濟南市文化東路國小

濟南市文化東路國小

濟南市文化東路國小堅持特色立校,於2002年率先啟動了“讀書工程”,現在的文東國小處處可聞朗朗書聲,師生陶醉於書海流連忘返,文化氛圍日益濃厚。學校以此為抓手,不斷提高辦學品位,豐厚辦學內涵,向著把文東國小辦成“新穎雅致的花園,師生髮展的學園,書香四溢的書院,碩果纍纍的果園,賴以生存的精神家園”的目標大步邁進。

基本信息

學校簡介

濟南市文化東路國小座落在高校雲集、文化氛圍濃厚的文化東路上,校園環境幽雅,是孩子們快樂的王國,實現理想的搖籃。DyP文東國小於1983年建校,總占地面積9341.7平方米,現有28個教學班,965名學生,85位在職教職工。

在“讓每個孩子成人、成功、成才”的歷下教育理念下,我校在發展與反思中逐漸確立了自己的辦學思路,那就是:以人為本,科學管理,合理開發利用人力資源,走規範化學校的辦學道路,為培育會做人、善學習、能創新的國家建設者而努力。在這一思路的指引下,學校幹部教師積極探求,認真研究教育問題,建立健全了各項教育教學管理制度,充分調動每一位教師的工作積極性和才華,逐漸形成了“誠信、健康、快樂、博學”的教育理念。我校堅持特色立校,於2002年率先啟動了“讀書工程”,現在的文東國小處處可聞朗朗書聲,師生陶醉於書海流連忘返,文化氛圍日益濃厚。學校以此為抓手,不斷提高辦學品位,豐厚辦學內涵,向著把文東國小辦成“新穎雅致的花園,師生髮展的學園,書香四溢的書院,碩果纍纍的果園,賴以生存的精神家園”的目標大步邁進。5T提高學校教育的效能需要教師集體的群策群力。學校大力倡導“森林原理”處理工作與人際關係,喬木、灌木、草皮既有向陽的競爭性,又有相互襯托的互補性,正由於彼此的存在和互補,才構成了和諧的森林自然美。藉此調整教師心理,建立既競爭又和諧的心理環境。運用情感激勵方法,點燃教師蘊藏著的創造性,使之在工作中追求“自我實現”。

師資力量

我校教師不斷學習,更新觀念,以高尚的師德修養和人格魅力承擔著教書育人的重任。85位專任教師全部學歷達標,其中17人已獲得大學本科學歷,教師的國語、計算機也按照要求全部達標。學校現有市區兩級教學能手6人、優秀班主任8人、各學科帶頭人10人,歷下區名教師2人。近兩年來,我校教師曾先後提供國家級觀摩課2節、省市區優質課7節,均獲得一等獎的好成績,在全國、省市區評優課、教育論文評比中有13人次獲得一等獎。

成績

我校學生素質得到全面發展。先後獲得:濟南市小學生作文競賽優秀集體、“市長杯”足球比賽第二名、濟南市中小學生彈指足球比賽第一名、濟南市中小學生田徑運動會團體第六名、濟南市中小學生射擊比賽團體第一名、歷下區科技創新大賽一等獎、海模比賽團體一等獎、歷下區中小學生英語才藝大賽團體一等獎、歷下區合唱比賽連續三年獲一等獎、歷下區書法國畫及卡通畫比賽連續兩年團體一等獎、歷下區象棋圍棋比賽團體一等獎、歷下區田徑運動會團體的第三名、鼓號隊獲歷下區金號獎等等。

學校榮譽

濟南市綠色學校、濟南市推普工作先進單位、濟南市助殘工作先進單位、濟南市古詩文誦讀課題試驗先進單位、濟南市防治非典型肺炎工作活動先進集體、歷下區兩個文明建設先進單位、歷下區先進基層黨組織、歷下區教書育人先進單位、歷下區教育系統師德建設先進單位、歷下區初任教師義務服務活動先進集體、歷下區課餘體育訓練先進單位、歷下區總務工作先進單位等。

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