教學經歷
（一）為本科生開設的課程： 1．世界上古中古史，本科生主幹基礎課，校級精品課； 2．馬列史學名著選讀，本科生必修課； 3．西方文化原典，本科生必修課； 4．世界通史，旅遊、檔案、邊貿等非歷史專業必修課； 5．西方文明進程，全校本科生通識教育選修課，自治區級精品課。
（二）為碩士研究生開設的課程： 1．世界史通論，碩士研究生專業基礎課（與別人合講）； 2．西方文明論著導讀，碩士研究生專業基礎課（與別人合講）； 3．古典史研究史，碩士研究生專業知識課； 4．前資本主義社會形態理論，碩士研究生專業知識課；
（三）教學研究課題 1．主持“世界古代史”重點課程建設，校級項目（2002年）； 2．主持“西方文明進程”精品課程建設，校級、自治區級項目（2005年）； 3．主持“世界通史課程教學內容與課程體系最佳化研究”，教育廳項目2006-2008年。
（四）指導碩士研究生 1．2000年，2名； 2．2001年，3名； 3．2002年，2名； 4．2003年，2名； 5．2004年，3名； 6．2005年，4名； 7．2006年，4名； 8．2007年，3名；
科研經歷
（一）研究領域 1．世界古代史 2．前資本主義社會形態理論 3．西方文明史
（二）科研項目 1．西方文明史，校級項目，2001-2003年； 2．古希臘史（俄文譯著）北京大學項目，2002-2005年。
（三）論著和論文 1．教材 《西方文明進程》內蒙古大學出版社2003年。 2．論文 ⑴ 關於歷史創造者若干理論問題的認識，內蒙古社會科學1991年4期。 ⑵ 科學原始社會史理論的考察，內蒙古大學學報1992年2期。 ⑶ 關於高等教育教學模式若干問題的思索，內蒙古大學高等教育研究1992年1期。 ⑷ 談高教發展趨勢與高教改革思路，內蒙古大學高等教育研究1992年2期。 ⑸ 關於亞細亞生產方式及有關涵義的探討，內蒙古大學學報1993年4期。 ⑹ 對資本主義產生與確立問題的若干認識，內蒙古大學學報1996年3期。 ⑺ 西方學者論從古代向中世紀的過渡，史苑新論，內蒙古大學出版社1997年。 ⑻ 經典作家筆下西歐封建主義理論考察，內蒙古大學學報1997年2期。（此文由中國人民大學複印報刊資料《世界史》1997年5期全文轉載） ⑼ 蘇聯和我國學者論西歐封建化，內蒙古師範大學學報1999年3期。（此文由中國人民大學複印報刊資料《世界史》1999年9期全文轉載） ⑽ 對馬克思三種所有制及有關理論的考察，內蒙古大學學報2000年2期。 ⑾ 5-9世紀法蘭克社會的過渡及特點，內蒙古大學學報2000年5期。（此文由中國人民大學複印報刊資料《世界史》2001年1期全文轉載） ⑿ 不懈探索——《胡鍾達史學論文集》評價，內蒙古大學學報2001年4期。（此文為第二作者） ⒀ 顧準筆下古希臘海外殖民及其聯想，內蒙古大學學報2007年4期。 3．譯文 ⑴ 古希臘經濟，《世界古譯文集》內蒙古大學學報編輯部出版，1987年 ⑵ 馬克思主義關於社會形態的學說和對亞細亞形態說的批判，史學理論1987年2期。 ⑶ 封建社會、奴隸制度和亞細亞生產方式，史學理論，1988年3期。
獲獎情況
1．光華獎學金壹等獎，1991年。 2．光華獎學金貳等獎，1993年。 3．“寶鋼教育基金”優秀教師獎，1999年。 4．《經典作家筆下西歐封建主義理論的考察》一文獲自治區社科優秀成果獎。 5．內蒙古大學“優秀共產黨員”獎，2001年。 6．“內蒙古大學優秀教師” （教師節20年周年）2004年。 7．內蒙古大學高等教育教學成果叄等獎（《西方文明進程》教材和課件），2004年。 8．內蒙古大學學科建設教學團隊獎（西方文明進程）2007年。
