內容簡介
《生活地理新視角》是一本融生活性、知識性、教育性為一體，著眼於培養公民地理素養的地理專著。地理學的綜合性強，聯繫了人類活動與自然環境、環境動態與自然系統、人類社會與經濟、社會和政治系統。筆者以中學地理工作者的地理視角，結合時代特徵，通過地方、空問、尺度和時間的透鏡，觀察“生活世界”，解析其附有的人文色彩。形式活潑，內容豐富，涉及政治、經濟、文化、軍事、民俗、教育等多個領域，可讀性強，客群面廣，是公民生活最佳化、讀者思維拓展的“催化劑”，同時凸現了地理的生活實用價值。
《生活地理新視角》採用大量鮮活的案例，闡述了關注對生活有用的地理、認識對生活有用的地理以及“生活中地理”的地理教育套用，對中學生活學活用地理、中學教師活用活教地理提供了內容導向和方法策略上的思考。
《生活地理新視角》以生活地理新視角關注、審視對生活有用的地理，與上海二期課改強調地理貼近生活、聯繫實際的理念相一致，對於其他學科“教什麼、怎么教”也有一定的參考作用。
作者簡介
姚偉國，上海市普教系統劉定一名師培養基地學員。靜安區地理學科帶頭人，上海市地理學會會員，曾擔任奉賢區地理教研員，現為民立中學高級教師、學校科研室負責人。從事中學地理教育工作20多年，從教以來，以“探索資源整合、踐行地理套用、活化學生思維”為理念，追求“案例導入、地上說理、理在地上、活用地理”的課堂教學風格和“立體開發利用課程資源，綜合培養提升學生素養”的教育方式。
參加上海市首批名師基地進修，從師上海市特級教師劉定一導師，是跨學科基地的首批優秀學員。近幾年，帶教高三畢業班，站在教學第一線。指導學生榮獲市英特爾青少年科技大賽、市地震防災減災知識競賽等獎項。1998年獲市先進班集體指導獎，1999年獲上海師大先進工作者稱號，2001年獲區園丁獎，2008年獲區科研先進個人稱號。主持完成市級課題《利用地理專用教室培養學生地理創新能力的思考與實踐》研究。主編教材《奉賢區鄉土地理》。《二期課改背景下課程資源開發的思考》《閱讀遭遇危機》等論文發表於《上海師範大學學報》《地理教學》《上海教育》等核心刊物上。
目錄
序一
序二
——讀姚偉國《生活地理新視角》有感
緒論生活中處處存在有用的地理
思想篇 關注對生活有用的地理
第一節 地理有助於你分析周圍環境
第二節 地理影響多方面的綜合決策
第三節 地理豐富生活增強生存能力
第四節 老科學家的地理視角與思考
認知篇 認識對生活有用的地理
鑑賞類
第五節 錢幣中的地理
第六節 電影中的地理
第七節 文學中的地理
第八節 旅遊中的地理
生活類
第九節 服飾與地理
第十節 飲食與地理
第十一節 建築與地理
產業類
第十二節 超市中的地理
第十三節 “農家樂”中的地理
第四節 工業遺產中的地理
第五節 綠色生產中的地理
綜合類
第十六節 奧運與地理
第十七節 軍事與地理
第十八節 航天與地理
第十九節 F1與地理
第二十節 安全與地理
教育實踐篇 基於生活的地理教學
學習生活中的地理
整合學校資源，開發利用生活中地理課程
資源的實踐
基於生活問題的地理教學
基礎型課程(課堂)中滲透生活中的地理案例
生活點滴，激活了我的地理課堂
還學生一個“人性、靈性”的地理課堂
研究型課程中滲透生活中的地理案例
走進世博會一L海軌道交通站台
環境建設的調查研究
地理拓展課，生活是真諦
綜合實踐活動中滲透生活中的地理案例
“城市環境污染”綜合調查
校本課程開發中的生活中的地理案例
上海的關食和特色商店
上海萬國建築博覽和“外灘源”的開發
奉賢區鄉土地理·縱橫交錯的河網水系
主要參考書目
後記
前言
《成長文庫》和大家見面了，我在此表示熱烈祝賀！
《成長文庫》是上海市普教系統名校長名師培養工程的又一重要成果，是優秀中青年教師在導師指導下學習、思考、實踐、研究的結晶。
我們提倡教師在搞好教學的同時，要學會研究，要深入研究教育教學中的實際問題，研究學生、研究課堂、研究教材、研究課程，研究學生如何輕鬆地學，研究教師如何高效地教，努力尋找解決實際問題的策略、方法，在實踐探索和改革創新中促進專業成長。
《成長文庫》的一本本著作正是上海市優秀中國小、幼稚園教師研究和探索結出的碩果，是他們教育教學經驗的提煉，是他們成長之路的回望和解析。
