個人履歷
王俊婷，1965年出生，女。
1981年9月至1984年7月，在天津55中高中就讀。
1988年畢業於天津師大中文系，獲學士學位。同年分配至五十五中任教。
1993年至1996年，在南開大學攻讀碩士研究生，1996年畢業，獲碩士學位。
1995年晉升一級教師，1997年任校語文學科組長。
從1993年至1999年連續七年任高三畢業年級語文教師。任班主任5年。
1999年成為市教育學會會員、市中語會會員。
2001年，被選舉為和平區民盟區委委員。
1999年，2000年連續兩年獲校年終考核優秀。2000年12月，經考核脫穎，獲中學高級教師職稱。2001年10月-12月，參加了由教育部組織並主辦的國家級骨幹教師培訓。
2003年，被評為中學語文特級教師。
教育教學情況
勝任初一至高三各年級的語文教學工作，自1993年教高三畢業班以來，學生高考成績除多次列全校第一以外，1997屆列全區第4，1998屆列全區第5，1999年學生升學率100%，重點率達78%，在全區同學科教師中有一定影響，1998年被推薦參評區學科帶頭人，1999年被區教研室聘為區中心教研組成員，1999年高考前給全區考生做語文考前輔導，主講現代文閱讀部分，同年參加了區考前模擬試卷的出題工作。
教學榮譽
1995年以來，多次承擔公開課、觀摩課、示範課任務，共作公開課8節。
1998年，在全市作《高考現代文閱讀指導與訓練》展示課一節。
1997年，在"全區中學教學現代化展示交流周"中作展示課一節。
1998年，在全區做高三語文課文《威尼斯》示範課一節。
2000年5月，在和平區2000年利用現代教育技術最佳化課堂教學優秀課評比中作公開課《登泰山記》一節，獲全區一等獎，被評為"園丁杯"百節創優課，並於2000年11月，獲和平區"園丁杯"創優課評比二等獎。
2000年9月，在天津市電化教育館作《高一新教材優秀示範課》一節，並被任命為錄像培訓教材語文學科主講。
其他成就及榮譽
1997年12月，被和平區教育局評為1997年度繼續教育優秀學員。
1999年7月，被和平區教育委員會評為1998-1999年度區級三好班集體優秀班主任。
1999年12月，被和平區教委授予和平區首屆青年教師說課大賽二等獎。
1998年被評為和平區跨世紀骨幹教師，參加區骨幹教師培訓。
1995年，獲和平區青年教師三項技能評比三等獎，並獲優秀教案獎。
2000年11月，獲區民盟優秀盟員稱號。
2001年，被評為區語文學科學科帶頭人。
1996年，學生孫麗、王丹分獲全國中小學生作文評比一等獎、三等獎。
1999年，學生蘇雲毅獲全國中學生"新概念"作文大賽優勝獎，成為天津地區唯一獲獎者。
1998年，學生郭瑩的文章及本人作文指導文章同時被收入天津市社科院主編的《作文采珍》一書。
1998年12月被《作文通訊》雜誌社聘任為"紅唇杯"全國中學生作文大賽評審並被授予優秀園丁獎。
1998年，學生孫麗獲市優秀學生幹部、局級優秀團員稱號。
1999年，學生劉暢獲區優乾稱號。
1999年，所任班主任的文科班獲區級先進班集體稱號。
教科研情況
兩次承擔國家重點科研課題的研究並成為課題組重要成員，共撰寫科研結題報告三篇，個案分析兩篇，科研論文兩篇，獲榮譽稱號三次。
1997年底，被聘任為國家級"九五"重點課題"充分發揮家庭德育功能的研究與實驗"課題組成員，並負責撰寫了國中組及全校實驗的結題報告。所撰《陽陽親子關係個案》、《強強親子關係個案》二份，一併被收入教科院有關課題的成果集中。2000年被天津市教科院評為先進科研工作者，獲"科研進步獎"。2001年9月，在《今晚報》發表親子個案一篇。
1998年4月，作為國家教委"九五"重點課題《素質教育的理論與實踐研究》的子課題《和諧教學實驗的研究》和平區實驗基地課題組研究成員，撰寫了五十五中和諧教學實驗研究2萬字的結題報告，1998年12月，經國家教委"九五"重點課題領導小組批准，被評為1997-1998年度和平區教科室實驗基地優秀科研實驗工作者。2001年5月，被評為全國教育科學規化"九五"重點課題《素質教育運行機制與實踐模式研究》先進個人。
主要論文
從教以來，積極將科研成果與教學實踐相結合，撰寫論文10篇，總計8萬字左右。獲市級獎項兩次，獲市級論文認定三篇，獲區級獎項三次，獲區級論文認定兩篇，在報刊雜誌發表文章5篇。
其中，1999年3月，論文《說話訓練與語文教學》獲市中國小第七屆教研教改成果三等獎。
2000年3月，論文《談高考現代文閱讀的整體性原則》獲和平區第一屆新世紀杯教育科研論文評比一等獎。
2000年3月，《談作文教學中教與學的和諧》獲市第一屆新世紀杯教育科研論文評選三等獎。
以上三篇獲市級論文認定證書。並被收入《全國教師教研教改優秀論文文庫》(本書由中央教科所所長助理田慧生博士和全國教育基本理論專業委員會副主任賀川博士領銜主編)，並被中編委評為全國教師教研教改優秀論文一等獎。
1999年，與張興彥校長合寫的論文《談中學教育中創新精神的培養》發表於《和平教育》雜誌。
1995年-1997年，教育心得《寸草何時報春暉》《果實的回報》發表在《天津青年報》，《共同的尊嚴》在《天津教育》雜誌上發表，並於98年被天津日報評為優秀通訊員。
2001年9月14日，在《今晚報》發表親子關係個案《強強變了》一篇。
1998年12月論文《試論作文教學的規律與步驟》在市級刊物《教育改革》第6期上發表，同年被收入《中國改革開放20年成果總覽》一書中。
2001年4月，與曾建輝合寫五十五中科研成果論文《現代信息技術與學科教學的和諧、整合》，被收入天津人民出版社出版的《教育創新的實踐探索》一書。
