學院的基本概況
瀟湘職業學校學院坐落在中國十大宜居城市之一、素有“湘中明珠”之稱的湖南省婁底市，背倚風景秀麗的臥龍山，緊鄰湖南省最大的鋼鐵企業——漣鋼集團。湘黔、洛湛鐵路與上瑞、二廣高速公路倚城而過，婁湘、婁漣高等級公路相交學院門前，公交8路線通行學院前，3路、6路和18路車站距離學院不足500米，交通十分便利。學院占地530畝，建築面積達18萬多平方米，建有總面積13950平方米的圖書館，4600平方米的文化廣場，400米塑膠跑道標準田徑場，可容納6000人的體育館、計算機與機電實訓大樓，網球場，12個籃、排球場，綠地面積4萬平方米。學校各種教學儀器設備總價值達3000餘萬元；擁有35個實驗室和32個校外實訓基地，建設有一個全省職業院校中一流的集產品加工和學生全真實習訓練於一體的機械製造加工中心。校園環境幽雅，鍾靈毓秀、風景如畫，是莘莘學子求學成才的理想殿堂，現有來自全國20個省市的在校學生5000餘人。
學院以“依法依規辦學、誠信辦學、特色辦學”為宗旨，以“市場需求，校企合作，就業導向”為辦學理念，以“誠以載道，學以致用”為校訓，以“勤學苦練，厚德強能，嚴謹和諧，務實創新”為校風，以“知識改變命運，技能創造未來”為特色，專注於學生的專業發展和技能培訓，對接企業工作流程，徹底擺脫學科型辦學思想的束縛，堅持科學發展，創新辦學思路，為服務地方經濟社會，培養高素質的技能型人才。
學院先後被評為湖南省優秀高職院校、婁底市先進基層黨組織、婁底市精神文明建設先進單位、全國民眾體育工作先進單位。 2007年3月被湖南省教育廳評為“優秀高職院校”；2005年至2008年連續三年被婁底市教育局評為“婁底市示範性職業學校”。
專業系部建設
學院按照“瞄準市場設專業”的原則進行專業設定，確定了“不求多，只求精，發展特色專業”的專業發展方向。學院秉承為地方經濟服務的辦學理念，準確把握高職學院的辦學定位，緊貼市場需求，緊隨時代需要，在地方政府和企業的支持下，學院調整專業設定，全面實現行業、企業依託辦學，形成了獨具特色的專業體系。
多媒體教室結合婁底作為全省能源基地和冶金製造基地的區域經濟特點，依託大漢集團在鋼材貿易、汽車貿易和房地產開發領域的優勢，我院確定以製造類專業和電子信息類專業為主，兼顧經濟管理類專業協調發展的辦學方向。確立了三大專業群共十八個專業的對接建設。
機械工程系：
機械工程系由七個專業組成。1、模具設計與製造2、機電一體化3、電氣自動化4、汽車檢測與維修5、數控技術6、建築工程技術7、冶金技術（鋼鐵冶煉方向）。
信息工程系
信息工程系由六個專業組成。1、計算機套用技術（主機板維修方向）2、計算機網路技術3、計算機軟體技術4、套用電子技術5、廣告設計與製作6、動漫設計與製作。
經濟管理系
經濟管理系由五個專業組成。1、商務英語2、電子商務3、市場行銷（房地產、汽車、鋼材行銷方向）4、電算會計（企業財務管理）5、物業管理。
以上三大專業系，將分別加入集團化建設行列，對接企業和地方經濟產業，課程設定指向鮮明地予以建設。
學生與就業
學院面向15個省市招生，現有在籍學生（含成教）5300人，其中大專生4000人，中專生1300人。由於學院根據市場需求開設專業，建立以作業流程為導向的課程體系，注重培養學生的動手能力，培養的學生普遍受到用人單位的歡迎。
秉承“以育人為根本，以就業為導向”的理念，學院高度重視畢業生推薦工作，設有就業指導服務中心，與北京、上海、蘇州、杭州、廣州、深圳、長沙等地的130多家企業簽訂了用人契約，與一汽大眾、中國移動、大漢集團等82家大型企業簽訂了委託培養人才協定，學生畢業後實現零距離就業。學院自成立以來，累計為國家輸送了2萬多名人才,就業率達到 95% 以上，大多數畢業生被沿海涉外企業、大型股份公司和跨國公司如柯達、惠普、三星、愛立信、諾基亞、菲力普等公司錄用。
學院實行學歷證書和職業資格證書多證制，建立了國家職業技能資格鑑定所，開設各種職業資格考試培訓課程，學生在獲得畢業證的同時還可以取得相關職業資格證書，大大增強了就業競爭力。
