清流縣特殊學校

3.智力殘疾,生活能夠自理。 4.身體有輕微殘疾,生活能夠自理。 4.學校出發點以愛為主線,用無微不至的關愛、感化、教育、開導孩子,讓他們在愛的雨露中成長,享受平等的義務教育權益。

一.學校基本情況

清流縣特殊學校於95年創建,96年開始招生,現有教職工13人,專業對口教師8人,共有學生46人。分別在聾啞(一、三、五、六)和培智(一、三、五)七種年級就讀。我校班級的開設,堅持從學生實際出發的原則,根據不同類型、程度開設相應班級。
近幾年來學校在各級政府的大力支持下,特別是在縣教育局的正確領導下,我校辦學條件不斷改善;辦學規模不斷擴大;辦學效益逐年提高。為全縣適年兒童提供了比較適合的教育、學習、生活環境。目前已形成管理規範,具有安全保障,生活便利的寄宿制學校。
幾年來在全體教師的共同努力下,98年、2002年被縣委、縣政府授予教育先進單位,學校的各項管理正在不斷走向正規化,2002年學校被教育局評為目標管理二等獎。我校具有一支會教育、善輔導、有愛心、樂奉獻的師資隊伍(大專7人、中專5人),學歷合格率達100%。

二.學校招生範圍

1.學生年齡範圍:6歲—15歲。
2.聾啞兒童。
3.智力殘疾,生活能夠自理。
4.身體有輕微殘疾,生活能夠自理。
符合以上條件的兒童隨到隨讀

三.學校教育培養目標

1.根據學生實際,制定《個別教育實施方案》。
2.立足培養適應社會為根本前提,以自尊、自強、自立、自信為宗旨,結合學生實際進行文化知識、生活能力、適應能力、勞動能力、殘疾康復等教育和訓練。
3.教育培養的目的是減輕父母負擔,讓孩子畢業後能回歸社會,並有一定的生活能力和社會適應能力,並能根據自己的實際為社會創造相應財富。
4.學校出發點以愛為主線,用無微不至的關愛、感化、教育、開導孩子,讓他們在愛的雨露中成長,享受平等的義務教育權益。

相關詞條

熱門詞條

聯絡我們