王秀平[北京化工大學研究員]

王秀平，女，1990年從襄樊市衛校護理專業畢業，成為襄樊市傳染病醫院護理工作學科帶頭人。

護士長

簡介

在2003年的春天，非典肆虐中華大地時，她把個人生死置之度外，主動要求工作在臨床一線，身穿七層防護服，給發熱病人查體溫、做治療，衣服常常被汗水浸得濕透，捨身忘我的工作了二個月，最終取得了抗擊非典的勝利。

工作情況

在2003年至2008年5年期間，與比利時無國界組織共同合作，收治重症愛滋病人。在接觸病人期間，能做到基本防護，與愛滋病人親密接觸，從不歧視他們，並從《健康報》及護理相關雜誌上學習有關知識，使病人能得到關愛和優質護理，向國外護士學習護理方法和護理技術，給病人做心理疏導。注意融會貫通，學以致用，把學到的新理論、新觀念及時運用到護理工作的具體實踐中，更新技能、更新操作、改進工作方法、改進護理服務態度。曾經有一們晚期AIDS病人，名叫吳鳳兵，因腸梗阻做手術後因免疫力低傷口一直難以癒合，腹部象一個糞池，肉眼可見腸子露出，糞便不時地從傷口處流出，她和全體醫務人員二十四小時為他擦洗身體、給傷口處換藥，直到他離開世界的前一分鐘，身體衣服和傷口處敷料都是清潔、乾爽的。她在護理愛滋病人期間，總結工作經驗，撰寫心得並發表了論文一篇，題目是《三十六例AIDS病人發熱期的護理》。

在2007年8月她被任命為一病區護士長，帶領全科護士參與重病人的搶救工作。

黑龍江省蘭西縣委書記

王秀平，男，中共黨員。現任黑龍江省蘭西縣縣委書記，負責縣委全面工作。

北京化工大學研究員

人物簡介

王秀平，女，研究員，1950年生於北京；

1975年畢業於北京化工大學機械系，留校任教，後在教務處從事管理工作；

1990年畢業於北京科技大學社科系，獲教育學學士學位；

1992年至今北京化工大學高等教育研究所，現任所長，校教學指導委員會委員；

主要研究方向：院校研究學習科學。

社會兼職：

北京高教學會學習科學研究會理事長

教育部理工科教改工作指導組成員

全國大學學習科學研究會常務理事

中國高教學會工程教育專業委員會副秘書長

中國工程院-北京航空航天大學工程教育研究中心兼職研究員

全國化工高教學會《化工高等教育》副主編

《北京化工大學學報》(社科版)編輯

教育科學研究

承擔各級各類課題11項

1．全國教育科學規劃課題：“理工科大學生思維能力培養的試驗研究”(子項)；

（該項目成果於1999年獲全國教育科學優秀成果二等獎）

2．教育部項目：“重點理工大學人才培養模式的研究與實踐”(子項)；

（該項目成果於2001年獲高等教育國家級教學成果一等獎）

3．中國工程院諮詢項目“我國工程教育改革與發展研究”(子項)；

（該諮詢報告於2001年獲工程教育研究會優秀論著特等獎）

4．教育部世行貸款高等教育教學改革項目“理工科大學生學習模式的研究與實踐”(主持)；（該成果於2005年獲北京化工大學優秀教學成果二等獎）

5．教育部“新世紀高等教育教學改革工程”項目“高等理工科教育教學改革機制的研究與實踐”（子項）

6．教育部世行貸款高等教育教學改革項目“重點院校工科人才培養模式改革的研究與實踐”(子項)，該該成果於2005年獲北京市優秀教學成果一等獎；

7．全國高校教學研究中心項目“理工科教學方法改革的理論與實踐”(主持2000~2003)

8．北京市教育科學規劃課題“高級專門人才培養的零點方案研究”(第二負責人)；

（該成果於2000年獲北京市高等教育優秀教學成果二等獎）

9．北京化工大學教育教學改革項目“我校辦學特色建設方案的研究”(主持2002~2004)

10．北京化工大學教育教學改革項目“歸類習得，自主構建的分層研究與實踐”(主持2005~2007)

11．北京化工大學學位與研究生教育改革項目“破解我校研究生培養中的李約瑟之謎”（主持2005~2007）

論著

發表論著24篇（部）

1．《中國德育全書》1998年，黑龍江人民出版社(參編)

2．《理工科大學生學習指南》1998年，化學工業出版社(副主編)

3．《分類·建構·創新》2004年，化學工業出版社(主編)

4．“開設學法指導課的試驗研究報告”1996年《高等工程教育研究》

5．“關於理工科大學生思維能力培養的試驗研究”1997年《北京高教研究》

6．“對工科高校教學改革及研究中幾個問題的認識”1999年《高等工程教育研究》

7．“美日德俄中五國理工大學人才培養模式及其比較研究”1999年《高等工程教育研究》

8．“北京化工大學材料與工程專業培養模式和課程體系設計”1999年《高等工程教育研究》

9．“學習貫徹《決定》精神,為企業技術進步多做貢獻”2000年《繼續教育》

10．“寬專業的一年級課程設計淺論”2000年《化工高等教育》

11．對加強校級教育研究課題管理的管見2000年《北京高等教育》

12．“建構主義學習觀對我國高校教學改革的啟示”2001年《中國高教研究》

(該論文於2005年獲北京市優秀高等教育科研成果三等獎)

13.“科研集團化-高校科技發展的必由之路”2001年《教育發展研究》

14.建立項目管理機制促進教改不斷深化2001年《中國高等教育》

15.對高分子有關專業拓寬和課程重構的探索2001《挑戰，探索，實踐》(化學工業出版社)

16.對理工科大學生學習模式的研究與實踐2003年《改革，創新，發展》(第一集)(高等教育出版社)

17.把教學基地建在高校高新技術園是理想選擇2003年《比較,借鑑與創新》(北京理工大學出版社)

18.大學生亞文化與創造能力的培養2003年《北京教育》

19.歸類習得，自主建構-論理工科大學生學習模式 2004年“教育部大學生學習改革與創新研討會”大會宣讀

20.在改革中形成鮮明特色，在創新中培養高級化工人才 2004.10.13《光明日報》

21.從因材施教到因材施學 2004年《中國高教研究》

22.淺論素質教育,個性教育與創新教育2004年《分類，建構與創新》(化學工業出版社)

23. 分類,建構,創新-理工科學習模式的研究與實踐 2005年《改革,創新,發展》（第二集上）(高等教育出版社)

24.關於大學學習分類的研究與探索2005年《化工高等教育》

教學工作

主持開設公共選修課2門

1.高等學校學習方法論(24學時)

2.學習的智慧(24學時)

唐山市住房和城鄉建設局調研員

姓名：王秀平

職務：唐山市住房和城鄉建設局黨委委員、調研員

工作分工：協助局長負責全市房產法規建設以及房屋拆遷工作。

分管局房政法規處，局屬產權監理處、房產交易中心、房屋拆遷辦公室。

王秀平[北京化工大學研究員]