學院概況
湖北汽車工業學院科技學院於2003年3月經湖北省教育廳批准,2004年經國家教育部審核確認並發文批准成立。科技學院主校區坐落在漢水之濱武當山下的國家級園林城市、中國著名的汽車城——湖北省十堰市,占地面積近300畝,校園環境優美,教學、生活設施配套齊全,有良好的辦學條件。科技學院現設有教學管理部、學生工作部、綜合管理部、招生辦等職能機構及相應的教學機構。科技學院的辦學理念是:以人為本,踐行教學、管理育人;依託大工程背景,發展比較優勢;篤志、創新、務實,培養套用型人才。
辦學理念
學院借鑑德國“雙元制”教育模式,充分利用東風汽車公司和地方企業的智力資源和工程環境優勢,聘請實踐經驗豐富的工程師擔任兼職教師,具有一支專兼結合的高水平師資隊伍,瞄準未來職場的競爭要求,激發學生主觀能動性,幫助學生設計最佳專業學習路徑。構建了“全面覆蓋、全員參與、全程監控”的教學質量監控體系,確保人才的培養質量。重視本科教學建設和改革工作,2017年獲湖北省高等學校教學成果三等獎2項,獲批省級教學改革研究項目2項,獲批教育科學規劃重點課題1項,一般課題4項。
辦學特色
湖北汽車工業學院由於其鮮明的辦學特色,學生理論功底紮實,綜合素質較高,有大工程意識,動手能力強,上手快,深受企業歡迎。已有數萬名畢業生在全國汽車行業和其他行業發揮著重要作用,為我國汽車工業和社會經濟發展貢獻自己的才華。近年來,在就業形勢十分嚴峻的情況下,各地不斷調整大學生就業市場準入機制,以北京和上海為例,汽車學院在全國1000多所院校中已成為具有這兩個大城市準入資格的200所院校之一,畢業生就業率一直保持在90%以上。
辦學條件
師資力量
為了保證辦學質量,科技學院的教學工作主要由湖北汽車工業學院相關係部承擔,形成了一支專兼職結合、專職為主的師資隊伍。科技學院十分重視師資隊伍建設,專職教師中聘請了一批擔任過湖北汽車工業學院課程負責人,獲得過教學質量優秀獎、具有較高教學水平的教師,適當聘請湖北汽車工業學院具有豐富教學經驗的離退休教師,並從東風汽車工程研究院、工藝研究所和裝備研究院等科研院所聘請一批具有豐富實踐經驗和良好工程能力的高級工程師、工程師隊伍擔任兼職教師。在教學管理方面,建立了矩陣式的管理模式,每個系均聘任校本部相關教學單位負責人擔任兼職學科負責人,各主要基礎課程還聘請了具有豐富教學經驗、責任心強的課程負責人。專業設定
科技學院以湖北汽車工業學院的學科專業為基礎,根據汽車產業在國家經濟發展中的戰略地位,結合區域經濟社會發展需求設定專業。科技學院現設有機械設計製造及其自動化、工業設計、自動化、計算機科學與技術、軟體工程、材料成型及控制工程、材料科學與工程、車輛工程、工商管理、財務管理、國際經濟與貿易、旅遊管理、信息管理與信息系統、電子信息科學與技術、電子信息工程、英語、套用電子技術、電子商務、汽車運用技術、會計學、國際貿易(市場行銷)等16個本科專業和5個專科專業。科技學院於2003年開始面向全國招生,2005級新生來自於全國23個省份,目前在校全日制本、專科學生2000餘名。學生完成學業成績合格,將頒發湖北汽車工業學院科技學院畢業證書,符合學士學位條件者,頒發湖北汽車工業學院學士學位證書。
機械工程系專業名稱(2013年) | 院系名稱 | 國家代碼 | 授予學位 | 備註 |
機械設計製造及其自動化 | 機械系 | 080202 | 工學 | |
機械設計製造及其自動化(DH) | 機械系 | 080202 | 工學 | |
產品設計 | 機械系 | 130504 | 藝術學 |
專業名稱(2013年) | 院系名稱 | 國家代碼 | 授予學位 | 備註 |
電氣工程及其自動化 | 電氣系 | 080601 | 工學 | |
電子信息工程(通訊工程) | 電氣系 | 080701 | 工學 | |
電子信息科學與技術(汽車電子信息工程) | 電氣系 | 080714T | 工學 | |
自動化 | 電氣系 | 080801 | 工學 |
專業名稱(2013年) | 院系名稱 | 國家代碼 | 授予學位 | 備註 |
