概述
新生出國易患“留學病”在中國，送孩子出國留學是不少家長的夢想，有些家長望子成龍、望女成鳳心切，甚至在孩子只有十多歲時就將孩子送出國。獨自在一個完全陌生的地方生活，對一個孩子來說不是一件簡單的事，需要具備一定的留洋心理條件，否則極其引發形形色色的“留學病”。
成因
隨著改革開放和經濟的發展，中國已成為世界上最大的留學生輸出國。心理專家指出，究其原因，主要是由於家長望子成龍心切、中國小生心理不成熟所致。
症狀
1、留學經濟嗜貪症
從心理醫學上說，這是強迫症的一種，屬於與社會因素相關的精神障礙。
2、留學節奏綜合症
長期處於“快節奏”環境裡，容易造成精神壓力過大、心理緊張，從而引發心理憂鬱和心理障礙等問題。“快節奏綜合症”的人閒不下來，擔心一旦閒下來就會精神崩潰。據心理專家分析，“快節奏綜合症”使中樞神經和植物神經系統功能失調，從而引起類似“神經症”類的症狀，如神經性頭痛、神經性嘔吐、神經性厭食或其它生理上的失調現象等。
3、留學成就抑鬱症
留學生由於升學壓力過大，對自己信心不足，加上競爭加劇，節奏加快，以致整天像機器人那樣拚命，如果心理素質較差或不善於自我疏解，則很容易罹患心理疾病。專家建議：為了避免心理問題導致情緒低落，留學生可以把自己的生活和學習安排得充實一些，避免過多的胡思亂想而產生失落感。
4、留學考試焦慮症
每個學生都會有考試焦慮，只是程度因人而異。小莉的情況是典型的。這時，父母和身邊人應該耐心鼓勵她，聽她說出她的擔心與不安，讓她慢慢放棄那些不利的想法，進而改善考試焦慮的情形。
5、留學情緒強迫症
一般來說，“留學情緒強迫症”的背後都有一個潛在的原因，比如自己有過強的願望與目標，父母追求完美，對孩子要求過高等。如果家長發現孩子經常發獃，做功課特別慢、咬指甲、聳肩膀等，就得注意了，這很有可能是一種強迫性的行為，這時家長要注意觀察孩子，了解一下孩子為什麼會這么做的原因，並及早帶孩子去看醫生。
6、留學交際恐怖症
內向的中國小生在青春期如果不注意調整心理狀態，就會懼怕與人交往；特別是留學中的中國小生，更容易引發社交恐懼。因此，作為父母應及時審視自己對待孩子的行為是否恰當，並儘早糾正不恰當的教育行為，對孩子給予更多的表揚和鼓勵，使孩子能大膽而自信地與人交往，培養自信。
7、留學能力障礙症
這是一種特殊的留學能力障礙，只有進行有關的視覺訓練才能見效。因此，遇到孩子留學時學習表現不佳，家長和教師應當首先了解孩子的學習心理出現了什麼問題，嚴重到什麼程度，從而為孩子設計個性化的教育方案，針對特殊的學習能力不足進行培訓。
專家意見
心理專家認為：人的心理年齡和身體年齡是協調同步發展的。為了避免出現這樣的情況，心理專家提醒廣大家長，在送子留洋之前，需慎重考慮幾個方面問題：
1、認真考察孩子是否具備留洋的心理條件。獨自在一個完全陌生的地方生活並不是一件簡單的事，它需要孩子具有很好的心理素質，能勇於挑戰，善於自理。一般來說，最佳的“文化遷徙”時間為18歲以後，所以出國留洋最好能在孩子心智成熟後實施。
2、孩子在出國前，最好先熟悉自己國家的傳統文化。只有在熟悉了自己國家的傳統文化後，到了一個新的環境，才能體會出文化差異，從而有所納和有所拒。
3、家長們還要認真估量自己的經濟實力。一般來說，合理的投資應該是支出收入與積蓄的1/3，留下2/3作應急之用。一個家庭若是為了孩子出國而傾盡全家的積蓄，是十分不可取的。
4、建議家長一定要和孩子及時溝通，避免出現問題。如果真的出現了問題，應及時帶孩子醫治，以免錯過最佳治療期而致使病情加重。
