百科名片
金翼5·1·8隊標湘潭大學金翼5·1·8愛心團隊簡稱“金翼5·1·8”，是一個以助學為主和增強大學生公益慈善意識以及社會責任感為宗旨的公益助學組織。成立於2006年5月。現掛靠於湘潭大學關心下一代工作委員會，接受共青團湘潭大學委員會領導，由化學學院黨委副書記盧其斌和物理學院黨委副書記張佑祥擔任團隊顧問，校關工委羅訓清老師、曾強老師擔任指導老師。
團隊簡介
湘潭大學金翼5·1·8愛心團隊成立於2006年5月，內部機構設有理事會、辦公室、宣傳部、組織部、外聯部、財務部、資助部、院負責人工作部。其主要工作內容利用 “五一”、“十一”等假期，面向全校招募志願者，組織開展社會調查活動深入貧困地區,尋找品學兼優的貧困中學生作為資助對象。
團隊通過發展“愛心班級”“愛心人士”“愛心商家”等形式籌集愛心基金。“愛心班級”的同學以“每人每月一塊錢”為口號在每個月月底將錢交到班負責人手裡，再由院負責人將所有班級的愛心基金收集起來統一交到金翼5·1·8財務部部長處。財務部將所有愛心基金的來源和數目登記清楚，以便理事會、監督單位或個人查詢，同時愛心基金將定期公布出來，保證財務的公開和透明。金翼5·1·8的活動經費不得動用愛心基金一分錢！（活動經費來自於外聯部所拉的贊助和學校所發的部分獎金）
對於資助對象，我們不僅在物資上資助他們，還從精神上幫助他們，經常了解和關心他們的學習生活情況。希望他們在我們的幫助下順利考上理想的大學！同時更希望他們在以後的人生道路上能儘自己所能去幫助那些處於困境的人們，用一顆感恩之心面對生活的每一天，將愛心火炬永遠地傳遞下去！
團隊機構
本團隊的最高決策機構是全體隊員志願者愛心班級學生聯合代表大會（以下簡稱“聯代會”），與會人員包括指導老師、特邀嘉賓、理事會成員、各職能機構成員、志願者代表、愛心班級負責人代表等。
本團隊的民主議事機構是理事會。理事會設理事長、副理事長及常務理事（共五至九人）。
本團隊的職能機構由辦公室、財務部、宣傳部、組織部、外聯部、資助部、院負責人工作部等構成。各部門依照團隊管理方案履行相應職責，並根據年度工作目標各自確定具體任務及要求。
主要活動
一、 物質助學：募集愛心基金，奠定助學基礎，促進教育發展
1. 發展愛心班級，開展“每人每月一塊錢”活動。
截止到2011年3月，金翼5·1·8在湘潭大學共發展愛心班級600餘個，愛心班級共募集愛心基金215255.07元。目前，共有138611.8元愛心基金寄送給了102名優秀貧困中學生，幫助他們完成學業。這些愛心款不僅減輕了他們完成學業的困難，也讓他們感受到了來自當代大學生的溫情和社會的溫暖，有利於貧困地區孩子樹立正確的世界觀、價值觀，成為國家的新一代人才。
2. 與中國教育發展基金會合作，成立了“湘潭大學中國教育發展基金會助學金”。
2009年、2010年、2011年共募集到助學金171000元，資助了湘潭大學在校優秀貧困學子59名。中國教育發展基金會給予金翼5·1·8極高的評價“你們的愛心團隊很好，是學開展互幫互助的有效形式，我們將全力予以支持！”。同時，中國教育發展基金會承諾每年給予6到9萬元資助款資助湘潭大學在校學生。這些助學金不僅在一定程度上解決了一些在校大學生的經濟困難，還體現了黨和國家對我們學校和優秀貧困生的關懷，鼓勵了在校大學生奮發圖強，懷著一顆感恩的心積極投入到社會主義事業的建設之中去。
