漢語兒童情態動詞早期習得研究
,楊貝
科學出版社 2014年6月出版
定價：68.00 語種：
標準書號：978-7-03-040966-9 裝幀：精裝
版本：101 開本：A5
責任編輯：閻莉,常春娥 字數：300千字
讀者對象： 頁數：224
書類： 冊/包：
編輯部：外語
附註：
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本研究使用自然觀察法，通過日記、錄音和錄像三種方式收集了一個孩子芊芊從1歲4個月到3歲3個月的自然語言產出的語料，旨在調查漢語情態動詞的早期習得狀況。研究表明：（1）漢語情態動詞在兒童1歲8個月到2歲4個月之間逐漸習得，隨著年齡的增長，情態句在兒童話語中所占的比例逐步增多；（2）認識情態不僅比動力情態和道義情態習得的晚，其使用頻率也最低；（3）兒童話語中情態句的句法結構呈現從簡單到複雜的發展趨勢，這主要體現在句子類型的多元化，以及主語、謂語、賓語結構的多元化；（4）看護者的語言輸入與兒童的習得過程呈現部分相關性；（5）漢語情態動詞的早期習得部分與情態系統本身的複雜性有關；部分與兒童的心智發展有關；部分與成人的語言輸入有關。
