中國教育學會教育實驗研究會會員。在深化教育改革、發展教育事業、提高教育質量工作中作出突出成績,先後被評為河南省先進教育工作者和全國優秀教師。為在基礎教育中解決好升學教育向素質教育轉軌,主持進行了“農村國中普教職教一體化教育模式實驗”。力圖在國中段通過普職相滲相溶的一體化體育,使畢業生除具備國家規定的德、智、體各方面的一般素質外,還具備必要的職業基礎素質,有較強的生存、創業、從業的意識、能力和社會適應性。“模式”的基本框架是“一個基本原則和三個相關結構”。即:不改變國中教育基礎性質的原則;由文化基礎課和職業基礎課構成課程結構,實施初二分流的的教學程式結構和教育過程緊密聯繫社會實踐的開放辦學形式結構。實驗成果被評為市科研成果一等獎,《實驗報告》被評為市一等優秀教育論文,並在中國教育實驗學術交流會上進行了交流,被評為全國教育實驗優秀成果二等獎。
相關詞條
-
王蘭庭
王蘭庭(1865——1938)原名新苓,號畹香,六安縣大牛集人〔現安徽省六安市裕安區丁集鎮〕。清光緒十四年(1888年)中舉,十五年進士及第,先後任會試...
生平 成就 -
董庭蘭
董庭蘭(約695年—約765年),隴西(今甘肅省)人,盛唐開元、天寶時期的著名琴師,善吹西域龜茲(今新疆庫車縣)古樂器篳篥和彈奏七弦琴。當時琴界盛行沈家...
人物生平 藝術貢獻 人物榮譽 人物評價 -
蘭庭集序
蘭亭集序,書法家王羲之所作。晉穆帝永和九年(353年)三月初,王羲之與兒子王凝之、王徽之、王操之、王獻之、孫統、李充、孫綽、謝安、支遁、太原王蘊、許詢、...
文章 作者 -
劉庭蘭
劉庭蘭(?~約1584年),字國徵,明代福建漳浦杜潯涵頭(今杜潯北坂中科)人,後定居縣城西街,曾經中過解元。文學家王世貞為其撰《墓表文》。
人物簡介 -
胡庭蘭
到嘉靖二十八年再試中解元,次年中進士。 嘉靖三十五年夏,出任提督福建學政。 庭蘭治學嚴謹,學識淵博,晚年倡建城南雁塔。
個人簡介 個人經歷 主要成就 -
杜光庭
杜光庭(850—933),字聖賓,號東瀛子,縉雲人。唐懿宗時,考進士未中,後到天台山入道。僖宗時,如為供奉麟德殿文章應制。隨僖宗入蜀,後來追隨前蜀王建,...
人物信息 人物概述 人物生平 典籍資料 歷史功績 -
濱江蘭庭
濱江蘭庭地處上海浦東陸家嘴濱江高檔聚居區,精裝修高檔樓盤·東靠第一八佰伴商圈,西依浦城路,與世茂北濱江花園綠化帶、濱江大道相鄰,北臨維坊西路的高層住宅,...
小區描述 小區詳情 周邊配套 房價走勢 -
黃庭經
《黃庭經》由《黃庭外景玉經》、《黃庭內景玉經》(又名《太上琴心文》 《太帝金書》《東華玉篇》)組成。《中景經》系晚出道書,成書於兩晉。《黃庭經》為老子所...
簡介 內外經 存思法 三丹田 內景經 -
李艷[蘭庭顱骨徒手矯正有限公司創始人]
《顱骨形態結構評估方法及評估標準》一書的作者。顱骨錯位矯正與生物力學研究的學者。顱骨形態結構評估方法及評估標準創始人。世界第一個運用螺旋CT三維重建影像...
人物介紹