夏令營介紹
清華腦力特訓夏令營清華腦力夏令營是由智新超越教育發起的腦力夏令營，智新超越教育總部位於清華大學，是一家專門從事潛能開發培訓的機構，公司成立以來，致力於腦力開發、快速學習等方面的系統培訓，把腦力學、眼科學、心理學、語言學等多門學科研究成果之精華融入其中，從而大大提高孩子們的觀察想像能力、創造思維能力和學習能力，讓孩子們在輕鬆愉快的氛圍中提高學習成績。許多學生在培訓後都能在“玩”中感受到潛能開發後的驚人才能，這就是該機構一大的教學特點：“玩中學”。把“書山有路“趣”為徑，學海無涯“樂”作舟”貫穿於教學全過程，在課堂上，看不到老師板著臉在上課，活躍的課堂氛圍讓學生們在不知不覺中學到了知識。
智新超越教育堅信:沒有笨學生，只有笨方法。掌握科學的學習方法，學習將變得更加輕鬆。智新超越的方法就是為了給學生減壓，給老師減壓，給家長減壓，把“腦刀”磨得更鋒利，學習更輕鬆！這就是智新超越的理念：新的方法，智的超越！--智新超越！
清華腦力夏令營，顧名思義，首先注重孩子腦力的開發。因為素質教育的目標是提高受教育者各個方面素質，它重視人的思想道德素質、能力培養、個性發展、身體健康和心理健康教育。而這一切又必須依託於受教育者的腦力，足夠的腦力是素質教育的基礎。清華腦力夏令營，將通過全腦開發、食補健腦、手腦操和穴位增智，及與時俱進的經典國學感恩讓心智模式達到最佳狀態，充分發揮孩子的優勢潛能，以春風化雨的方式，讓孩子在無形中得到腦力的深度開發。
清華腦力特訓夏令營不僅有優秀的師資力量，而且設定的課程也是專家由實際教學經驗，千錘百鍊而成的教學範例。所以，清華腦力特訓夏令營提出，“寧願你上完課之後再退費，也不願意你錯過這次絕對改變孩子命運的機會!”這一口號，在對自己教學教程的極度自信之中，也飽含了教育工作者對學生的一片深情厚愛。
清華腦力特訓夏令營清華腦力特訓夏令營培訓模式類似於“導師制”，在10天的親密接觸中，孩子們有大量時間向老師提問，剖析生活和學習方面的問題。這種“導師制”教學方式現在已廣泛被世界各國的研究生教育所採納。清華腦力特訓夏令營“導師制”的作用在於，通過學生與導師共同的學習、生活，習得良好的學習習慣、學術規範，明確自己的人生規劃。可想而知，導師制度對學生的探索性學習的重要性。
與其讓孩子在暑期的“瘋玩”中怠惰，不如將孩子交給清華腦力特訓夏令營名師輔導，教學與娛樂並重，清華腦力特訓夏令營會讓孩子享受一個愉快而又充實的假期，當孩子再次回到家中，你也許會驚訝——這已經是個小小的狀元郎了。
優秀學員介紹
1,第3期學員光明不僅因從班級62名到班級前十而自豪，不僅因第一次拿到獎狀而高興，不僅因可以幫助弟弟學習而興奮，不僅因母親成為小區小有名氣的“教育專家”而激動，更重要的是從家庭矛盾到和諧小康、家族文化升級的巨變；
2,第5期的權龍成為班級的“單詞王”；
3,第6期的趙創輝成為學校的“古詩詞王”；
4,第8期的耿怡洲成為班級的“邏輯思維王”，數學被老師稱為“超一流”；
5,第12期的蘇純瑜成為“寫作王”，作文被推薦到國家級刊物；
6,第19期的尹金婉兒成為“部落格王”，部落格好評率和點擊量據全市之首；
7,第21期營員賈淑瑤因交流溝通能力強成為學校校長的幫手，被學生推崇為“A姐”；
8,第25期營員劉佳明從班級30多名，連續2次穩居全年級第一名；
9,第26期的吳雲沖結營一周后，當場隻字不錯的背誦《弟子規》全本，爸爸專程帶孩子從鄭州到京來訪感謝。
10,第27期營員武卓成開學5天后，因令人驚嘆的創新型思維被選為班委。
11,第28期營員陶穎成為“挑戰小王子”，獨立完成5項挑戰。
名師介紹
蔣新官
清華大學關心下一代委員會委員
有56年清華教育經驗的著名新生導引師
蔣新官風趣幽默的講座讓定南中學等多個學校實現清華零突破
鄧新元
鄧新元，清華大學物理系教授， 長期從事大學物理教學與研究工作。
倪維斗
原清華大學副校長倪維斗院士
林元烈
清華大學著名數學系教授林元烈
蔣隆國
蔣隆國，清華大學外文系教授，著名英語專家、翻譯家和教育家