材料成型及控制工程 | 材工系 | 080203 | 工學 | |
材料科學與工程(高分子) | 材工系 | 080401 | 工學 |
專業名稱(2013年) | 院系名稱 | 國家代碼 | 授予學位 | 備註 |
車輛工程 | 汽車系 | 080207 | 工學 |
專業名稱(2013年) | 院系名稱 | 國家代碼 | 授予學位 | 備註 |
國際經濟與貿易 | 經管系 | 020401 | 經濟學 | |
工商管理(汽車市場行銷) | 經管系 | 120201K | 管理學 | |
財務管理(企業會計) | 經管系 | 120204 | 管理學 | |
物流管理 | 經管系 | 120601 | 管理學 |
專業名稱(2013年) | 院系名稱 | 國家代碼 | 授予學位 | 備註 |
英語(商貿) | 外語系 | 050201 | 文學 | |
旅遊管理 | 外語系 | 120901K | 管理學 |
專業名稱(2013年) | 院系名稱 | 國家代碼 | 授予學位 | 備註 |
光電信息科學與工程 | 套用信息系 | 080705 | 理學 | |
計算機科學與技術 | 套用信息系 | 080901 | 工學 | |
軟體工程 | 套用信息系 | 080902 | 工學 | |
信息管理與信息系統 | 套用信息系 | 120102 | 管理學 |
精品課程
國家級精品課程
汽車構造負責人:羅永革(2010)
省級精品課程
材料力學負責人:馬迅(2011)機率論與數理統計負責人:喻方元(2010)
材料成形工藝負責人:曾大新(2008)
管理信息系統負責人:宋萍萍(2007)
汽車構造負責人:肖生髮(2003)
汽車行銷負責人:楊立君(2010)
大學物理實驗負責人:羅時軍(2009)
電工電子技術負責人:姜木霖(2008)
機械原理負責人:孫傳瓊(2004)
校級精品課程
複變函數與積分變換精品課...負責人:胡政發(2011)機械設計基礎負責人:孫傳瓊(2010)
工程製圖負責人:羅寧(2010)
自動控制原理負責人:簡煒(2010)
模擬電子技術基礎負責人:蔣偉榮(2010)
大學計算機基礎負責人:向鄭濤(2010)
機械製造基礎負責人:范宏訓(2010)
汽車工程材料(課程群)負責人:張紅霞(2010)
材料成型專業綜合實踐負責人:曾大新(2010)
工程力學負責人:郝琪(2010)
汽車理論負責人:王保華(2010)
市場行銷負責人:魏仁乾(2010)
馬克思主義基本原理負責人:白滿倉(2010)
高等數學負責人:喻方元(2010)
大學物理負責人:李文勝(2010)
機械設計負責人:任愛華(2010)
畫法幾何與機械製圖負責人:任柏林(2010)
微機原理及套用負責人:趙榕(2010)
電路分析負責人:田艷芳(2010)
數字電子技術基礎負責人:梁玉紅(2010)
C語言程式設計負責人:王曉東(2010)
材料工程基礎負責人:羅成(2010)
材料科學基礎負責人:羅成(2010)
材料力學負責人:馬迅(2010)
汽車概論負責人:肖生髮(2010)
管理學概論負責人:陳家潤(2010)
毛澤東思想和中國特色社會...負責人:計毅波(2010)
思想道德修養和法律基礎負責人:孫緒兵(2010)
線性代數負責人:嚴欽容(2010)
大學體育負責人:余超(2010)
實踐教學
科技學院依託湖北汽車工業學院的智力、人才資源優勢,切實加強教師隊伍和管理隊伍建設,繼承校本部“以汽車產業鏈”構建學科專業框架的思想,充分利用好東風公司大工程背景這一得天獨厚的優勢,並儘可能地創造條件,使學生有更多的時間參加到生產及經營實踐中去,向他們提供實踐認知的機會,培養學生的實際動手能力。科技學院繼承和發揚汽車學院“求實創新”的優良校風,因材施教,嚴格管理,致力於為區域經濟建設和汽車產業發展培養高素質的套用型、創新型人才。
合作交流
