育人教育簡介
育人教育集團是一家專注於中國中國小個性化課外輔導的教育機構。集團創立於2007年9月，總部設在石家
育人教育作為個性化輔導教育的首倡者，育人教育集團通過發現學生的個性優勢，從而培養他們的學習興趣、學習習慣、樹立自信心，並激發他們的個性和潛能。目前集團已經制定和實施了一個以結果為導向, 以學生為中心的服務匹配模式。相比傳統的班級式輔導，育人教育集團的服務模式是根據每個學生的需求和喜好來量身定製個性化輔導方案，同時匹配全職的專業輔導小組進行個性化輔導，從而達到學生全方面的提高，育人教育的品牌已經贏得了成千上萬的家長和學生的信賴。
教育優勢
1、領先的教學理念育人教育急家長所急，想學生所想，積極倡導以人為本的教育。在業內率先推出“個性化”創新教育理念，推出一個學生一個教學團隊、一個學生定製一套教學計畫的因材施教模式，最大程度地尊重和關注學生的個性差異，把中小學生從繁重的課業負擔中解放出來，讓學生有更多獨立思考、獨立實踐的學習機會，提升素質並發揮潛能，促進學生整體素質的全面發展。
2、全程個性化服務育人教育通過對學生的全程個性化服務，為每一個學生進行個性化的診斷測評、匹配適合的優秀教師、量身定做屬於自己的個性化的輔導方案、進行個性化的教學，幫助學生培養良好的學習習慣、提升學習興趣，開拓學習思維，獲得學習成績與綜合素質的雙豐收，為學生的終身學習能力打下基礎。
3、豐富的輔導內容育人教育根據學生不同的學習階段、學科特點和輔導需求，為每位學生定製個性的輔導內容。包括：校內各科目個性化1對1同步輔導，面向基礎知識薄弱的考生提供的個性化委託輔導，考試串講與模考，暑假的預科課程輔導，優等生單科或全科強化，小升初培優，高考狀元班等。
4、雄厚的師資力量育人教育具有豐富個性化教學經驗的教師，履行客戶至上的理念，為學生提供優質專業的服務。育人教育的教師在個性化教育教學方面體現了諸多特色：相信所有學生都能出色的學習、充分了解全國中國小教學大綱和考試特點、創造豐富的教學情境、加強教師團隊的培訓與教研活動等，這些都是育人優質教學服務的基礎。
5、6對1服務模式根據以學生學習為中心的服務理念，育人在業內提出並實踐了6對1服務模式，為每一個學生提供全方位的個性化教學輔導服務，配備一個優質的教學輔導團隊，包括：專業的教育諮詢師、資深的學科教師、細緻周到的學習管理師、優秀的陪讀教師、心理諮詢專家、個性化教育專家。
6、獨特的教學特色根據教學組織形式的不同，育人教育的模式包括1對1、小班教學和班級串講等教學形式；根據個性化教學對學生全面發展的要求，育人的個性化教學計畫，可以理解為全程1對1個性化教學，通過授課、陪讀、答疑3種輔導方式，獲得知識、能力、習慣3種提升結果的“133”提升計畫。
育人的願景
育人教育的願景是在個性化教育理念的指導下，通過持續的創新和整合，讓每個需要成長機會的人都能獲得最優質的教育資源和服務，成為中國教育行業的領袖企業。育人教育的使命是“育眾於人，標榜人生”，使教育從藝術走向科學，通過強大的網際網路教學管理平台，整合社會更高品質、更具效率、更先進的教育資源，配置個性化的學習幫助計畫和最適合的教學方案，最大程度地釋放每個學生的潛能，是每一個人得到全方位的大幅提升。
育人的價值觀
1、永遠堅守誠信和正直。
2、永遠視教育質量為生命，確保客戶滿意是第一要素，用教育質量推動企業持續增長。
3、以極大的熱情滿足客戶的需要，快速回響客戶的要求，提供遠超客戶預期的服務。
4、尊重製度，勇於行動，敢於承擔責任，不斷提升執行力。
5、以服務的精神對待他人，為他人的成功提供幫助和創造條件。
6、重視創新和變革，並積極引領和參與創新和變革。
育人教育發展歷程
2002年河北師大家教團隊成立，隸屬於大學生社團聯合會
2005年河北師大家教獲得河北師大優秀學生組織
2006年獲得河北師大家教獲得河北師大優秀學生組織
2007年河北師大家教正式更名註冊成立育人教育集團
2008年育人教育與石家莊教育局開展愛心家教活動，免費為貧困學生進行家教
2009年優秀教員突破5000人
2010年育人教育被河北教育局評為民辦十佳教育機構、消費者最信賴機構
2011年育人教育在全國5個城市開設教學點多達20個，優秀學員突破50000人次
