理解與實踐通用技術新課程

內容介紹

《理解與實踐通用技術新課程:與通用技術教師的對話》是在教育部普通高中技術課程標準組的專家代表與普通高中實驗省區的技術課程教研教學人員代表共同主持下編寫而成的。《理解與實踐通用技術新課程:與通用技術教師的對話》旨在對通用技術課程設定的時代意義與課程特性，通用技術課程的教學設計、課堂教學、學生學習指導，通用技術課程教材及其使用、儀器設備及基地建設，通用技術課程的評價與考試，通用技術課程的教研與教師專業成長等方面進行解析，為教師理解《普通高中技術課程標準(實驗)提供幫助；同時也為教師樹立正確的技術素養觀、技術課程觀、教材觀、教學觀等提供引導。《理解與實踐通用技術新課程:與通用技術教師的對話》以“問答”的形式展開對每部分內容的解析，強調了教師的參與和對話，體現了新課程的理念，對通用技術課程實施將會產生積極的指導作用。