3. 募集衣物書籍：
1) 截至10年10月，團隊在學校共募集了40000多件衣物，與湘潭陽光愛心屋合作，先後運住了懷化漵浦、永州藍山、湘西保靖（兩次）、郴州資興、湘潭八中等地。陽光愛心屋及接受物資的保靖簸箕中學送來錦旗，感謝湘大學子的無私奉獻。
2) 為留守兒童獻愛心，前後募集47套桌子分別送往長沙農洞村農家學舍，雨湖大橋國小，為留守兒童教育盡一份力，讓其感受到社會的溫暖。此行動受到了當地政府村民的大力讚揚。
3) 2010年11月27日,金翼 5·1·8將募集的900本小學生書籍捐贈給韶山市韶山鄉石山村、清溪村的農家書屋。充實了當地的書籍資源，給提升當地孩子的文化素質，拓展他們的視野，促進當地教育的發展。
二、 精神助學：暑期支教，高校巡迴演講，創造良好精神家園
1. 暑期支教：
除了關注中學生與大學生，金翼5·1·8對貧困地區的小學生也給予了極大的關注，每年暑假，金翼5·1·8會組織志願者去到貧困地區的國小開展支教活動。目前，支教活動已成功開展四次。在08年、09年連續在永州藍山正市學校支教後，2010年暑期，金翼5·1·8又成功開闢了新的支教地點婁底新化長石國小，支教在永州藍山和婁底新化兩地同時舉行。2011年暑假，金翼5·1·8組織20名志願者在永州藍山正市學校開展了為期21天的支教活動，期間藍山縣教育局、縣宣傳部到支教地點指導慰問。迄今為止金翼5·1·8已經連續四年在正市學校開展支教活動，現已成為金翼5·1·8永州支教基地。支教內容既教授知識培養素質能力，又進行家訪，探討農村教育。當地政府學校對支教活動給予了高度評價，學生及家長通過十五天的交流增進了對教育的正確理解，感覺到了志願者乃至社會的友愛與奉獻，更讓其感受到了社會主義社會良好的精神文明，讓他們擁有更加堅定的信心建設更加進步的農村教育。志願者通過支教，在當地的貧困與落後中也更堅定了其助人奉獻的步伐。
2. 高校巡迴演講：
在有聯繫的各個學校定期進行巡迴演講是金翼5·1·8在精神助學方面創新的一大舉措。2010年10月4日，金翼5·1·8在懷化漵浦縣漵浦一中舉行了以“追逐夢想，我心飛翔”為主題的演講，全校300多個師生參與其中，取得了良好的效果。巡迴演講將公益與幫助的聲音直接地傳遞到了山區孩子的心中，讓他們直觀地感受到了外界對他們的深切關愛，追夢勵志的主題也可以幫助他們樹立更加宏遠的目標與理想，成為有用之才。
3. 社會實地走訪調查：
為了把愛心基金用到實處，團隊利用“五一”、“十一”組織志願者開展貧困地區走訪調查活動。成立五年多以來，團隊共進行十一次走訪調查活動，深入湖南省境內的懷化、邵陽、永州、郴州、湘潭、婁底、常德、湘西、益陽等地，對當地學校提供的貧困學生家庭進行實地走訪。
在每次五一和十一走訪志願者培訓中，金翼5·1·8強調志願者對走訪對象的思想交流，鼓勵他們不為困難所壓倒，在逆流中奮進，爭取靠自己的努力改變自己、家人甚至是家鄉的命運。
4. 公益宣傳周：
