![班主任兵法[萬瑋著書籍]](/img/1/74d/nBnauM3X4cTN1AjM2IzNygzM1UTM1QDN5MjM5ADMwAjMwUzLyczL3gzLt92YucmbvRWdo5Cd0FmLzE2LvoDc0RHa.jpg "班主任兵法[萬瑋著書籍]")
內容簡介
![班主任兵法[萬瑋著書籍]](/img/b/ecd/wZwpmLyETOxUTN4YjNygzM1UTM1QDN5MjM5ADMwAjMwUzL2YzL2IzLt92YucmbvRWdo5Cd0FmLxE2LvoDc0RHa.jpg)
班主任兵法[萬瑋著書籍]《班主任兵法(修訂版全國中國小班主任培訓用書)》是一位優秀班主任的教育手記，充滿了愛心、耐心和教育智慧。
作者將兵法運用於班主任工作和學生管理，收到了良好的效果。
文章最初發表在國內最有影響力的教育論壇——K12教育論壇和白鹿洞教育論壇上，引起極大反響，隨即又在《教師博覽》、《新教育》等雜誌連載。
《班主任兵法/大夏書系教育反思》在班主任工作的實踐上、理論上都反映了作者自己獨到的做法和思考。在實踐方面，作者強調在“愛”的前提下，在充分考慮到學生心理和人格的健康發展的情況下，在班主任工作中要針對不同學生的具體特點，採取不同的教育方式（有時甚至是嚴格、嚴厲的方式）來教育學生，充分體現了作者在掌握學生心理基礎上擅用謀略、機變的教育智慧和膽略。在理論方面，作者開創性地將兵法的理論和原則運用於教育領域中，探究了兵法與教育（尤其是與班主任工作）之間的關係，並對許多中國古代兵法理論（如“攻心為上”、“克敵無形”、“上兵伐謀”、“運用之妙，存乎一心”等等）在班主任工作中的具體演繹和運用上做出了獨特的闡述。
圖書目錄
序言（讓反思成為習慣/薛農基）
修訂版序言
自序
上編：實踐篇
下編：理論篇
後記
……
