內容簡介
他資質平平,家境普通,不擠重點名校;
他不搞題海戰術,不上補習班;
還是他,中考全市第一,高考勇奪江蘇省理科狀元
當上狀元是偶然的,但是狀元的背後必然有著家教的分量
所謂成功,不是狀元、名校,
而是孩子能成為他想成為的樣子
愛孩子是需要智慧的!
如何把握孩子成長曆程中的幾個關鍵環節?
幼兒及小學生家長請注意以下要點:
① 帶孩子是父母的天職,隔代教養不足取;
作者簡介
吳恆祥,中學語文高級教師,蘇州市教育科研學術帶頭人,張家港市教育科研學術帶頭人、張家港市中學語文學科教改帶頭人。 在《人民教育》、《中國教育報》、《教育發展研究》、《上海教育科研》、《教育參考》、《江蘇教育研究》、《中國小管理》、《教學與管理》、《班主任之友》、《班主任》、《江蘇教育研究》、《中學語文教學》、《語文教學通訊》、《語文學習》等40餘家省級以上報刊發表教育教學論文(文章)120餘篇,其中多篇論文被中國人民大學書報資料中心收錄,20餘篇論文分獲蘇州市“五個一工程獎”、江蘇省教科院“師陶杯”一等獎、江蘇省教育學會論文一等獎等獎項。主持、參與蘇州市級以上教科課題7項;編著、主編、參編書稿11部。另有30餘篇(首)詩文散見於各地報刊。
目錄
自序 寫在前面的話
第一章 父母是天然的教師
堅信每個孩子都能成功
帶孩子是家長的天職
親子教育VS隔代教育
“真正的教師”是老媽
我與孩子共成長
第二章 營造適宜的成長環境
為孩子創造適宜的成長環境
“貝多芬計畫”
說說我們家的“網事”
建立良好的夥伴關係
1+1>2
築起心靈的“防火牆”
第三章 好習慣終身受益
讓孩子熏著書香長大
閱讀,閱讀,再閱讀!
把握孩子閱讀的關鍵期
給孩子充分的閱讀自由
把學習當作自己的事情
尊重孩子的學習習慣
第四章 順其自然快樂成長
給孩子一個完整的童年
讓孩子的成長順其自然
“聽話教育”反思
校外輔導班PK校內興趣小組
不以“完人”的標準要求孩子
給孩子的學習減壓是家長的必修課
“快樂和幸福才是最重要的”
第五章 自信自立是取得成功的法寶
自信是成功的第一秘訣
讓獨立自主的幼苗茁壯成長
家長“狠心”又何妨
“信心比黃金更重要”
對孩子有信心是家長的責任
第六章 培養良好的道德品行
誠實守信是做人的本分
同桌是“差生”
心中盛開“玫瑰花”
梅花香從苦寒來
修電視的故事
回報長輩的最好禮物
第七章 做教子有方的家長
培養孩子自我控制的能力
“無為”和“有為”
感謝“清華園”
高考那幾天家長怎么做
特殊的生日禮物
無為與有心
極細小與極巨大
第八章 “狀元”是這樣學習的
“無敵”學習法
“做最好的自己”
數學學習“金點子”
寫好作文的兩點提醒
在目標的引領下不斷進步
住校學習效率高
正確對待考試成績的波動
第九章 讓作文伴隨孩子成長
鼓勵學生自由表達
讓真實的生活走進作文
在作文中進行自我教育
追求作文語言的鮮活靈動
創新是作文的靈魂
讓思想的火花在作文中閃耀
第十章 高校自主招生巧應對
暢通自主招生信息渠道
選定好申請學校
按要求完成申請材料
用積極的態度對待初審結果
筆試前進行適度“練兵”
做好自主招生“加減法”
為面試作好充分準備
自主招生勝算幾何
後記 千言萬語一聲“謝”