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班主任班級活動處理藝術
班主任班級活動處理的藝術;活動課程理論與實踐探索——班級活動實踐研究成果(論文)。 《班主任班級活動處理藝術》以實例的形式介紹了各種班級活動的開展...,然而新任班主任對班級活動開展的形式不是很熟悉,對班級活動中出現的問題...
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班主任
歷史 班主任產生於班級授課制之後。萌芽於16世紀西歐的一些國家,興起...里的每個班級中率先設立了班主任。全國解放後,繼承老解放區教育的優良傳統...常規、審查班級日誌、組織早操和課間操等。世界上權利最小的是班主任,但是...
歷史 任務 工作主要內容 職責 日常規工作 -
綜合實踐活動課程
綜合實踐活動課程是指在教師的指導下,由學生自主進行的綜合性學習活動。綜合實踐活動課程是基於學生經驗,密切聯繫學生的生活和社會實際,體現對知識綜合套用的學習活動。
介紹 課程 收穫和成果 -
班級管理
班級管理是一個動態的過程,它是教師根據一定的目的要求,採用一定的手段措施,帶領全班學生,對班級中的各種資源進行計畫、組織、協調、控制,以實現教育目標的組...
概念 內容 功能和目的 班級管理的幾種模式 班級管理中存在問題及其解決策略 -
班主任工作總結
班主任工作總結是班主任工作實踐的反思的書面或報告形式的總結,寫好班主任管理工作總結,對於教師積累育人經驗、提高管理水平和教育成效具有重要意義。
書面形式 注意問題 評估 書面實例 範文 -
班主任[教師職務之一]
班主任是學校中全面負責一個班學生的思想、學習、健康和生活等工作的教師,他是一個班的組織者、領導者和教育者,也是一個班中全體任課教師教學、教育工作的協調者...
簡介 基本任務 主要內容 工作職責 日常工作 -
班級管理理論與實踐
《班級管理:理論和實踐》一書共十章,分理論篇和實踐篇。理論篇共有六章內容:第一章“班級的團體特徵分析”、第二章“班級的學生個體特徵分析”、第三章“班集體...
作者簡介 目錄信息 -
班主任教育藝術
《班主任教育藝術》是劉守旗所寫,由教育科學出版社於2007年8月1日出版。
內容提要 目錄 -
班主任最需要什麼
《班主任最需要什麼》是2008年南方出版的圖書,由趙國忠編寫。本書介紹了作為班主任應該如何適度、有效地開展工作,並成為出色、優秀的班主任。
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