辦學資源
該校吸收借鑑了國內處各種先進的教學模式，組織了教育學專家、 醫學家、心理學家、社會學家等為特邀顧問的專家團，形成了該校“情境式教學，個體化訓練”的獨特方法，填補了我市學習困難教育的空白，受到了社會和家長的讚賞。學校先後共投資40餘萬元，聘請了高素質的醫學專家，特教師範專業畢業的大專以上畢業生， 購置了各種康復器械，多種教學用具等，學校的創辦者是具有多年工作經驗的醫學專家，副主任醫師， 曾在部隊工作十幾年，極具愛心和責任心，自費考察學習近四年時間，赴廣州、上海、北京等數十個城市，接觸過多位研究學習困難醫學界和教育界的權威專家。許多醫學專家和教育專家自願義務為該校做顧問。 該校為了使孩子們能安心學習、生活，精心選擇了遠離鬧市、交通方便的寬闊庭院，這裡綠樹成蔭，花香四溢，恬靜幽雅，是孩子親近大自然的絕好佳處，非常利於孩子心智潛力的開發，體現了世界素質教育領域內倡導的“人與自然和諧相融”的主流思想。
“可憐天下父母心”，孩子父母心愿就是我們的心愿，該校聘請畢業於特教師範學校的專業老師任教，他們熱愛孩子，熱愛教育事業。有父母的理解和社會及領導的大力支持，我們必將為社會、為省會增光添彩。
辦學特色
該校突出“愛”字，用愛心來開啟孩子心智，一切為了孩子，以把愛獻給孩子為宗旨。以“學會求知，學會生活”為培養目標，立足於補償和矯正兒童、少年的學習能力及身心缺陷，加強社會適應能力訓練，並針對學障兒童的生理、心理特點，堅持教育與醫療康復訓練相結合，教育與勞動能力培養相結合，為使孩子將來能學會自主學習和更好的走向社會打下堅實的基礎。
我們多方取經，開學障教育之首創，集醫教於一體，設立康複診療室、感同訓練室、康復按摩室、娛樂活動室和學能提高教室，使學障教育獲得長足發展。
該校有一支“愛事業，愛孩子、懂教學、重科研“的較高水平的師資隊伍，教育教學經驗並具高度責任感，熱愛特教，對學障兒童有愛心，耐心、恆心，她們付出幾倍於普小教師的精力，取得了可喜的進展。
