濟南聚賢學校，夢想騰飛的地方2002年本專科入學新生近200人，涉及工商管理、會計、法律和計算機4大類別，成人高考考前輔導入學率達到86%。
隨著整個社會成人教育的普及，經過學校一年 的經驗積累和改進完善，2003年，為兩所高校輸送新生300多人，成考輔導通過率又創新高達到92%。
2004年，隨著學校教學管理質量的不斷提高、各項制度的不斷完善和教學規模的不斷擴大，學校招生規模再創新高，在當年外地高校駐濟函授站（教學站）排名榜上遙遙領先。
2005年，山東師範大學繼續教育學院與我校簽訂了合作協定，成立了山東師範大學濟南聚賢教學站，為學校成人教育事業的長足發展好比注入了一針強心劑。同年，濱州醫學院、濟南職業學院、萊陽農學院 （現為青島農業大學）和濱州學院4所高校的繼（成）教學院駐濟教學站相繼落戶聚賢，使原本保持平穩態勢的成人教育市場重新增添了活力。
學校在成人高等教育領域逐漸形成了以文史、理工、經濟、管理、醫學、教育學、法學、農學、藝術等綜合科類為基礎，重點建設的普通、師範、外語三大教育類別為特色，更趨合理化和實用性，全面引領山東成人教育市場的格局。
在成人高等教育穩步發展的同時，學校成人中等教育也呈現出突飛猛進的發展趨勢。中專作為基礎層次的學歷，以其收費低廉、易進易出、好學實用且國家承認的優勢，為廣大青少年，尤其是農村地區進行完義務教育而無學可上的青少年提供了求學上進的路子。同時，中專的開辦也為已取得中專或以上學歷，但因專業不符或畢業時間限制而喪失某些機會的人士提供了一個彌補缺憾的平台。近8年來，共招收中專生6000多名。學校嚴謹務實的教風和勤學苦練的學風，使廣大同學學到了遠勝於教材課本的文化知識和社會知識，為以後升學、就業打下了良好的基礎。
除學歷教育外，學校短期培訓也得到了迅猛發展。2000年學校成功舉辦第一期會計初、中級培訓以來，先後又舉辦了公務員考試、司法考試、註冊會計師、會計電算化、珠算定級、社會專升本考試、計算機等級考試、出國留學預科、大學英語四六級、德日韓法西小語種過級、考研輔導、少兒英語培訓等短期培訓，都贏得了廣大學員的認可，取得了良好的社會效益。
我國加入世貿組織以後，各行業都在逐步地與國際接軌，職業資格認證成為各行業的必然趨勢。為配合國家、社會這一偉大工程和為廣大學員提供更切合實際的培養，學校與相關部門聯合開辦了人力資源師、市場行銷師、高級秘書、物業管理部門經理、物業管理員、物流師的資格認證培訓。在此基礎上，本著行行能認證、人人能過關、全面安排就業、全程跟蹤服務的原則，學校面向城鄉18至25周歲青少年招收車工、銑工、磨工、鏜工、鑄造工、數控工具機操作工、刨工、鍛造工、電焊工、金屬熱處理工、冷作工、塗裝工、鉗工、電工、維修電工、計算機系統操作工、電氣設備安裝工、計算機文字錄入處理員、計算機維修工、汽車駕駛員、汽車維修工、商品營業員、化纖設備保全工、機車維修工、製冷設備維修工、鐘錶維修工等近百個專業的技能培訓和認證，學員學完後並經認證合格，全部推薦到濟南、青島、煙臺、威海、淄博及蘇、浙、滬、閩、粵等製造業加工基地就業，學校全程進行跟蹤服務，確保學員在工作期間的合法權益不受侵害。
總結多年的辦學經驗，我校教育教學管理主要呈現以下八大特色：
第一，專業齊全，科目眾多。涉及初、中、高多個層次和經濟、管理、理科、工科、文史、農學、醫學、藝術等多個科類，包含學歷教育、職業教育、短期培訓、資格認證多個層面。
第二，就近入學，上課便利。學校將不遺餘力地推進社區教育，迄今為止在濟南市區設立教學點7個，全省各地市19個，極大方便了學員上學。
第三，師資雄厚，質量保障。我校與駐魯12所普通高校及18所職業院校有著長期的聯繫合作，從聘請老師、課程設定到質量監督、素質教育都有理想的保障。
第四，講求誠信，真誠服務。學校全體教職員工將真誠的對大家進行服務，積極聽取學員意見和建議，學校儘可能地滿足最大多數學員的要求，讓學員在學校能體會到像家一般的溫暖。
第五，求真務實，過關率高。學校每上新的培訓項目，都要嚴格考察，通過各種渠道蒐集考試培訓信息，以使學員考試都能通過，學到都能實用。
第六，嚴格管理，規範教學。學校以培養高素質、高能力的人才為目的，達到“人人重學習、人人懂規範、人人會管理”，教學要求不僅是知識的消化和吸收，更是個人綜合素質的提高。
第七，積極追求，不斷創新。學校始終走在同行業的最前沿，連續9年被評為“先進學校”，學校信息系統完善，能迅速掌握培訓市場的新動向，為學員提供全面、準確、直接的引導和服務。
第八，教學互監，師生共建。
