渾源縣穆岳國小

渾源縣穆岳國小座落在北嶽恆山腳下，位於山西省渾源縣城中心。該校創辦於1929年，原名為恆麓國小，先後更名八次，隨著每次名稱的變換，學校的規模教學設施，教育教學質量皆向前推進一步。

基本信息

• 中文名：渾源縣穆岳國小
• 類型：國小
• 學生人數：1250
• 教師人數：56
• 所屬地區：中國 渾源縣
  

學校簡介

渾源縣穆岳國小座落在北嶽恆山腳下，位於山西省渾源縣城中心。該校創辦於1929年，

校長龔軍

原名為恆麓國小，先後更名八次，隨著每次名稱的變換，學校的規模教學設施，教育教學質量皆向前推進一步。1989年8月，為紀念犧牲在渾源境內晉察冀邊區北嶽區黨委書記穆岳烈士，經原雁北行署核准命名為穆岳國小。學校內部設施齊全，文化氛圍濃厚。多年來，該校以“學校教育規範化，全面發展有特色，發展個性抓基礎，各項工作創一流”的辦學目標，全面貫徹黨的教育方針，做到既教書又育人，堅持德育為首，五育並舉的辦學指導思想，各項工作均取得了較好的成績，受到社會各界人士的一致好評。

辦學規模

據《中華學府志山西卷》文檔資料，該校設有教學班50個（附設5個學前班），五軌制。共有學生1800多名。學校占地面積10000平方米，建有辦公室，德育活動室，圖書室，微機室，少先隊活動室，儀器室，教工之家和200米田徑場等教學設施。圖書、教學儀器、體育衛生設備基本達到一類標準。

校容校貌

該校德育工作以內容規範化、渠道多樣化、制度科學化、機構立體網路化而著稱，

校本教材：《集郵與旅遊》

形成了縱向深入，橫向聯繫，內部管理，外部輻射的德育工作特色。德育工作以校黨支部為龍頭，政教處把關落實，少先隊大隊部、各班班委會付諸實施。把德育工作視為“塑造人類靈魂”的系統工程，把穆岳烈士的生平與功績作為一項重要內容來抓，各年級制定不同的標準要求；把具有特殊意義的“恆山風景區”、“烈士塔”作為德育基地。同時“小儲蓄”、“小發明”、“小採集”、“小製作”、“小衛生員”、“小音樂家”、“小記者”、“小主人”、“小目標”、“小奧運隊員”的“十小”活動以及“我愛恆山”、“美我家鄉”、“黨在我心中”、“社會主義好”等有獎徵文活動的開展形成了左右一致，上下貫通的德育網路，使德育工作落到實處。穆岳國小少先隊組織為西南災區捐贈活動穆岳國小還實行了各項德育評估制度，使全校德育工作有章可循，有據可查。學校還建立了“紅領巾廣播”、“紅領巾監督崗”，創辦了校刊；建立了“小記者站”、軍樂隊、體育隊、文藝隊。這些組織不定時地走向社會進行宣傳，為德育工作向外輻射起了立體媒介作用。全校教師“教書育人，嚴謹認真”；學生“勤奮善思，樂於進取”，一個“團結互助，高尚文明”的良好校風已初步形成。為使學校逐步辦出“著眼未來，全面和諧發展”的特色，在課堂教學中，著力打好知識基礎，發展非智力因素，培養自學能力。為此，

穆岳國小少先隊組織為西南災區捐贈活動

調整了課程設定、課程結構，增設了晨會、班會課、活動課，還增設了讀寫訓練、聽說訓練、教學思維訓練課等。在語文教學中，以“注音識字，提前讀寫”教材為重點，以統編教材為序列，實行教材最佳化組合。教學中採取識字、閱讀、聽說、寫話同步進行；講課、閱讀和寫作同步進行，培養學生的讀寫能力。在數學教學中堅持以學生為主體，自學為基礎，思維訓練為核心，指導學法為重點，培養自學能力為目標，探索“導學法”，綜合運用多種教法，啟發學生思維，激發學生興趣。在“導、學、試、議、練”中調動學生的學習積極性，提高課堂教學效率。

師資力量

據《中華學府志山西卷》資料，該校共有教師124人，其中大學本科學歷教師2人，大學專科學歷教師29人，中專學歷教師72人；中級職稱教師18人，初級職稱教師85人。[2]據《名校風采——渾源縣穆岳國小》資料，該校教師中共有省級學科帶頭人2人，省級骨幹教師5人，市教學標兵、教學骨幹30多人，縣教學標兵、教學骨幹70多人。

學校榮譽

多年來，該校不斷加強新課程教研教改，積極創新教學方法，並承擔了一個國家級課題和3個省級課題的研究任務，教育教學質量穩步提高。學校先後被山西省人民政府確定為德育示範校，原省教委確定為示範國小，原國家體委、國家教委評為“推行國家體育鍛鍊標準施行辦法先進單位”。1993年該校被確定為山西省首批德育示範校，1996年，該校被國家體委、國家教委評為推行《國家體育鍛鍊標準》先進單位。2004年10月，學校被山西省教育廳確定為“義務教育示範學校”。