特殊需要兒童的心理與教育

特殊需要兒童的心理與教育

《特殊需要兒童的心理與教育》是2004年高等教育出版社 出版的圖書,作者是華國棟。

圖書信息

作 者: 華國棟 編 出版時間:2004-08-01 版 次:1 頁 數:228 裝 幀:平裝 開 本:16開 所屬分類:圖書 > 教育與考試 > 特殊教育

內容簡介

《特殊需要兒童的心理與教育》是由教育部師範教育司組織專家審定的高等院校國小教育專業教材,針對特殊需要兒童的心理與教育作了較全面的闡述。主要包括各類特殊需要兒童的身心特點、學習特點,對他們測查採用的方法和常用工具,以及怎樣針對特殊需要兒童的不同情況,制訂適合他們的發展目標,安排靈活的課程,制訂有針對性的個別教學計畫;還介紹了在普通班怎樣實施差異教學,滿足不同學生的學習需要,特殊需要兒童行為的改變與管理,行為改變的步驟與常用方法,以及師生間如何溝通與合作;最後介紹對特殊需要兒童的評估與個案研究的方法。《特殊需要兒童的心理與教育》內容有較強的針對性和操作性,對教師和師範生在教育教學中照顧學生差異、促進全體學生髮展的專業能力提高是非常必要的。

《特殊需要兒童的心理與教育》可作高等院校國小教育專業的本專科教材,也可供在職國小教師繼續教育使用。

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