內容介紹
《生態自我:人與環境的心理學探索》主要內容簡介：環境問題不僅是環境本身的問題，也與人的認知、情感、行為、價值觀等存在內在關係。《生態自我:人與環境的心理學探索》從心理學視角，圍繞自我與生態的關係，在人類自我認知與人的行為層面探討環境問題產生的根源，分析自我認知發展的不同階段對生態環境的不同影響，《生態自我:人與環境的心理學探索》還對生態自我進行了理論建構和實證研究，重點論述了自我與自然的對立，社會自我與環境問題，生態自我的親環境行為。作者介紹
吳建平，1966年生，內蒙古烏蘭察布人，管理學博士。現就職於北京林業大學人文學院心理學系，碩士生導師，國家百千萬人才工程一、二層次人選。任主編或副主編的學術著作有：《內蒙古的社會現代化之路》、《生態環境心理研究》、《環境與人類心理--首屆中國環境與生態心理學大會論文集》、《綠色家園生命暢想》、《青年心理健康教育概論》、《社會心理學》、《大學生心理健康教育》、《環境與生態心理學》等。譯著有《環境心理學》。主要研究方向：社會心理、環境心理。作品目錄
第一章 緒論一、關注生態是21世紀的主題
二、環境問題與生態危機
（一）環境問題的主要表現
（二）生態危機的根源
（三）生態危機的實質
三、環境與人類行為的相關理論
（一）生態學
（二）行為學
（三）環境心理學
（四）環境哲學
（五）可持續發展
第二章 人在生態系統中的角色衝突
一、人與自然的關係
（一）人類中心主義
（二）非人類中心主義
二、人在生態系統中的雙重角色（一）人是生態系統的消費者
（二）人是生態系統的操縱者
三、人在生態系統中的角色衝突
（一）依附於自然與控制自然
（二）操縱者角色對消費者角色的毀滅
第三章 人類自我認知發展的過程
一、自我
二、社會自我
（一）社會自我產生於社會互動
（二）自我向社會自我的延伸
（三）社會自我的主客二分
三、生態自我
（一）自我的系統觀
（二）生態自我的提出
（三）自我的擴展與自我邊界的重建
第四章 自我與生態困境的關係
一、自我與自然的對立
二、自我對生態環境的影響
（一）人類早期環境意識的建立
（二）不真實自我與炫耀消費
（三）人類的自戀與過度消費行為
第五章 社會自我與環境問題
一、社會自我的環境觀
（一）自然是工具
（二）所有物是自我的延伸
……
第六章 生態自我與親環境行為
第七章 有利於生態的自我行為管理
