矯治心理學
《矯治心理學》簡單發展
2007 年,矯治教育學學科成為法務部重點建設學科。矯治心理學作為監獄學、矯正教育學的重要分支學科,對該領域的專業教學與科學研究具有重要作用。 加強矯治心理學的研究,對於促進國家刑事司法領域的理論創新、制度進步與司法警官人才培養也具有重要意義。 《矯治心理學》概況
實事求是地講,矯治心理學是一門歷史不長、發展不很成熟的學科。從目前能夠查閱到的文獻資料來看,矯治心理學在西方國家還不能說已經成為 一門獨立的、較為成熟的學科。但是,在西方國家,涉及罪犯心理與矯治問題的研究已經有100多年的歷史了。這類研究是在人類社會刑罰思想的不斷進步、監獄行刑制度和觀念的變革、對犯罪人進行改造或者治療觀念產生和發展的背景下出現的。目前,西方國家監獄關於罪犯心理矯治的實踐和探索 已經非常普遍了。與這一領域有關的學科名稱多種多樣,如‘‘監獄心理學,, (psychology in prison),“監禁心理學”(psychology 0f imprisonment),“ 矯正心理學”(correctional psychology)等。我國矯治心理學作為一門學科的建立, 是從20世紀80年代初開始的。主要是源於當時青少年犯罪日益嚴重的現實需要和各方面對運用心理學原理改造違法犯罪人員的重視。學科建立雖然只有20多年的歷史,但由於國家重視、矯正系統的迫切需要以及心理學近年來 在國內的快速發展,促使矯治心理學相關著作相繼出版,相關的研究呈現出蓬勃生機。與此有關的名稱主要有“罪犯改造心理學”、“罪犯心理學”、“罪 犯心理矯治”等。 《矯治心理學》的研究對象
矯治心理學是研究矯治活動中的心理現象及心理學方法和技術的一門學科。其研究內容主要包括: 矯治對象心理、矯治工作者心理、矯治活動中的心理學方法與技術、對不同 類型犯罪人的心理矯治等。矯治心理學兼有自然科學和社會科學的雙重性質, 是一門中間科學。一方面,矯治心理學要研究心理現象的物質本體,即心理的神經生物學基礎,比如要研究犯罪人某些心理、行為問題的腦機制等,因 此,它具有自然科學的性質;另一方面,矯治心理學又要研究心理現象產生髮展的社會環境,研究社會心理或團體心理等,比如要研究罪犯心理與監獄環境之間的關係,研究罪犯之間的人際交往和群體心理等,因此,它又具有社會科學的性質。矯治心理學還是一門綜合性學科,其研究領域涉及矯治活 動的各個方面,具有綜合性的特點。另外,矯治心理學作為心理學的一個分 支學科,它顯然屬於一門套用科學,因為“創立這門學科的宗旨主要在於應 用,其目的在於運用心理學的原理和技術,促進違法犯罪者的改造”,矯治心 理學的產生和發展是基於矯治工作實踐的需要,其研究價值就在於直接用於 指導矯治工作實踐。矯治心理學的學科性質,決定了學習者、研究者要具有 寬廣的知識面和較高的科學素養。由於矯治心理學具有中間科學和綜合性科 學的性質,研究者不僅要熟悉心理學的基本知識,還要了解生理學、神經科 學、精神醫學、生物化學、數學、計算機科學等自然科學知識,以及犯罪學、 刑事法學、監獄學、勞動教養學、教育學、社會學、管理學等社會科學知識; 由於矯治心理學具有套用科學的性質,因此要求研究者必須牢固樹立理論與實踐相結合的原則,養成實事求是、尊重客觀事實的科學態度,還要具備從 基層獲取第一手資料,並加以統計分析、抽象概括的素質和能力。《矯治心理學》 - 《 矯治心理學》相關書籍