ISBN：10位［7301127537］13位［9787301127537］
出版社：北京大學出版社
出版日期：2007-9-1
定價：￥33.00元
內容提要
《漢語教學學刊》是發表漢語教學領域各方面研究成果的園地，是世界各地從事漢語教學及其相關學科研究的教師、學者相互交流、切磋與爭鳴的學術平台。本刊重視學科基礎理論的原創性研究，同時也注重教學模式、教學方法、教材建設、語言測試以及師資培訓等方面的深入探討。此外，本刊也將關注其他第二語言教學研究中新理論、新經驗及其在漢語教學中的套用研究。本期為其第三輯。
目錄
前言
習得與學得
漢語國際推廣的語言標準建設與競爭策略
《歐洲共同框架：語言學習、教學、測試參考標準》與對外漢語教學
淺談AP中文的主要特徵與教學模式
商務漢語考試（BCT）研發概況
“字本位”與漢語二語教學
對外漢語教學中的本位之爭
對對外漢語教學本位討論的認識與思考——兼談詞語教學單位問題
對外漢語學習詞典學的定位、設計和編纂
對外漢語教學大綱的字詞計量研究
漢語wh-不定代詞在漢語二語習得中的易變性和界面問題
漢語及其中介語中的賓語論元
二語習得中的語義與句法之界面：漸進式的映像是可能的嗎?
基於漢外對比的教學語法
形容詞後續成分“一點兒”的制約作用及認知基礎
“就”的語法化及相關語言點的習得順序
留學生副詞“也”語序的考察及其習得順序
語料庫在對外漢語教學中的重要作用——以離合詞教學為例
從中國內地、台灣及新加坡華文教材辭彙差異看海外華語教育
歐美學生漢語閱讀難點的認知心理分析
從新聞標題用語看對外漢語中高級階段書面語教學的缺失
高級口語課中的“辯論活動”研究
“HSK（初、中等）真題”辭彙分析
網際網路時代和漢語國際推廣新形勢下的網路新聞教學探索
國外漢語師資遠程培訓網路資源建設
基於模組理論的對外漢語教師培訓課程設計與實踐
試論對外漢語教學模式設計——基於長期進修相對強化教學模式
附錄
北京大學張國有副校長致詞
國家漢辦趙國成副主任致詞
世界漢語教學學會代表趙金銘教授致詞
兄弟院校代表周小兵教授致詞
北京大學對外漢語教育學院院長李曉琪教授致詞
中青會論文目錄
ABSTRACTS
《漢語教學學刊》稿件體例
