碧花又綻滿簾春

內容介紹

這部詩選的題材內容是比較廣泛的。涉及茶道感悟,山水遊蹤,民風民俗,校園剪影,居家生活,離情別緒,詠史詠物,等等。作者琳兒把她的生活印痕喝心靈感受納入在這些詩歌中,字裡行間表現著一個“真”字。事真,情真,景真,一顆真誠的心,律動著詩的節奏,引發人們的情感共鳴。例如《外祖母十年祭》:“清明解我思親意,梨蕊千枝著白衣。心語伴風聲哽咽,素容攜雨累淒迷。陰陽十載路相異,冷暖幾番魂不離。夢裡重慈仍念我,村頭守候數歸期。”作者的童年是在外祖母家度過的,外祖母的精心呵護給她留下了深刻的記憶。雖離世十年,仍歷事入昨。清明掃墓,哽咽於風前,灑淚於雨中,以至夜間做夢,仍見外祖母站在村頭守望她的到來。人類的感情世界是相通的,詩的真情能夠喚起普遍的共鳴。我讀著這些詩句便油然想起自己的母親,感覺作者替我說出了蘊育在心中而沒有說出的話“真善美”是文學批判的準繩,而以“真”為首。萬古常新在一“真”,它使作品獲得永恆的生命。
舊體詩具有嚴格的格律形式,聲律、韻律、對仗是構成格律的三個要素。當今有些作者不懂格律,以為只要寫出字數整齊的四句、八句就是舊體詩了;或者不屑於遵守格律,沒有認識到句中平仄交替出現以及粘對規則對於實現詩歌音樂美的重要作用。亞琳在格律的堅守上可謂孜孜以求。她不僅掌握了16種平仄格式,而且對於變格律句也能運用自如,這給她的創作帶來了便利。選集中近百首詩作全部符合格律,其中有一半作品使用古代“平水韻”,另一半作品使用“中華新韻”。使用“平水韻”者在聲調上運用古漢語四聲,使用“中華新韻”者在聲調上運用國語四聲。聲與韻相匹配,古韻則古聲,今韻則今聲,不相混淆。這種“雙軌制”的做法在當今的舊體詩壇上是通行的。在舊體詩的對仗方面,亞琳也是嚴格遵守的,不僅對仗的位置堅守不移,而且對仗的種類多樣。有寬對,有工對,有流水對,有借對,等等。這些對仗的句子顯示出作者駕馭語言、高度概括生活感受的能力。例如寫對白求恩的紀念:“唐水千秋歌義士,太行萬仞立豐碑”(《謁白求恩像》);寫飲茶的感受:“一壺春露能留客,兩腋秋風欲化仙”(《暑日邀友雅舍品茗》);寫幼年紡線:“縴手抽來千縷線,車聲搖醒五更雞”(《紡線》);寫少年刺繡:“描出雲霞梧落鳳,繪成江海浪騰龍”(《刺繡》)等。這些聯語,無論狀物、記事皆形神兼備,氣韻生動,歷歷在目。有幾例流水對寫得十分出色,“湖畔才看蓮藕白,田畦又見稻花黃”(《江南秋韻》),“既有寒泉噴石府,豈無逸興訪雲鄉”(《走筆初夏與友飲茶龍潭湖》),“曉聞野鳥鳴翠嶺,暮送炊煙連彩霞”(《山野拾趣》),“笑覽群峰渺,方知萬物空”(《憶甲申年十月二十日登黃山》),“未見黃鶯和詩句,卻聞心曲唱雲霞”(《重遊桃園感懷》)。流水對是一種特殊對仗,能夠克服一般對仗的凝滯,使詩句處於流動狀態,在表意的流程中進行對仗,具有獨特的審美功效。
舊體詩講究章法,章法就是詩篇的結構法,謀篇布局之法。雖說詩無定法,但唐人的律詩特別是那些登臨感懷之作,經常採用“起承轉合”的布局。即首聯點題,頷聯承接寫景,頸聯轉入人事,尾聯收結全篇情感。亞琳的一些律詩多採用這種結構,僅舉二例。《初夏龍潭即景》:
尋幽不羨仙,覽勝有龍潭。
泉自洞中響,天從林隙藍。
漁翁觀餌靜,童子戲波酣。
勝景未能盡,群山隱暮嵐。
首聯點題。將龍潭與仙境對舉,頗見龍潭之勝概。頷聯寫景,見環境之幽深、奧秘。頸聯轉入人事,一派悠閒情調,與全詩主旨相合。尾聯收結一篇之情感,寫晚霞暮靄遮住群山,勝景未能盡覽,留連之情得以完美表達。全詩遵循“起承轉合”之章法,詩思貫暢。又如《重陽》:
雁飛新谷黃,登岳抱秋陽。
雲映紅葉俏,風傳金菊香。
野花環鬢髮,心曲繞山樑。
助興何須酒,微醺下翠岡。
首聯點題。首句描寫重陽節的物候,征雁初飛,新谷變黃,是重陽節的典型景物。次句扣重陽登高之習俗,將河北滿城縣的“抱陽山”拆開組句,有趣味,亦見胸襟。頷聯鋪陳寫景,白雲、紅葉、清風、金菊,一派爽麗風光,暗將賞菊之俗寫入,不露痕跡。頸聯轉入人事活動描寫,野菊插鬢,用杜牧詩意,善於點化。尾聯以“微醺”二字總括全篇情感,收得很好。
律詩的句法也是古典詩歌的一個重要範疇。句法包括句式、詞語倒置和省略。創作中注意使用這些句法,可以加強舊體詩的韻味。如果完全用2-2-1的句式,完全用現代漢語的主語-謂語-賓語的構句模式,則難免寫成順口溜。亞琳注意到適當使用古典句法,例如“霜皮溜雨乾,曲鐵系雲枝”(《題順平縣桃樹》),便是使用了4-1句式,意思是說這裡的桃樹有霜皮溜雨之樹幹,有曲鐵系雲之樹枝。“詩篇翎鳥和,心曲椏枝纏”(《桃園春遊》),詞序做了倒置,正過來的意思是“翎鳥和詩篇,椏枝纏心曲”。篇幅所限,不能廣舉例句。毫無疑問,作者在造句方面是下了大功夫的,其苦心經營的程度可以想見。
最後說說我對亞琳詩作的點評。點評包括題旨分析、篇章結構分析、對仗品鑑、平仄格式及聲律韻律審視等幾個方面。詩無達詁,見仁見智,我的見解不一定符合作品的原意,僅供作者和讀者參考,作為引玉之磚或許能夠將話題引向深入,期待方家的指正。
在亞琳詩選即將付梓之際,向這位詩意人生的作者致以由衷的祝賀。

作品目錄

校園春三首
其一
其二
其三
雅舍四季
題照《三月》
題照《四月》
春夜雨巷
春思
重遊桃園感懷
星空
花祭
仲夏夜憑窗感懷
七夕
秋思
冬趣
朝花夕拾.防線
朝花夕拾.編麥辮
朝花夕拾.刺繡
外祖母十年祭
送別
田園歸隱
夢境
月夜
詠柳四首
春柳
夏柳
秋柳
冬柳
題巴西木花
詠床頭翠竹

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