科研教育
學院注重科研工作，學術氣氛濃厚，近年來完成省科技攻關項目20項，獲國家專利8項，著書15部，開發新產品數十項。發表CN級論文200餘篇，其中核心期刊90餘篇，SCI和EI收錄20餘篇。學院擁有化工研究所、市級懷藥工程研究中心等科研機構和產業實體，已形成產學院一體化的辦學格局。科研工作的開展有力促進了教學。積極投入教學改革，保證了教學質量的穩步提高。
教學設施
學院實驗設施齊全，擁有10餘個基礎實驗室和專業實驗室，擁有20餘台萬元以上大型儀器，保證了學生實驗和教師科研的需要。建成了9個實踐教學基地，保證了學生實踐能力的培養。利用西班牙貸款900餘萬元，增添教學科研設備。
焦作大學化工與環境工程學院具有完善的教學管理體系、詳細的培養計畫、培養目標和考核體系，完全有能力完成專業的培養目標。
內設專業
工業分析與檢驗
專業培養目標
培養具備分析檢測、報檢技能所必需的基本理論和專門知識，有較強實踐能力和解決問題能力的高等技術套用型人才。
專業核心能力
具有正確配製和保存溶液及試劑以及運用化學分析方法和常見儀器分析方法進行檢測和數據處理的能力；
專業核心課程 與實踐環節
基礎化學、定性分析、定量分析、儀器分析、分離富集、外語等專業課，另外還開設有：分析測試標準、文獻檢索、儀器操作、模擬分析測試以及認識實習、生產實習、課程設計、畢業實習設計、專業課實驗及專業綜合能力實訓教學等實踐課程。
就業方向
主要面向質檢監督部門、各企事業單位的分析、外貿商品檢驗、環境監測、新產品和新工藝研發中的分析檢測等工作。
環境監測與治理技術
專業培養目標
培養具備環境保護與污染防治、環境管理、環境監測等領域基本理論與專門知識，能掌握污染控制技術及污染治理工程的設計和運行管理、環保新產品開發和設計等方面專業知識的人才。
專業核心能力
污染治理工程的設計和運行管理、環保新產品開發和設計
專業核心課程與實踐環節：環境工程微生物學、環境生態學、水污染控制工程、大氣污染控制工程、固體
廢棄物處理、環境監測、環境質量評價、環境管理以及認識實習、生產實習、
課程設計、畢業實習設計、專業課實驗及專業綜合能力實訓教學等實踐課程。
就業方向
環境保護及工礦企業、科研設計、高等學校等單位從事環保管理、工程設計、施工、研究開發、環境監測等工作。
商檢技術
專業培養目標
培養具備掌握商品檢驗、檢疫技術並熟悉WTO有關法律、法規及國際貿易、法律、制度、精通商品檢驗檢疫程式及技術標準、各種商品報關報檢的高級套用型人才。
專業核心能力
具備商品質量檢驗及報檢報關能的能力
專業核心課程與實踐環節
基礎化學、定性分析、儀器分析、定量分析、商檢標準與法規、分離富集、計算機套用、專業英語等以及分析取樣、商品檢驗能力培訓、商檢實習、課程設計、畢業實習設計、專業課實驗及專業綜合能力實訓教學等實踐課程。
就業方向
能從事商品質量檢驗檢疫和報檢工作，也能在各生產企業中從事產品質量檢測工作。
套用化工技術
專業培養目標：培養以化工技術理論和套用能力為中心的高級套用型人才，廣泛輻射各相關專業。
專業核心能力：具備無機化工、有機化工、精細化工以及PVC和氯鹼專業領域實際工作的基本能力和基本技能。
專業核心課程
與實踐環節：無機化學、有機化學、物理化學、分析化學、化工原理、有機化工工藝學、無機化工工藝學、精細化工、化工設備機械基礎、計算機化工製圖、化工儀表及自動化、化工設計概論、化工防腐、化工單元操作與仿真、環保與可持續發展以及認識實習、生產實習、課程設計、畢業實習設計、各專業課實驗及專業綜合能力實訓教學等實踐課程。
就業方向：能從事化工、輕工、石油化工、製藥、高分子、環境保護、商檢等技術和管理工作。
材料工程技術
專業培養目標：從事橡膠、塑膠、合成纖維和玻璃、水泥及陶瓷等專業領域實際工作的基本能力和基本技能，具有良好的職業道德、創業精神和健全體魄的高等技術套用型“高素質+高技能”專門人才。
專業核心能力：能夠正確選用高分子材料；具備橡塑製品結構和配方設計的能力；設計橡塑製品生產工藝流程；具備橡塑成型模具設計能力。
專業核心課程
與實踐環節：無機化學、有機化學、分析化學、物理化學、專業外語、計算機技術、工程製圖、計算機輔助設計（AutoCAD）、無機非金屬材料生產工藝、材料測試技術、工藝設計概論以及生產實習、課程設計、畢業實習設計、專業課實驗及專業綜合能力實訓教學等實踐課程。
就業方向：在高分子材料的合成和成型加工企業、無機非金屬材料的生產企業等從事生產操作、技術管理、技術改造、產品檢測與質量控制、參與新產品試製與開發、產品行銷等工作。
生物化工工藝
專業培養目標：培養以生物化工技術理論和套用能力為中心的高級套用型人才，廣泛輻射各相關專業。
專業核心能力：具備藥物、生物質能源的發酵機理和酒精工藝學知識，並利用發酵及酶學的相關知識進行發酵生產的能力
專業核心課程
與實踐環節：工程製圖、無機化學、有機化學、生物化學、分析化學、化工原理、微生物、有機化工工藝學、計算機化工製圖、酶學與酶工程、發酵與設備、生化分離技術、精細化工、生物化工製藥、藥理學、微生物代謝控制、酒精工藝學化工單元操作與仿真、環保與可持續發展以及認識實習、生產實習、課程設計、畢業實習設計、各專業課實驗及專業綜合能力實訓教學等實踐課程。
就業方向：能從事生物化工企業，能從事化工、能源、醫藥、食品、環保等各個領域等技術性工作崗位從事生產操作、技術管理、質量管理、質量檢驗、工藝改造、產品行銷等工作。
