輔導中心
輔導理念
補漏洞+講方法+學習習慣培養+提升思維水平
效果：知識，方法，習慣，思維四方面的提高。
知識梳理的同時，傳授不同的學習方法，讓孩子先嘗到學習的甜頭，覺得學習不是那么難，提升思維的同時以一科帶動全科。
三師服務
教育諮詢師 + 學習管理師 + 教育心理師
教育諮詢師：即學習問題分析師，由諮詢師通過溝通測評等方法分析影響孩子成績提高的根本原因和學習問題找到症狀對症下藥，制定科學合理的輔導方案。（他們不講課，只幫助孩子做問題分析和診斷）
學習管理師：即班主任，輔導過程中的管理者，檢測者，全程跟蹤學生的輔導情況，成為授課教師，學生，家長的溝通橋樑。
教育心理師：對孩子注意力不集中，考試焦慮，親自關係緊張，早戀網癮等影響學生學習和生活的各種現象進行的心理疏導。
全程輔導流程
A、前期：全方位測試
基礎知識、學習心態、學習方法、學習習慣、以及在讀學校的教學水平
B、分析非智力因素，制定一個教育輔導方向，簽訂輔導協定。
制定個人專用的教學輔導方案和計畫。
建立學生檔案，教務管理
C、後期 確立個性化輔導計畫
教育諮詢師：思想工作溝通，輔導方案的制定。
一線教師：重難點點撥，學習方法的指導，習慣的養成。
學習管理師：全程監督指導，家訪，回訪 月考
教育心理師：激發學員鬥志，心理諮詢，調節心態
親職教育專家：指出並引導學生及家長走出親職教育誤區。
細化輔導流程
家長帶孩子來學習中心諮詢→教育諮詢師單獨和孩子溝通→教育諮詢師單獨和家長溝通（同時反饋給孩子溝通的內容）→教育諮詢師制定出學習計畫→家長確定輔導計畫→孩子第一次上課與任課的在職老師進行溝通→確定任課老師輔導→學習管理師從中進行全程監督指導→教育心理師在輔導過程中穿插心理輔導（考試前考試後一般一月1次）→1個月過後成績、學習習慣和思維各方面有所提高→最後達到滿意的效果。
校區地址
廣州學習中心：廣州市白雲區增槎路969號國鑫大廈907（江南市場對面）