為了讓更多人了解金翼5·1·8，加入到公益助學隊伍之中來，金翼5·1·8舉行大範圍的宣傳周活動，目前已成功開展兩屆。2010年11月3日-7日，第二屆宣傳周活動成功開展，通過在學校各主要幹道懸掛50塊公益宣傳牌、大量公益活動照片、公益海報、噴繪、橫幅以及留言板、調查採訪、紀念卡、播放公益愛心電影、愛心班級公示、愛心班級留言簽名、齊成林先生攝影作品展等方式在傳達了公益理念的同時增強了大學生的社會責任感和感恩付出意識，激勵大家對愛心公益活動的支持。
三、 可持續助學：堅持不懈，擴大影響，開創系統助學工程
1. 金翼5·1·8助學工程：
為了更好地、系統地開展助學工作，金翼5·1·8在2010年5月組織設計了德育實踐項目“金翼5·1·8助學工程”並成功獲得湖南省審批，目前項目正在實施過程當中。這個項目有利於幫助金翼5·1·8更加系統科學地開展公益助學活動，為以後的進一步發展成熟奠定基礎。
2. 金翼5·1·8“500元基金”：
成立針對湘潭大學在校學生本人發生意外、家庭發生突發困難的情況，金翼5·1·8特別成立了“500元基金”，在這些情況發生後給予力所能及的幫助。特殊基金的成立有利於幫助湘潭大學學生解決突發問題，讓他們有一個更好的學習環境，減輕他們的心理壓力，體現了同校學生對他們的關愛。
3. 愛心班級簽訂儀式：
愛心班級每人都有付出，而愛也是有回報的。金翼5·1·8儘量發揮自己各方面的資源優勢，回饋愛心班級。我們有回饋愛心班級系列活動，如給愛心班級頒發榮譽證書、發放愛心優惠卡等等。今年10月，本團隊聯繫湘潭市知名攝影家齊成林先生，在本校舉行齊老攝影作品展和公益講座，免費向全校師生開放，陶冶了同學的情操，提高了同學們的藝術修養。
主要成就
一、 截止到2011年3月，團隊已資助了102名品學兼優的貧困中學生。在08年、09年與10級的高考中,不斷有受資助學生取得優異成績，其中有21名上了本科線，其中有12人分別考入了中國人民大學、中國地質大學，哈爾濱工業大學、中南大學、湘潭大學、湖南師範大學等重點院校。
二、 與中國教育發展基金會合作資助了湘潭大學在校大學生59名。
三、 社會上，《湖南日報》《瀟湘晨報》《湘潭晚報》湘潭法制頻道等媒體給予金翼5·1·8愛心團隊密切關注，並做出高度評價。
四、 2007年12月獲得湘潭大學“芙蓉學子·公益愛心獎”。
五、 2008年12月獲得湘潭大學“芙蓉學子·公益愛獎”。
六、 2009年2月23日，在湖南賓館隆重召開的湖南省首屆慈善大會上，金翼5·1·8兩名理事榮獲湖南省首屆“金牌志（義）工獎”並作為獲獎義工代表上台接受省領導親自頒獎。
七、 2009年12月獲得湘潭大學“芙蓉學子·道德風尚獎”。
八、 2009年12月獲得湘潭大學“最受歡迎公益組織獎”。
九、 2010年6月18日，金翼5·1·8創作設計的德育實踐項目《金翼5·1·8助學工程》獲得湖南省立項資助。
十、 2010年12月獲得湘潭大學“最佳公益奉獻獎”。
十一、 團隊與湖南省各大公益團隊如湖南省社會工作協會、湖南省愛彌爾智障兒童康復中心、湖南省義工聯盟以及湖南省各大高校的慈善團體有著密切的聯繫和交流。
十二、2011年4月榮獲全國優秀社團榮譽稱號。
媒體報導
1、韶山遠程黨建網：《湘潭大學金翼5·1·8愛心團隊給韶山送來精神食糧》，發表時間：2010年11月29日
2、紅網、中國江蘇網：《感知世界快樂成長 湘大愛心教員踏上支教之旅 》，發表時間：2011年07月04日 11:51:24