作為辦學多元化的創新與嘗試,科技學院引進國外先進的辦學思想和理念,與德國巴登符騰堡州的斯圖加特雙元制學院聯合舉辦了中德雙元制大學試點班,開展多種形式辦學,為學生拓寬就業空間。中德雙元制學院試點班學生在通過德語考核後可獲得前往德國留學深造一年的機會,成績合格後還可以同時獲得斯圖加特雙元制大學畢業證書,學生畢業後可優先推薦到在華德資企業或中德合資企業就業。科技學院的辦學目標是建成一所擁有全日制本科學生8000人規模,適應區域經濟和國家汽車工業發展需要,有較高辦學水平、優良辦學設施和鮮明辦學特色的多科性學院。
人才培養
人才培養質量是學院生存和發展的生命線,為此,學院堅持深化教學改革,強化學科建設,建立健全教學質量保證體系,全面提高教育質量和學生素質。本科專業設定堅持以市場需求為導向,加快發展社會和人力資源市場急需的、具有與汽車行業和區域經濟發展密切相關的特色專業。人才培養的目標定位:理論功底夠用、實踐能力較強、適應市場需要的套用型創新型人才。
科技學院在人才培養類型上,堅持獨有的辦學特色,採取多層次、多規格、多形式的辦學模式,注重培養面向生產、經營和技術開發一線的套用型、複合型人才。學院通過與德國大學試辦雙元制試點班,借鑑德國先進的教育理念,對工科專業人才培養計畫、課程設定和實踐教學平台進行了有效的調整,實施因材施教,努力探索和實踐新型辦學模式,走“產學研一體化”道路。為了培養學生的工程素養和工程實踐能力,充分利用校本部和東風公司及其配套企業的優質資源,構建了獨特的實踐教學體系,包括校內兩個實驗培訓基地和校外三個層次的認識實習基地,重點抓好畢業設計實踐環節的“二三一”模式。科技學院目前所設定的專業均為湖北汽車工業學院現有的高水平學科,大部分專業在校本部均有省級重點學科做支撐,有效地保證了教學質量和辦學水平.
科技學院依託湖北汽車工業學院的智力、人才資源優勢,切實加強教師隊伍和管理隊伍建設,繼承校本部“以汽車產業鏈”構建學科專業框架的思想,充分利用好東風公司大工程背景這一得天獨厚的優勢,並儘可能地創造條件,使學生有更多的時間參加到生產及經營實踐中去,向他們提供實踐認知的機會,培養學生的實際動手能力。科技學院繼承和發揚汽車學院“求實創新”的優良校風,因材施教,嚴格管理,致力於為區域經濟建設和汽車產業發展培養高素質的套用型、創新型人才。
學院積極搭建平台,推進項目化運作,以學科競賽為載體,培養學生的實踐能力和創新能力,實現學生知識與技能、實踐與創新、文化與素質的交融。著力打造“汽車特色”系列學科競賽,支持在校大學生參加機械創新設計大賽、工程訓練綜合能力競賽、智慧型汽車競賽、中國汽車工程學會巴哈大賽等83項競賽。尤其是我院“飛翼車隊”在2016、2017年大學生巴哈大賽均取得了本科組三等獎的好成績,2017年12月25日,登上由中央電視台財經頻道和英翼文化科技聯合出品的大型全球高校極客挑戰節目《極客出發》。近五年,學校學生獲得省部級獎勵649項,其中國家一等獎39項、二等獎72項,獲獎學生達1407人次。
學院在內涵式發展模式的探索與實踐中,持續推行以“自尊、自強、自立”為內涵的三自教育,厚德育人。以“科海揚帆”文化節為主線,打造系列精品校園文化活動,舉辦了校園十佳歌手大賽、運動會、辯論賽、籃球賽等學生喜聞樂見的活動,深化大學生社會實踐和志願服務工作,促進學生全面發展,寓德育教育於校園文化活動中;以學風建設為抓手,不斷開展“文明課堂”、“文明寢室”、“以賽促學”等活動。學工部(團委)曾兩次被評為“湖北省高校思想政治教育先進基層單位”,2017年,我院兩名新生獲省級“最美新生”榮譽稱號,K汽車152班團支部獲湖北省“百生講壇”活力團支部創建單位。
就業概況
湖北汽車工業學院由於其鮮明的辦學特色,學生理論功底紮實,綜合素質較高,有大工程意識,動手能力強,上手快,深受企業歡迎。已有數萬名畢業生在全國汽車行業和其他行業發揮著重要作用,為我國汽車工業和社會經濟發展貢獻自己的才華。近年來,在就業形勢十分嚴峻的情況下,各地不斷調整大學生就業市場準入機制,以北京和上海為例,汽車學院在全國1000多所院校中已成為具有這兩個大城市準入資格的200所院校之一,畢業生就業率一直保持在90%以上。