王洪泠

２００１年就讀福建師範大學物理教學教育碩士，２００３年獲得碩士學位。 創作的《波的干涉》多媒體課件獲全國課件比賽二等獎，在福建省物理教學改革創新大賽中獲一等獎，福建省物理教學說課比賽獲一等獎。 《波的干涉》說案收入《福建中學教學》，《套用多媒體技術實施創新教育》收入《中學生物理園地》，《套用探究教學法進行物理教學一例》收入《中國教育博覽》。

個人資料

王洪泠１９８９年畢業於福建師

范大學，獲學士學位。２００１年就讀福建師範大學物理教學教育碩士，２００３年獲得碩士學位。現在福州八中物理高級教師，擔任副校長職務。

個人事跡與榮譽

王洪泠長期擔任高中物理教學，積極研究教育教學理論，同時努力尋求適應學生髮展的教學方法，注重教學的創新，通過研究教材，設計實驗，合理套用多媒體手段，引發學生學習物理的興趣，提高課程效率，最終達到提高物理教學質量的目的。創作的《波的干涉》多媒體課件獲全國課件比賽二等獎，在福建省物理教學改革創新大賽中獲一等獎，福建省物理教學說課比賽獲一等獎。《簡諧運動》教案獲福州市一等獎。《波的干涉》說案收入《福建中學教學》，《套用多媒體技術實施創新教育》收入《中學生物理園地》，《套用探究教學法進行物理教學一例》收入《中國教育博覽》。在教育碩士的學習過程中編寫論文《在物理教學中如何套用物理學習成長擋案袋》獲得專家好評，，同時論文在《素質教育博覽》上發表。積極參加教育部重點研究課題《科學探究教與學的研究》，在課題組中是主要成員。２００５年參加福建省學科帶頭人的培訓，積極學習新課程理念，並以極大的熱情投入到我省即將開始的新課程的教育教學中。