3、湖南教育網：《湘潭大學“金翼5.18”愛心助學團隊 愛心滿藍山》，發表時間：2011年07月15日 17:11
4、永州日報：《陽光播撒南嶺山》，發表時間：2011年07月15日
5、永州新聞網：《湘潭大學愛心滿藍山》，發表時間：2011年07月14日 18:45:17
團隊章程
第一章 總 綱
第一條本團隊的名稱為“湘潭大學金翼5·1·8愛心團隊”,簡稱“金翼5·1·8”。本團隊的宣傳口號是“金色五一，翼飛虹橋；同心同行，相隨夢想”。
第二條本團隊是由有著共同夢想的學生按照自願原則成立的學生公益組織,以助學和增強大學生公益慈善意識以及社會責任感為宗旨。
第三條本團隊秉承“志願服務，奉獻愛心，財務公開，組織透明”的工作準則，積極發揮志願服務先鋒作用，並積極推進自身管理的制度化、規範化。
第四條本團隊掛靠於湘潭大學關心下一代工作委員會，具體執行管理的機構為理事會。
第五條本團隊遵守國家憲法、法律法規，遵守校規校紀，鼓勵學生利用課餘時間，開展實踐服務活動，按照“自我教育、自我管理、自我服務”的要求，為同學們的全面成才積極服務。
第二章 隊徽及隊旗
第六條 隊徽由六邊形作框線圍成，以天藍色為背景，以火紅色與金黃色的融合為主題色，中央為帶翅膀的雙手托起一顆愛心，經藝術化處理而成，頂部註明“湘潭大學”字樣，底部註明“金翼5·1·8”字樣。
第七條 本團隊隊旗為旗面綴有隊徽圖案並註明“湘潭大學金翼5·1·8愛心團隊”字樣的紅旗。
第八條 本團隊的隊徽、隊旗是我團隊特有的抽象藝術文化，是我團隊的象徵。團隊各部門和隊員都要維護本團隊隊徽和隊旗的尊嚴。
第三章 隊 員
第九條凡擁護和維護本團隊綱領和章程，自願加入本團隊並積極工作、執行本團隊決策的愛心人士，在提出申請並經考核通過後，方能成為正式隊員。
第十條本團隊隊員依本章程規定享有如下權利：
（一）參加團隊有關會議，閱讀團隊刊物和相關檔案，接受團隊教育和培訓，參加團隊組織的活動。
（二）對團隊工作提出建議和意見，對團隊決策有不同意見的，可以聲明保留，並且有權將自己的意見向上級反映。
（三）有根據地揭發、檢舉團隊管理人員任何違章亂紀和不良行為的事實，並要求處分違章亂紀的人員。
（四）行使團隊內相應事務的表決權、選舉權與被選舉權。
（五）在團隊討論決定對隊員的紀律處分時，本人有權參加和進行申辯。
（六）各隊員有申請退出組織的自由權，但未獲得正式批准前仍需履行相應責任。
第十一條本團隊隊員依本章程規定須履行如下義務：
(一) 遵守國家法律法規、校紀校規，遵守團隊章程，執行團隊決議。
(二) 積極參加本團隊活動，保質保量完成工作任務。
(三) 有組織、有紀律、有原則，服從團隊統一管理。
(四) 其他對團隊應盡的義務。
第十二條 團隊成員中途退出需向理事會遞交申請書，經理事會討論通過方可生效。
第四章 機構設定
第十三條 本團隊的民主議事機構是理事會。理事會設理事長、副理事長及常務理事（共五至九人）。
第十四條 凡成立本團隊的新部門、臨時工作組或撤銷原有部門，須由理事會討論決定。
第十五條 全體隊員志願者愛心班級學生聯合代表大會（以下簡稱“聯代會”）的與會人員為指導老師、特邀嘉賓、理事會成員、各職能機構成員、志願者代表、愛心班級負責人代表等。會議於每年10月份召開，實行民主集中制原則，會上聽取、審議和通過關於本年度發展工作報告及財務狀況報告，決定團隊工作方針，審議並通過組織管理制度和工作條例。
