內容提要
本書的選題是我在2005年和蘇州大學出版社的吳培華總編在會議上相識後，慢慢閒聊後提起的。當時，吳總編對出版教育的識見與支持，給我留下了深刻的印象。我去英國學習過出版教育，對日本和韓國的出版教育也有過實地考察。國外與國內的出版界對出版教育所持態度的巨大反差，曾使我萬分感慨。因為我是在出版界工作了近20年才轉事大學出版教育的，總在考慮出版教育的課程體系等問題，自己也在開發和承擔諸如編輯實務類的課程，所以向吳總編提出是不是可以開發有關實務類的系列教材。承蒙吳總編信任，將圖書編輯實務的寫作任務交給了我，並且提出了很實際的指導意見。
編輯出版是套用性學科，和傳統學科教育不同的是，它應該建立起自己貫穿大學四年的實踐教學體系，包括到出版企業廣泛參與出版各流程的實習。這是一個教學與實踐在分支和細節上不斷咬合、反覆而上升的過程。但在第一次進入實際流程之前，必須讓學生先進行初步的課堂實務訓練，以大致了解編輯出版的各個基本環節，特別是了解新編輯最易犯的一些錯誤，使他們對所從事的工作先做到心中有底。所以專業的實務課開在一年級，而且在實務課程中還涉及印製和行銷等基本環節的基本知識。但是由於叢書的整體設計和字數的限制，聽從出版社的建議，我們將印刷、分銷、著作權貿易三章作了刪節，加強了審校實務的內容，以期實務教學更集中。
目錄
第一章編輯的素養．
第一節出版業的生產特性及其與編輯的關係
第二節編輯的基本素養
第三節編輯的職業素養
第二章編輯的資質認定與工作職責
第一節編輯資質認定
第二節編輯出版各系列人員的任職要求和職責範圍
第三節編輯部的基本職能
第三章編輯對圖書的專業認識
第一節認識書的歷史
第二節圖書的外衣和內芯
第四章圖書編輯工作的基本流程與實務
第一節選題的創意
第二節圖書選題策劃
第三節組稿
第四節審讀和書稿的加工整理
第五節發稿與簽訂出版契約
第六節校樣的審讀與付印
第七節樣書檢查和圖書的宣傳
第五章圖書編輯審校實務
第一節審稿的基本流程與技能
第二節版面審讀的基本技術規範
第三節書稿校對與語法、文字修改
第六章圖書成本與定價實務
第一節圖書成本的構成
第二節圖書的定價
第七章書籍的裝幀設計
第一節書籍裝幀設計概述
第二節書籍裝幀設計的內容
第三節書籍裝幀設計中謹防的誤區
第八章編輯寫作實務
第一節業務信函的寫作
第二節業務檔案的寫作
第三節圖書輔文的寫作
第四節新書預告、書評和圖書廣告的寫作
第九章新時期的編輯實務——理解網路時代的出版新形式
參考文獻
後記
