建校歷史
1987年9月，學校由市社橋中學、第九中學、第四中學高中部合併而成，成為無錫市第一所完全高級中學。建校以來，學校辦學條件不斷改善，辦學水平不斷提高，不斷邁上新的台階：1999年成為市重點中學，2000年在市區同類學校中率先進入省重點高中行列；2003年順利轉評為省三星級高中；2006年2月正式搬遷至新校區；2006年10月晉升為省四星級高中。
辦學方向
在改革開放的大潮中，無錫市市北高級中學以敢為人先的發展意識，不斷開拓創新辦學思路，始終走在無錫教育的前列，不斷煥發出新的生機與活力。
學校確立了“爭做閃耀無錫教育的北斗星”的辦學目標；確立了“堅定地站在學生這一邊”的辦學立場；確立了打造“活力市北、魅力市北、效率市北”的辦學策略；確立了“積極進取、追求卓越”的辦學精神。學校領導班子創新意識和能力特彆強，在寄宿生管理方面探索全寄宿班管理模式；在培養學生合作意識和競爭意識上，探索實施“每天一節體育課”，“熱愛運動”是市北高中送給學生一生的禮物；在培養學生自主管理上，推行成立“年級學生分會”，在全面參與學校管理中鍛鍊才幹；在培養學生自主學習能力上，探索實施數學教師答疑機制；在樹立身邊榜樣，激發師生勇創一流業績方面，分別啟動了全校評選“功勳教師”和“北斗星獎”優秀學生工程；在營造學校濃厚的學術研究氛圍方面，探索實施“打造有效教學公開課研討”系列活動，並成立了“市北高中學術委員會”；在師資隊伍建設方面，從“要我做”轉變成了“我要做”，一支充滿人格魅力和學識魅力的師資隊伍正在形成；在校際合作方面，堅持共同追求進步，一些經驗和成果已介紹推廣到兄弟學校作參考。
學校歷來重視對外交流工作，把切實推進高中教育國際化進程作為提升學校品牌的實事來抓，積極與省教育廳國際合作與交流處、市外辦等組織、機構合作，不斷加大國際交流的力度，從最初的簡單學習交流到如今的全面合作，市北高中在國際友好交往中日顯成熟。目前，學校已與丹麥拜瑟克倫市布魯普加德高中、美國新罕布爾州新漢普頓高中結成友好學校，先後派出了70餘名教師赴英國、美國、加拿大、澳大利亞、丹麥、日本等國進行考察學習，已派出多批學生赴丹麥和美國進行修學交流，為培養國際化、高素質、寬視野的人才拓寬了國際道路。
學校榮譽
學校社會聲譽好，先後被評為江蘇省模範學校、江蘇省德育先進學校、江蘇省綠色學校、江蘇省優美校園、江蘇省平安校園、江蘇省防震減災科普教育示範學校、江蘇省青少年科技活動四星級先進集體，連續十年五次被評為“江蘇省文明單位”。近五年，學校多次獲得無錫市學校管理中心辦學績效突出獎及“教育質量”、“科技教育”、“學校理事會工作”單項獎。在2012年初無錫市學校管理中心對市北高中的調研檢查中，上級領導給了學校這樣的評價：市北高中注重內涵發展，注重學生全面發展，注重教師專業成長，注重營造積極向上的校園文化氛圍，辦學成果喜人，正逐步形成具有影響力的“市北精神”。
“海闊憑魚躍，天高任鳥飛。”隨著宏偉藍圖成為現實，市北的發展將進入一個新的階段。面對機遇與挑戰，年富力強的市北領導感到自己肩負的壓力，更感到一種歷史的責任。如何進一步深化素質教育，創出學校特色？如何打造“輕負擔、高質量”的有效課堂？如何與國際現代化教育縱深合作？……他們發動全體教職工研討這一個個有關學校發展的關鍵問題。市北人決心繼續發揚團結拼搏，爭創一流的市北精神，在新的天地創出新的業績，為國家培養更多的優秀人才，回報無錫人民對市北高中的厚愛！
違規招生
事件簡介
2014年9月30日無錫市教育局發布《關於無錫市市北高級中學違規組織招生問題處理意見的通報》，對無錫市市北高級中學違規招生一事進行無錫全市通報批評，並取消該校及其校長兩年內市級及以上各類教育評優評先的資格，責成該校就上述招生違規問題作出書面檢查並切實加以整改。
據上述《通報》指出，在今年的中考中招過程中，市區個別學校嚴重違反招生管理規定，以不正當手段違規承諾、強拉和控制生源，造成在錄取環節先後有數百人次考生家長多次多地集訪，在社會上產生了嚴重不良影響。
事件經過
經查，在2014年中招工作期間，無錫市市北高級中學自6月26日起至6月29日止，以校長簽名並加蓋學校公章等形式，先後與372名考生家長簽署“2014年無錫市市北高級中學‘原道實驗班’承諾協定書”，承諾家長考生“若被市北高級中學以計畫內錄取，將被編入2014年高一‘原道實驗班’學習”，並要求學生“不得再與其他學校簽訂任何協定”，以不正當手段違規承諾、強拉和控制生源，以虛假不實信息誤導考生和家長，嚴重違反了市教育局《2014年無錫市區高級中等學校招生工作意見》明確的“各招生學校要認真履行誠信招生、規範招生工作職責”等相關規定，直接導致相應批次中招志願呈現嚴重異常。
事件處理
無錫市教育局方面稱，為嚴肅招生紀律，規範招生程式，維護教育和社會穩定大局，該局決定對無錫市市北高級中學違規組織招生的問題在全市予以通報批評，取消該校及其校長兩年內市級及以上各類教育評優評先的資格，責成該校就上述招生違規問題作出書面檢查並切實加以整改。