第十六條 本團隊的職能機構由辦公室、財務部、宣傳部、組織部、外聯部、院負責人工作部等構成。各部門依照團隊管理方案履行相應職責，並根據年度工作目標各自確定具體任務及要求。
第五章 組織制度
第十七條 本團隊是根據自身綱領和章程，按照民主集中制組織起來的統一整體。本團隊的民主集中制度的基本原則是：
（一）隊員個人服從組織集體，少數服從多數，下級服從上級，各部門和隊員服從理事會，理事會服從聯代會。
（二）本團隊實行集體領導和個人分工負責相結合的制度。凡屬重大問題都要按照集體領導、民主集中、個別醞釀、會議決定的原則，由相關部門集體討論，做出決定；各部門要根據集體的決定和分工，切實履行相應職責。
（三）團隊內部禁止任何形式的個人崇拜和英雄主義。
第十八條 本團隊各任職機構人員每學年換屆一次，時間為每年五月中旬。新屆任職幹部在堅持民主集中、公平和公正原則的前提下，按照湘潭大學學生社團聯合會章程，通過競聘演說和遞交工作規劃書的方式產生，新一屆理事會成員由全體隊員不記名投票選舉產生。選舉人有了解各候選人情況、要求改變候選人、不選任何一個候選人和另選他人的權利。任何組織和個人不得以任何方式強迫選舉人選舉或不選舉某個人。
第十九條 凡遇重大決策問題，只有理事會有權做出決定，其他各部門或個人有權向理事會提出建議，但不得擅自對外發表主張。
第二十條 團隊各部門必須著重加強組織建設，討論相應的宣傳工作、教育工作、組織工作、紀律檢查工作等。
第六章 紀 律
第二十一條 組織紀律是團隊各部門和全體成員必須遵守的行為準則，是維護團隊進步、持續健康發展的保證。團隊各部門必須嚴格遵守團隊紀律，隊員必須自覺接受團隊紀律的約束。
第二十二條 團隊全體成員必須自覺遵守本團隊紀律，各部門之間應團結互助、友好交往、互相促進。各部門之間應公平競爭，不做有損其他部門利益的事。部門負責人要嚴於律己，並加強本部成員的思想道德教育和行為管理。團隊內部要和諧共處、共同進步，不做有損團隊利益的事。部門間如出現意見分歧必須及時上報理事會,並接受理事會調解。
第二十三條 團隊組織對違反紀律的成員，應該本著懲前毖後的精神，按照錯誤的性質和情節輕重，給以批評教育直至紀律處分。嚴重違反法律法規、校紀校規或給團隊組織帶來不可挽回的嚴重錯誤者必須開除。
第二十四條 本團隊的紀律處分有警告、嚴重警告、開除等三種。開除是團隊內部最高處分，處理時應該全面研究有關材料和意見，採取十分嚴謹的態度。
第二十五條 對會員的紀律處分，須經過理事會討論決定後方可生效。處分下達後應作全隊通報。如受處分人員對處分決定不服，可以向理事會提出申訴。
第二十六條 團隊相關部門相關人員在維護紀律方面失職，必須受到追究。對於錯誤處分應及時予以撤銷並公開道歉。
第七章 附 則
第二十七條 本章程的修改需由提案人提案交至理事會。理事會一半以上成員認為有必要修改的，召開理事會特別會議，制訂相關修訂案後，經全體成員大會2/3以上成員同意，加蓋團隊印鑑，送交校相關領導審批後方可施行。
第二十八條 各部門內部制定的一系列制度，不得與本章程相牴觸。
第二十九條 本章程自公布之日起生效，團隊全體成員應嚴格遵照執行。
第三十條 本章程之解釋權屬湘潭大學金翼5·1·8愛心團隊所有。
