基本信息
作 者： 崔剛 編
出 版 社： 清華大學出版社
ISBN： 9787302198468
出版時間： 2009-06-01
版 次： 1
頁 數： 337
裝 幀： 平裝
開 本： 大32開
所屬分類： 圖書>外語學習>外語教學/學術著作
內容簡介
《清華大學基礎英語教師培訓系列教材：英語教學十六講》是“清華大學基礎英語教師培訓系列教材”之一，以專題為單位，結合中國英語教學的實際情況和中國英語學習者的具體特點，分別探討了英語教師的素質，英語教學中的基本關係與原則，介紹了教學法、測試學等各類英語教學中常見的理論及具體教學環節中的實踐原則，並提供了具體的教學實例。 《清華大學基礎英語教師培訓系列教材：英語教學十六講》讀者對象為一線英語教師，師範類院校英語專業學生以及英語教學理論工作者。
圖書目錄
第一講 英語教師的素質
1.心理素質
2.語言素質
3.文化素質
4.理論素質
5.駕馭教材的素質
6.教學實踐素質
7.教育技術素質
8.科研素質
9.附屬檔案：學生和同事對於教師的期望
第二講 語言學習理論
1.行為主義學習理論
2.語言輸入學習理論
3.認知學習理論
4.建構主義學習理論
第三講 英語教學法
1.語法翻譯教學法
2.直接教學法
3.聽說教學法
4.交際教學法
5.折中教學法
第四講 英語教學中的基本關係
1.英語與漢語
2.外國文化與中國文化
3.語言知識與語言技能
4.教師與學生
第五講 英語教學的基本原則
1.交際性原則
2.興趣性原則
3.靈活性原則
4.輸入優先原則
5.循序漸進原則
6.可持續發展原則
第六講 英語課堂教學
1.課堂教學的構成要素及其結構
2.常見英語課堂類型
3.上課
4.輔導
5.課堂教學的幾個具體問題
第七講 備課、課後分析與聽課
1.備課
2.課後分析
3.聽課
第八講 英語語音教學
第九講 英語辭彙教學
第十講 英語語法教學
第十一講 英語聽力教學
第十二講 英語口語教學
第十三講 英語閱讀教學
第十四講 英語寫作教學
第十五講 英語測試
第十六講 英語教學理論探索中的融合與創新
