學校概況
漳州八中是一所年輕的學校，創辦於1990年，地處漳州市區東側，校園規劃設計合理，"三化"建設卓有成效，是漳州市環境優佳單位，學校教學設施達國家教委一類標準。 學校現有39個教學班，學生2000多人，教職員工147人，教師學歷100%達標，師資質量較高，結構合理。學校充分發揮黨總支的戰鬥堡壘作用和黨員的先模作用建立健全了各項規章制度實現了向管理要質量的目標。學校堅持德育首位、教學中心的原則。建立學校、社會、家庭三位一體教育網路，全面實施素質教育，讓學生真正學會學習、學會生存、學會做人、學會健體。 辦學十幾年來，學校教學質量不斷提高，中考高考成績顯著，深得上級領導的肯定、社會的好評和家長的信賴，2002年順利通過省三級達標校驗收，成為市區又一所重點中學。 學校先後獲"職工思想道德建設先進單位"、"省學校系統先進團組織"、"省文明學校"、"福建省青少年思想道德教育實驗校"、"省小公民道德建設先進單位"等省級榮譽及"先進黨總支"、"漳州市實施素質教育先進校"等市級榮譽，有一大批學生獲全國、省、市級表彰。目前全體八中人正朝著把八中辦成"漳州市外國語學校"的目標而努力奮鬥。
教育理念
辦學理念：志存高遠，自強不息
校 訓：勤奮、嚴謹、求實、進取
教 風：敬業、愛生、創新、高效
學 風：勤學、苦練、博採、創新
校 風：文明、規範、團結、開拓
外教簡介
漳州八中自1994年以來一直本著“辦出特色“的願望提出英語試驗班的構想，並於當年經教委批准首批招收了38名學生組建第一個英語試驗班，持續至今近十年。十年里，我們始終堅持的辦學目標是：全面發展，突出英語特長；力求經過國中三年的培養，使學生在英語基礎知識、語言感覺、語言能力方面無論深度或廣度均較同級同類水平學生有較大優勢，同時再力爭經過高中三年的進一步鞏固和強化，為高校輸送更多的外語專業人才。教學上我們採取分小班上課，課堂教學以交際功能法為主，定期從廈門外國語學校引過外教進行短期教學，為學生提供真實的語言環境。從1994年至今，我們先後先選派了8位英語教師到廈門外國語學校進行培訓，吸取其先進的教學經驗。現有一部分教師的教學水平經由省課程改革領導小組評定已達到省內較高水平。1999年12月我校向市教委遞交了《漳州八中申辦外國語學校的報告》。2000年元月在教委副主任的牽頭下，我校與廈門大學外文學院簽訂了“漳州八中創辦漳州外國語學校掛靠廈門大學外文學院意向書”。2000年12 月，在市教委主任的引薦下，我校接待了澳大利亞“米威爾英語學院”院長William Salsbury。他對八中英語試驗班教師的英語水平和教學能力相當讚賞，對所有英語試驗班學生的會話能力評價極高。2001年6月在市教委主任的主持下，雙方簽訂了“教學交流並進行合作嘗試”協定書，同時報請市外事辦，得到認可之後，我校即與澳大利亞米威爾英語學院進行了近四年的教學交流活動。與此同時我校於2002年9月劃出了“籌辦漳州外國語學校實驗區”，2003年3月在市教委的支持下正式掛牌，至此，漳州外國語學校的雛形已初步形成。
為更好地進行教學交流以及給今後的外籍教師提供更好的教學和生活環境，我校裝修了兩套各有74平方米的二室一廳一衛一廚的套房。衛生間均配以西式抽水馬桶，西式淋浴房、電熱水器；每個房間均配有空調兩台、一台電冰櫃、一台電視機、一台洗衣機、一部電話、一台電腦。同時學校還撥出一部分資金裝備了兩間大多媒體教室，120台學生電腦。目前正在著手籌建校園網路，努力實施教育現代化工程。人員配備上，學校組成了以校長任主要負責人，聘請了一名專職顧問，下設外事處、教務處、保衛處等專門管理機構，配有5位相應的合作人員，全面負責外教的衣、食、住、行及教學等多方面工作，給外教提供了較為舒適的工作和生活條件。在我們的不懈努力下，我校終於在2004年4月正式獲得由國家外專局批准頒發的《聘請外國文教專家的資格證》，成為我市具有聘請外教資格的唯一一所中學。