學院實行獎、助學金制度，鼓勵學生成才。近兩年來，學院有2名大學生被評為省級優秀學生，2名大學生被選拔擔任大學生村官，有7名大學生獲得國家獎學金每人8000元，148名大學生獲得國家勵志獎學金每人5000元，1200餘名大學生獲得國家助學金人平2000元。
學院師資力量
學院在改善辦學條件的同時，不斷加強師資隊伍建設。現有教職員工283名，專任教師203名。其中副高以上教師29人，中級職稱教師37人，“雙師型”教師36人，研究生學歷13人，在讀研究生12人。同時，學院根據職業教育的特點，建設了一支專職政治輔導員隊伍，現有專職政治輔導員30人，負責學生的思想政治教育與日常行為指導。
在董事會的關心和支持下，建立了進修培訓、引進培訓、進企業“雙師型”培訓和鼓勵、扶持學歷進修、職稱評定的激勵制度。學院分期分批將教師選送到全國各教師培訓基地培訓，利用寒暑假就近將教師分期分批送到企業、機關、工廠去當學徒，提高教師的“雙師型”素質。為進一步提高教師素質、提高管理水平，開拓師生視野，共享專家、學者資源，拓寬就業渠道，學院每年邀請50位左右專家、學者來“瀟湘講壇”講學，聘請50-100位左右婁底城區工程師來學院擔任兼職輔導員，遴選50-100個企業來學院招聘人才。
教育教學管理
學院重視教育教學管理工作，教學常規管理做到了規範化、程式化、制度化。為提高學院教師的積極性，促進教師的工作責任心，學院實行“6分制”評教制度，由全體學生直接對任課教師的教學質量與效果打分，評教結論與教師工資掛鈎。“6分制”評教是目前全省高校中唯一一家推行並取得較好效果的單位。
學院高度重視教育科研工作，做大做強重點專業、形成辦學特色。對社會人才緊缺、市場前景看好、就業門路較寬的專業如汽車檢測與維修、市場行銷、廣告設計、模具設計與製造、電子商務、土木工程、網路設計、數控技術等專業有重點、有選擇地加大基本建設投資力度，構建以任務引領型為主體的專業建設體系。我院現有模具設計與製造、市場行銷兩個省級精品專業；冷沖模設計、市場行銷兩門省級精品課程。
實訓中心學院改革教學實踐管理，立足於嘗試構建“課室+車間+公司”、“課室+工作室+公司”和“課室+機房+網路平台”的“教、學、做”一體的實踐教學模式，強化學生的技能培訓，培養能對接企業工作崗位、工作流程，真正有一技之長的學徒式學生，形成“知識改變人生，技能改變命運”的職業教育特色。學院按照三一重工模式建設有一個全省職業院校中一流的集產品加工和學生全真實習訓練於一體的機械製造加工中心的機加工中心，極大地加強了學生動手能力。
校園文化建設
學生是每個家庭的希望，是祖國建設的生力軍，為提高學生的綜合素質，學院自2006年12月起，著力於校園主流文化建設，開展“弘揚孝道文化，構建和諧校園”為主題的系列校園文化活動，在婁底和全國高校引起了強烈反響。學院湧現了為搶救集體財產、撲滅突發山火英勇犧牲的學生易自建，14歲少年帶著下肢癱瘓父親來求學的劉傑和一批一邊在學院食堂勤工儉學一邊完成學業的農村求學孩子。學院成立了“愛心基金會”，付勝龍董事長帶頭捐款10萬元，郝鋼董事長捐款6萬元資助貧困學生。學院的孝道文化在深入開展，積極影響得到了山東電視台《天下父母》欄目的主動回響。2007年10月26日至28日，山東省委宣傳部和山東電視台等8家單位聯合舉辦全國首屆慈孝文化論壇，邀請我院作為全國唯一省外代表參加了論壇，並作主題演講。2007年12月25日，山東省委宣傳部、省教育廳、山東電視台等8家單位派代表來我院，為我院授予“天下父母·親情教育基地”匾牌。現在，我院的孝道文化活動正朝著深入家庭、深入社區、村組的方向有序開展。
“給我一粒種子，培育參天大樹；給我一個孩子，還您棟樑之才。”瀟湘職業學院秉承付勝龍董事長“以科教興國為己任，為振興中華而辦學”的教育理念，以強大的辦學實力與時俱進，譜寫21世紀職業教育的輝煌。讓豪邁的莘莘學子從瀟湘職業學院揚帆起航！
