王瀚漓

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個人簡介

王瀚漓,男,漢族,1978年5月出生於吉林省吉林市。2001年和2004年畢業於浙江大學電氣工程學院,分別獲工學學士和工學碩士學位。2007年畢業於香港城市大學電腦科學系,獲哲學博士學位,並獲香港城市大學傑出畢業論文獎。
2007年至2008年於香港城市大學從事研究員工作,並訪問美國史丹福大學進行合作研究。2008年至2009年於美國加州Precoad Inc.從事軟體工程師工作。2009年至2010年於德國哈根綜合大學從事洪堡學者研究員工作。
2010年7月加入同濟大學,任計算機科學與技術系教授、系副主任、計算機實驗室主任。2010年12月入選上海市高校特聘教授(東方學者)計畫,2011年5月入選教育部新世紀優秀人才支持計畫,2011年8月入選上海市浦江人才計畫,2013年1月入選上海市曙光學者計畫。

教育背景:

1997.09-2001.06,浙江大學電氣工程學院,工學學士(工業自動化)
1998.09-2001.06,浙江大學竺可楨學院,工程高級教育班
2001.09-2004.03,浙江大學電氣工程學院,工學碩士(控制理論與控制工程)
2004.08-2007.07,香港城市大學電腦科學系,哲學博士(計算機科學)

工作經歷:

2003.03-2003.10,香港城市大學,研究助理
2003.12-2004.03,香港城市大學,研究助理
2004.08-2007.07,香港城市大學,教學助理
2007.09-2007.10,香港城市大學,高級副研究員
2007.11-2008.11,香港城市大學,研究員
2007.11-2008.08,美國史丹福大學,訪問學者
2008.11-2009.02,美國加州Precoad Inc.,軟體工程師
2009.03-2010.04,德國哈根綜合大學,洪堡學者
2010.07-至今,同濟大學計算機科學與技術系,教授、博導(2010.12)
2011.05-至今,同濟大學計算機科學與技術系,系副主任

科研

在科研方面,主要研究方向包括視頻編碼及其高性能計算、圖像處理、計算機視覺、機器學習、模式識別等。已在IEEE Transactions on Circuits and Systems for Video Technology、IEEETransactionsonMultimedia、IEEE Transactions on Industrial Electronics、IEEE Transactions on Image Processing、IEEETransactions on Broadcasting等國際頂級期刊上發表和接收學術論文60餘篇,其中 IEEE Transactions 系列期刊文章18篇,SCI 收錄30篇,EI 收錄50篇。
根據 Google Scholar的檢索結果,發表文章被引用820餘次,單篇最高引用141次;根據Web of ScienceSCI的檢索結果,被引用330 余次,單篇最高引用82次。
作為項目負責人,主持德國洪堡研究基金項目、香港特別行政區大學資助委員會優配研究金、中國國家自然科學基金項目、上海市東方學者研究計畫項目、教育部新世紀優秀人才支持計畫項目、上海市浦江人才計畫項目、上海市曙光學者研究計畫項目、“中央高校基本科研業務費專項資金”(同濟大學青年傑出人才培養計畫)等10餘項,累計經費400餘萬元。
王涵漓系美國IEEE學會高級會員、德國洪堡基金會會員、ACM學會會員、中國計算機學會會員、中國計算機學會多媒體專委會委員;擔任眾多國際期刊審稿人和國際會議程式委員會主席和委員。

教學

在教學方面,為本科生主講《多媒體技術》、《人機互動導論》(同濟大學全英文教改項目課程)、《資料庫系統原理》(輔講,上海市精品課程、教育部-IBM專業綜合改革項目)、《新生教授講壇》;為研究生主講《多媒體技術及其套用》、《計算前沿技術》課程講座。
在本科生畢業論文指導方面,指導2011屆本科生畢業論文4人、2012屆本科生畢業論文5人、2013屆本科生畢業論文6人;2012年獲同濟大學優秀畢業設計(論文)指導獎。在研究生指導方面,指導2011級碩士研究生3人(2013年有1名學生直博)、2012級碩士研究生4人、2013級碩士研究生3人、2012級博士研究生2人、2013級博士研究生2人。
在教改課題方面,作為項目負責人,主持《“計算機科學與技術專業”國家級特色專業建設》和《面向“卓越工程師”培養的計算機科學與技術實訓課程體系建設》教改項目。在指導學生創新活動方面,指導國家大學生創新實驗項目1項、上海市大學生創新活動項目2項。作為團隊負責人之一,協助計算機科學與技術系高級雙語教學團隊建設。

行政

在行政方面,作為計算機科學與技術系副主任,管理日常教學工作,積極組織教師進行專業建設,包括:組織985三期本科教學實驗室建設、卓越核心課程及團隊建設、雙語教學團隊建設、市教委重點課程申請、上海市精品課程申請、本科生培養計畫修訂、本科生課程教學大綱修訂、國家級工程實踐教育中心申報、上海高校教師產學研踐習基地申報、計算機科學與技術”輔修(第二學士學位)專業培養計畫制定及申報、中央級普通高校修購專項資金項目(計算機系統級教學實驗平台建設)申報、積極推動校企聯盟建設等。

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