成真正的人格魅力；而注重道德在人的生活中的實際狀況，對道德教育而言，更具有本體論的意義。依據這一觀念，我們從客觀評價和主觀意向兩個方面研究榮譽與恥辱既相互對立又相互統一的關係，同時探討榮辱觀中的一些關係；繼而對當前社會背景下熱愛與危害祖國，服務與背離人民，崇尚科學與愚昧無知，辛勤勞動與好逸惡勞，團結互助與損人利己，誠實守信與見利忘義，遵紀守法與違法亂紀，艱苦奮鬥與驕奢淫逸等道德與不道德的概念作了歷史的考察。書中還對其產生的心理與社會機制進行了深入的研究。在此基礎上，論證其教育的可能性，並提出若干教育方法。
目錄
導言
一、社會主義榮辱觀的科學內涵與時代要求
二、榮辱的含義及其相互關係
三、榮辱觀中的幾個問題
第一章 以熱愛祖國為榮以危害祖國為恥
一、中華民族強大凝聚力的生命之源——炎黃子孫的愛國精神
二、堅決抵制和反對“台獨”——當前熱愛祖國的首要任務
三、凝聚中華民族的精神動力——全面認識愛國主義的內涵
第二章 以服務人民為榮以背離人民為恥
一、堅持服務人民、反對背離人民的理論源泉——中國政治傳統的精華
二、堅持服務人民、反對背離人民的永恆追求——中國共產黨的理論與實踐
三、樹立服務人民為榮、背離人民為恥的榮辱觀——學習榜樣和吸取教訓
第三章 以崇尚科學為榮以愚昧無知為恥
一、人與世界的迷霧——迷信的產生和發展
二、神與人的較量——我國歷代對迷信的反對
三、走向自由和自覺——崇尚科學，反對迷信
第四章 以辛勤勞動為榮以好逸惡勞為恥
一、天道酬勤勞動光榮——勞動觀的歷史嬗變
二、大學生突擊“學雷鋒”——勞動觀的現狀思考
三、培養勞動觀念養成勞動習慣——正確勞動觀的教育與養成
第五章 以團結互助為榮以損人利己為恥
一、“人”字的結構就是相互支撐——團結互助是人類生存和發展的必要前提
二、團結就是力量——團結互助是實現中華民族偉大復興的強大動力
三、善待他人就是善待自己——損人利己是人際關係的腐蝕劑
四、學會共同生活——團結互助精神的現狀及其培養
第六章 以誠實守信為榮以見利忘義為恥
一、源遠流長之德——“誠信”思想及其現代價值
二、時代呼喚之德——當代“誠信”的調查
三、心靈內省之德——誠信形成的心理機制
四、見利思義的基石——誠實守信
第七章 以遵紀守法為榮以違法亂紀為恥
一、是道德還是法律?——法紀榮辱觀的基本含義
二、法律與道德的融合——法紀榮辱觀的現實依據
三、法律必須被信仰——法紀榮辱觀對法治的貢獻
四、“它山之石，可以攻玉”——來自異域的啟示
第八章 以艱苦奮鬥為榮以驕奢淫逸為恥
一、以史為鑑驕奢淫逸何以敗國
二、歷史的必然——繼承和發揚艱苦奮鬥的精神
後記
