歷史沿革
文園中學原校徽1980年，珠海市文園中學創辦，隸屬珠海市第二中學，為該校的國中部，由珠海市香洲區教育局管轄；
1991年，被定為香洲區重點中學；
1993年，直屬於珠海市教育局管轄；
1995年，被評為珠海市一級學校；
2001年，被評為廣東省一級學校；
2003年，與拱北中學高中部合併；
2004年，珠海市第二中學國中部搬遷到文園路33號，國中部與高中部分離；
2008年3月31日，更名為"珠海市文園中學"；
2012年，在珠海市香華路303號開設了第二校區，成為了全市規模最大的義務教育階段學校；
2015年9月29日，為合理配置教育資源，重新歸屬珠海市香洲區教育局管轄。
辦學條件
辦學規模
文園中學新校徽珠海市文園中學現有兩個校區，是全市規模最大的義務教育階段學校。第一校區為初二年級、初三年級；第二校區為初一年級。截至2015年9月，初一、初二、初三年級各有24個教學班，共有72個教學班，3200多名學生。
師資力量
現有全國優秀教師1人、廣東省“特支人才”教學名師1人，廣東省南粵優秀教師2人，廣東省“中國小名師工作室”主持人1人，廣東省“百千萬工程”名教師培養對象1人，廣東省骨幹教師培養對象2人、市區級名班主任5人等。
基礎設施
珠海市文園中學珠海市文園中學第一校區位於文園路33號，占地42800平方米，建築面積27000平方米，校園優美，布局合理。
第一校區有三棟教學樓、一棟實驗樓、一棟行政辦公樓、一棟藝術樓（內設圖書館）、一棟體育館、一間食堂，一個能容納近1000人的學術報告廳等建築。有一個足球場、一條300米塑膠跑道運動場、四個室外塑膠籃球場、兩個排球場等運動設施。其中教學樓一層有三間教室和一間教室辦公室，共五層。
二校區中庭水景觀珠海市文園中學第二校區位於香華路303號占地18774平方米。
第二校區有三棟教學樓、一棟實驗樓、一棟行政辦公樓、一棟報告廳等建築。有一條250米塑膠跑道運動場、一個足球場、兩個籃球場等運動設施。其中教學樓一樓為架空層，二至五樓依次為：兩間教室，活動教室和教室辦公室。
辦學成果
學生成績
文園中學學生們的成績碩果纍纍：
珠海一中送來的喜報學習方面：在中考中多次取得優異的成績，名列各項指標全市前茅，為珠海市高中輸送大量優質生源。2015年高考結束後，珠海市第一中學為文園中學送來喜報，表達對文園中學提供優質生源的感謝。
科技方面：科技創新社團“晨天工作室”的李晨天同學2015年被團中央少年科學院評為少年科學院“小院士”；
文學方面：《七彩文園》文學社獲廣東省優秀文學社；
藝術方面：獲珠海市少兒花會合唱金獎、舞蹈金獎。全國中學生美術作品大賽特等獎、國家級書法比賽金獎。文園中學蔚藍色弦樂團獲2012年維也納國際比賽銀獎、2014年連續第三次榮獲廣東省國中組一等獎；
體育方面：獲廣東省中學生運動會體育道德風尚獎、珠海市定向越野運動錦標賽連續三次團體第一名、廣播操比賽團體第一名，同時在籃球、排球、足球、桌球、羽毛球、棋類等比賽中也取得優異成績。
辦學成果
文園中學堅持依法治校，積極創新管理模式，不斷提升學校的辦學水平，提高辦學質量。在全校師生的共同努力下，學校的教育質量和辦學水平實現了跨越式發展。在“珠海市義務教育階段學校辦學行為與辦學效益評估”中連續六年榮獲優秀等級。學校先後被評為教育部現代教育技術實驗學校、廣東省義務教育規範化學校、廣東省法制文化建設示範點、珠海市精神文明單位、珠海市文明單位、珠海市先進集體、珠海市巾幗文明崗、珠海市首批“青少年科學教育特色學校”、全國第29屆青少年科技創新大賽基層賽事優秀組織單位、珠海市首批廣東省“粵教雲”實驗項目試點學校。
文化傳統
學校文化
學校文化牆教育理念：愛的教育
辦學理念：讓每一位學生和教師都獲得關愛與發展
校訓：仁愛、好學、至善、創美
校風：陽光友善、誠信樂學、規範精細、美雅卓越
教風：嚴慈相濟，誠欣賞之意評學；德藝雙馨，堅精進之志問教
學風：自主卓越，帶愉悅之情求知；誠信友愛，懷敬畏之心向善
辦學目標：高質量、信息化、示範性優質名校
育人目標：致力於為未來的合格公民和社會英才奠基
治校方針：嚴格管理、嚴中有愛
辦學方略：尊重關愛負責，求可持續發展立德樹人；規範精細高效，聚正能量建設美麗文園
學校目標
文園中學文化徽標及解釋文園中學秉承“愛的教育”理念，以全面貫徹國家教育方針、辦好人民精意學校為宗旨，以實施素質教育、培養學生未來發展能力和社會實踐能力為具體目標，積極推進建設美麗文園的各項工作。把文園中學建設成為美麗的生態花園、讀書求知的優質學園、自主卓趣的成長樂園和師生共同的精神家園。努力全面提高學校綜合辦學水平，提升辦學品質，打造區域名校。
校園環境
第一校區“曲水流觴”文園中學將校園建設為園林式的校園，植被豐富，四季如春。
學校風光環境方面，該校以校為本，就近取材，建設開放的學校植物園。營造了優雅舒適的學習氛圍，充分發掘育人功能。還建設凸顯中國傳統文化的元素：普遍種植竹子、點綴奇石、石頭鐫刻體現學校教育思想的書法詞句、配設對聯和亭子、布設文化解讀牌等。在校園內種植本土植物、藥用植物、經濟果木和觀黃類植物，使學校植被更加豐富，環境更加優美。
文化方面，該校還改造建成：愛的教育牆、花溪、笑臉牆、閱讀空間、國學館、亦蘭亭、名聯廊、曲水流觴園、品格人生牆、優秀學生人物燈飾等。精心設計和裝飾校園的廊牆空間：學校文化體系展示牆、歷屆畢業生照片牆、師生藝術作品、學生謄寫的教師教育感言、班級文化銘牌、特色專題活動宣傳欄等。
學校領導
黨委書記兼校長
宋朝華 女士
碩士研究生，中學數學正高級教師，全國優秀教師、廣東省特支計畫教學名師、廣東省勞動獎章獲得者、廣東省教師工作師主持人、廣東省百千萬名師培訓對象。
黨委副書記兼副校長：劉宇新 先生
負責協助黨委書記做好學校黨建工作，工會，師德建設，學校教學、教科研、教育信息化等工作及鳳凰中學籌建工作。
副校長：文藝 女士
負責主管二校區全面工作，負責學校安全，德育，信訪維穩，應急工作，融合教育及特殊學生（事件）教育處置及團委等工作。
副校長：袁健 先生
負責學校辦公室後勤財務，學校宣傳，學校文化建設，學校特色建設等工作 。
