人物履歷
該同志1951年7月以學生身份參軍入伍，後在部隊當文化教員，整風中錯劃為右派。
1961年12月摘掉右派帽子支農。
從1962年起，先後在王家莊、景家寨國小、寺坡中學任教。
1979招考為公辦教師，8月調縣廣播站當記者。
1980年返回教育戰線，調千中接任了強育林國中語文教改“三年過關”實驗。
教學方法
在教學實驗中摸索出一套教學和班主任工作中的“引導式”方法，即課堂教學以“予習——檢查——點拔——解疑——練習——總結”一整套單元教學新程式；作文由“摸仿到獨創”的引路法，發展為，“引發興趣、引上道路、引向獨創”的體系，經過輪翻試驗，效果卓著，師生悅服。當班主任期間，對學生關懷備至，體貼入微，堅持正面教育，動情說理，使許多差生轉化。他幾十年如一日，給學生墊付藥費達3000多元，無私送藥達好幾百人次，並學會捏骨，給學生捏手腕腳腕達幾十人，評為全國模範班主任。
出版作品
多年來，在省刊以上發表教學經驗和論文20餘篇，退休後，勤於筆耕，出版《閃光的腳印——中學生報刊發表作文選》、《葵花吟》、《水上無風不起浪》等書八本。《葵花吟》被北京市“中國作家世紀論壇”評為一等獎，人們稱他為“高產作家”。現任寶雞市、千陽縣關工報告員，省市作協會員，省詩會理事。
